八年级上语文奇妙的克隆同步检测题

时间：2021-04-09 09:25:04 八年级我要投稿

八年级上语文奇妙的克隆同步检测题

　　1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)

八年级上语文奇妙的克隆同步检测题

　　锦囊(nánɡ) 克隆(lónɡ) 繁yǎn(衍)

　　胚胎(pēi)鳞片(lín)脊椎(zhuī)

　　两qī(栖)bīn(濒)临蟾蜍(chánchú)

　　哺乳(bǔ)

　　2.根据课文填空。(6分)

　　课文使用了四个小标题，使文章内容层次分明，先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆对人类的好处和人类对克隆的思考。全文采用了逻辑顺序说明事理。

　　3.指出下面句子使用的说明方法。(6分)

　　(1)一只母羊就好比一座制药厂。(打比方)

　　(2)依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法叫有性繁殖。(下定义)

　　(3)这种鱼有“胡须”，生长快，完全像鲤鱼，但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同，而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。(作比较)

　　4.(2013河北)下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。(6分)

　　(1)优质的.服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。

　　去掉“的重要原因”或将“使”改为“是”。

　　(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。

　　在“防静电”后加上“的功能”。

　　5.指出下列加点字词的表达作用。(6分)

　　(1)这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合，仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核，实际上是由换核卵产生的，因此也是克隆鱼。

　　“仅仅”一词在这里并不表示克隆鲫鱼的技术不复杂，而是突出克隆与有性繁殖的唯一区别，表明“换核”的重大作用。“实际上”有助于强调克隆的本质。

　　(2)一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。

　　“左右”表示约数。“可能”表示推测，体现了说明文语言的准确性和严密性。

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