人教版八年级语文下册第五单元测试卷
【人教版八年级语文下册第五单元测试卷】
一、基础知识平台(40分)
1.加点字注音完全正确的一组是( )(4分)
A、翡翠(fēi) 臆度(duó) 胸襟(jīng) 坦荡如砥(dǐ)
B、玛瑙(lǎo) 匀称(chèn) 连亘(gèn) 势不可当(dāng)
C、迥异(jiǒng) 掠起(lüè) 解剖(pōu) 旁逸(yì)斜出
D、迸溅(bèng) 充沛(pèi) 胆怯(qù) 无边无垠(yín)
2、选择加点字解释有误的一项是 ( ) (4分)
A.至舍(学舍，书馆) 容臭(气味，臭味) B.铁未销(销蚀) 把酒(端起)
C.期在必醉(期望) 甚箭(胜过) D.戾天(至，到) 何许人(处所)
3、下列语句中没有语病的一项是( )(4分)
A、截至3月31日，浙江共查处酒后驾驶事件1100起，较去年同期下降了一倍多。
B、中国在未来10年中能否继续快速发展，关键在于加速培养大批各行各业的拔尖人才。
C、最近，西方国家以防止不让叙利亚发生人道主义灾难为幌子，开始谋划制裁叙利亚。
D、端午节的赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾蒲、采百草等习俗在温州民间广为流传。
4、下列语句的顺序排列正确的一项是( )(4分)
①任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”。②正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。③微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来。④微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。
A、③①②④ B、①④③② C、④③①② D、②①③④
5.下面各句中成语使用恰当的一项( )(4分)
A、散文诗，经过文学家们的不断创造和开拓，终于水到渠成，成为常见的一种文学形式。
B、近十年来，我天南地北地跑了不少地方。
C、强化舆论监督力度，使不法分子感到人言可畏。
D、相敬如宾是朋友交往的一条起码原则。
6. 积累与运用。(18分)
(1)策之不以其道， ， 。
(2) 《赤壁》中表示议论的语句是 ， 。
(3)言为心声，文如其人。综观我国古今著名诗文，很多篇章都体现了作者的人生目标和追求：不慕荣利、安贫乐道的陶渊明引用黔娄之妻的话“ ，
。”明其心志;“ ， 。”是刘禹锡政治上遭受坎坷之后表现出的慷慨、激昂和对新事物的执着追求;文天祥以“ ， 。”表达他舍生取义的决心和忠心为国的民族气节。
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神的诗句是：_____________________，__________________。
(5)《水调歌头》中表达美好祝愿的语句是 ， 。
(6)《与朱元思书》中既表现了富春山的魅力，也表现了作者鄙弃名利的思想的句子是： ， 。 ， 。
7、在横线上填上一句总结性的话，要求能概括短文的主要含义。(4分)
从前，有人问三个石匠：“你们在干什么?”第一个石匠说：“我在凿石头”第二个石匠说：“我正在赚钱”。第三个石匠说：“我正在建造世界上最富有特色的'房子。”到了后来，前两个人一生都是普普通通的石匠，而第三个石匠却成了有名的建筑师。
这则故事告诉我们： 。
二、诗歌鉴赏 (4分 )
阅读下面诗歌,按要求回答问题。 (4 分)
春行即兴 [唐] 李华
宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
【注】本诗写于安史之乱平息后不久。
8.诗中一二两句主要描写了安史之乱后宜阳城外 丛生 、 乱流的荒凉景象。(4分)
9.一切景语皆情语。本诗主要抒发了国破山河在的哀情愁绪，你认为三四两句中的哪个词最能体现这种情感?请结合诗意说明理由。(4分)
词(一个字或两个字)： ，理由：
二.阅读•品味(45分)
(一)触摸春天(13分)
吴玉楼
⑴邻居的小孩安静，是个盲童。
⑵春天到来以后，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静，这个小女孩，整天在花香中流连。
⑶昨天早晨，我在草地上做徒手操，安静在花树丛中穿梭，因为常在其间流连，她走得很流畅，没有一点磕磕绊绊的感觉。
⑷终于，她在一株月季花前停下来。
⑸安静是个细腻的 女孩子。我相信，她的没有视觉的世界，和我们一样丰富，甚至可能有比我们更丰富的地方。我们用眼睛看到浅绿深红的世界，安静用她的心来感受和理解。在安静的面前，同样是一个层次分明浓淡有致的春天。
⑹安静极缓极缓地伸出她的手。在花香的引导下，她的手，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。
⑺我几乎要喊出来了，因为那朵月季花上，正停着一只白蝴蝶。
⑻安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹，睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神秘的灵性抓住了。
⑼蝴蝶在安静的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的旅行，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。A
⑽我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动着。
⑾在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离，安静仰起头来张望。 B[来源:学科网ZXXK]
⑿安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线，叙述着飞翔的概念。
⒀我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造纯粹自我的缤纷世界。安静在这个清香袅袅的早晨，无言地告诉我这样的道理。
14.以盲女安静的活动为线索梳理文章的情节，在下面的横线上填写合适的动词。(4分)
花香→ 在月季花前→ 蝴蝶→ 蝴蝶
15.从文中找出表现文章主旨的一句话。(3分)
16.文中画线的AB两处都包含着安静丰富的内心活动，请任选一处，揣摩安静当时的心理活动。(3分)
17.通读全文，说说文章标题“触摸春天”的含义?(4分)
18. 盲童安静用自己独特的方式，触摸春天的脉搏，捕捉春天的影踪。读了本文之后，你想对安静说些什么话，去鼓励她，也警醒自己?
(3分)
(二)阅读韩愈的《马说》文，并回答12—15题。(13分)
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也?
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
19、联系上下文，解释下面加点字的意思。(4分)
(1)是马也，虽有千里之能( )(2)食马者不知其能千里而食也( )
(3)策之不以其道( ) (4)一食或尽粟一石( )
20、下面各组加点字词的意思或用法完全相同的一组是( )(4分)
A.虽有千里之能 安求其能千里也 B. 其真无马邪 策之不以其道
C.鸣之而不能通其意 环而攻之而不胜 D.祗辱于奴隶人之手 学而时习之
21、本文托物寓意，文中的“千里马”喻指人才，“伯乐”喻指
而将愚妄浅薄的封建统治者比作“ ”。(4分)
22、能表达全文主旨的句子是 。(3分)
(三)(16分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
23、解释下列句中加点的文言实词。(6分)
余幼时即嗜学 余因得遍观群书
无从致书以观 又患无硕师名人与游
俟其欣悦 卒获有所闻
24、翻译下列句子。(4分)
①录毕，走送之，不敢稍逾约。
翻译：
②尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
翻译：
25、本文第一段写“我”求学时 的精神，第二段写求师时 的态度。(4分)
26、有人认为成功来自勤奋学习，有人认为来自机遇，有人认为来自天生的聪明，谈谈你的看法。(3分)
答：
三、作文40分
27、每个人的内心都是一个丰富的世界，有喜悦，有愤怒，有忧伤，有快乐……身体的变化，生活的酸甜苦辣，世界的纷繁复杂，有多少事，多少想法藏在人的心里，从个人解不开的疙瘩到浩荡广宇的思索。
请以“心事”为话题，自拟题目，写一篇文章。
要求：中心明确，内容健康;条理清楚，书写整洁;除诗歌外，文体不限;字数不少于600。
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