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高中语文文言文阅读理解虞延传

时间:2021-04-05 18:12:57 文言文名篇 我要投稿

高中语文文言文阅读理解虞延传

  虞延少为亭长,时王莽贵人魏氏宾客放从,延率吏卒突入其家捕之,以此见怨,故位不升。王莽末,天下大乱,延常婴甲胄,拥卫亲族,扞御钞盗,赖其全者甚众。建武初,除细阳令。后去官还乡里,太守富宗闻延名,召署功曹。宗性奢靡,车服器物,多不中节。延谏曰:“昔晏婴辅齐,鹿裘不完;季文子相鲁,妾不衣帛。以约失之者鲜矣。”宗不悦,延即辞退。居有顷,宗果以侈从被诛,临当伏刑,揽涕而叹曰:“恨不用功曹虞延之谏!”迁洛阳令。是时阴氏有客马成者,常为奸盗,延收考之。阴氏屡请,获一书辄加篣二百,信阳侯阴就乃诉帝,谮延多所冤枉。帝乃临御道之馆,亲录囚徒。延陈其狱状可论者在东,无理者居西。成乃回欲趋东,延前执之,谓曰:“尔人之巨蠹,久依城社,不畏熏烧。今考实未竟,宜当尽法!”成大呼称枉,陛戟郎以戟刺延,叱使置之。帝知延不私,谓成曰:“汝犯王法,身自取之!”呵使速去。后数日伏诛,于是外戚敛手,莫敢干法。迁南阳太守。永平初,有新野功曹邓衍,以外戚小侯每豫朝会,而容姿趋步有出于众,显宗目之,顾左右曰:“朕之仪貌,岂若此人!”特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。帝既异之,乃诏衍令自称南阳功曹诣阙。既到,拜郎中,迁玄武司马。衍在职不服父丧,帝闻之,乃叹曰:“‘知人则哲,惟帝难之’。信哉斯言!”衍惭而退,由是以延为明。

高中语文文言文阅读理解虞延传

  (《后汉书·虞延传》)

  12.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的.一项是(3分)

  A.以此见怨,故位不升 见:被。

  B.以约失之者鲜矣 约:节约。

  C.谮延多所冤枉 谮:诬陷。

  D.信哉斯言 信:相信。

  13.下列全都表明虞延“大公无私”的一组是(3分)

  ①延率吏卒突入其家捕之

  ②昔晏婴辅齐,鹿裘不完;季文子相鲁,妾不衣帛

  ③常为奸盗,延收考之

  ④延陈其狱状可论者在东,无理者居西。

  ⑤汝犯王法,身自取之

  ⑥延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼

  A.①②⑥ B.①②③

  C.②③④ D.③④⑤

  14.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)

  A.虞延年轻时为官执法严明,在社会动乱时勇敢有为,因而有名声。

  B.太守富宗生活奢侈放纵,不听虞延劝谏,临刑时他为此十分悔恨。

  C.虞延惩处阴氏作恶的门客,阴就告诉了皇帝,但虞延在皇帝面前仍坚持严正执法。

  D.邓衍因仪表出众受到皇帝赏识,虞延向皇帝报告邓衍的不当行为,才使 皇帝醒悟。

  15.翻译(5分)

  (1) 于是外戚敛手,莫敢干法。(2分)

  译文:___________________________________

  (2)特赐舆马衣服。延以衍虽有容仪而无实行,未尝加礼。(3分)

  译文:_______________________________



  答案:

  12.D(“信”,应解为确实,对。)

  13.B(④是皇帝考核工作时,他的具体做法。⑥是对某人的个人态度。)

  14.D(“虞延向皇帝报告邓衍的不当行为,使皇帝醒悟”与文意不符,原文是由于“衍在职不服父丧”,皇帝才有所醒悟。)

  15.(1) 从此外戚收敛行为,没有人敢犯法。(“敛”“干”各1分,意思1分)

  (2)皇帝特意赐给他车马衣服。虞延认为邓衍虽然有容貌和仪表可是没有实际品行,不曾以高于一般的礼节对他。(“以”“加”各1分,意思1分)

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