2017初二下册语文第五单元测试卷
【2017初二下册语文第五单元测试卷】
班级____ 姓名____ 成绩___
一、 根据提示默写古诗文：(4×7=28%)
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中现在用来比喻新事物必将代替旧事物的客观规律的句子是 。
2、《赤壁》中诗人接起兴来对前朝人物和事迹慨叹的诗句：_____________ __。
3、《过零丁洋》中巧妙地借用两个地名，写出了形势险恶和境况危苦的“地名对”是 __________ _____;表明以死明志的决心，千百年来激励着无数的仁人志士的是_____________ __。
4、《水调歌头》中蕴涵深刻的人生哲理的句子是 。抒发作者对世人美好祝愿的句子是 。
5、《潼关怀古》中作者对历史的总结和评判的句子是 。
二、 写出下列句子所运用的修辞方法。(4%)
(1)惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。( )(2)策之不以其道。食之不能尽其材，鸣之而不能通其意(
(3)急湍甚箭，猛浪若奔。 ( ) (4)负势竞上，互相轩邈。 ( )
三、阅读下面这个真实的故事，回答问题。(2%*3=6%)
巴西足球队在世界杯上意外输给了法国对队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂。球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一番景象：总统和两万球迷默默站在机场，人群中打出一条醒目的`横幅：“这会过去!”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这会过去!”
(1)前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思?
前一条：
后一条：
(2)从故事中你得到了怎样的启示?
四、指出下列句中的通假字并解释。(4%)
(1)才美不外见 __通__，__。(2)同舍生皆被绮绣 __通_ ，__。
(3)食之不能尽其材 __通_， _。____通____，______________。
六、阅读理解(58分)(一)(20%)
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1、解释下面加点词语在文中的意思。(4%)
猛浪若奔( ) 负势竞上( ) 鸢飞戾天者( ) 经纶世务者( )
2、第一段总说富阳到桐庐间的山水特点是什么?(用文中的话回答)(2%)
3、作者描绘水时抓住 的特点;描绘山时紧扣 的特征。(4%)
4、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句写水流湍急，《三峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?(2%)
5、文中从侧面表现水的清澈的句子是：_______________。(2%)
6、用现代汉语写出下面句子的意思，(4%)
(1) 鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
(2) 负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。
7、“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”此句从侧面落笔，衬托山水诱人的力量之外，言外之意是什么?(2%)
(二)(18%)
先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之;造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日; ， ，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，从此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
8、补充课文所缺的语句： ， ，晏如也。(2%)
9、解释下列加点词。(4%)
(1)先生不知何许人也 (2)每有会意
(3)造饮辄尽 (4)晏如也
10、用现代汉语翻译下面的句子。(4%)
(1)每有会意，便欣然忘食。(2%)
________________________________
(2)不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(2%)
________________________________
11、用文中的语句回答问题。(4%)
(1)五柳先生的读书态度与方法是：___________________
(2)五柳先生的居室环境怎样：_____________________
12、除本文外，你还知道本文作者哪些的诗句或文章，请写出两句。(2%×2=4%)
(三)(20%) 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅,主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
13、解释文中加点的词语 (4%)
① 无从致书以观 ②援疑质理 ③ 烨然若神人 ④色愈恭，礼愈至
14、翻译句子为现代汉语。(3×2=6%)
(1) 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
(2)余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
15、“故余虽愚，卒获有所闻”的原因是什么?(2%)
16、宋濂之所以成功，除了他“嗜学”“遍观群书”“执经叩问”等因素外，更重要的原因是什么(用文中的语句回答)(2%)
17、作者从哪几方面谈自己刻苦学习经历的?(3%)
18、作者在求学过程中付出了无比的坚信，其中最让你感动的地方是什么?试结合今天学习环境，谈谈你的体会。(3%)
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