太宗罢朝文言文阅读理解

时间：2024-11-23 11:44:46 嘉璇文言文名篇我要投稿

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太宗罢朝文言文阅读理解

　　阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。它是从视觉材料中获取信息的过程。视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。以下是小编精心整理的太宗罢朝文言文阅读理解，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

太宗罢朝文言文阅读理解

　　太宗罢朝　　

　　太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉①！”文德后②问：“谁触忤③陛下?”帝曰：“岂过魏征，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭，帝惊曰：“皇后何为若是？”对曰：“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸备数后宫，安敢不贺？”

　　【注释】①田舍汉：乡巴佬，这里指魏征。②文德后：即长孙皇后，李世民之妻。③触忤：触犯，忤逆。

　　【小题1】解释下列句中词。（4分）

　　（1）后退而具朝服立于庭（）

　　（2）故魏征得直言（）

　　【小题2】下列对文中句朗读节奏标示正确的一项是（）（3分）

　　A．后/退而具朝服/立于庭B．后退/而具朝服立于庭C．后退/而具朝服立于庭 D．后/退而具/朝服立于庭

　　【小题3】文皇后在太宗盛怒时，指出“ ”之道并朝服以贺，极具智慧（用文中的语言回答）。（2分）

　　【小题4】短文揭示了太宗的形象特征。（3分)

　　答案

　　【小题1】 ( 1 ）具备，具有，文中引申为“穿戴好”( 2 ）能够

　　【小题2】A

　　【小题3】主圣臣忠

　　【小题4】( 3 分）尽管霸气，但心胸较宽广，能接受进谏。

　　解析【小题1】试题分析:具有准备饭食或酒席、准备，备办；全部；陈述；器械；才能的意思。根据语境“具朝服”，具这里引申为穿戴好的意思。得有得到，获得和表示情况允许，能够、可以的意思。

　　考点：本题考查文言实词的解释。

　　点评：要确定文言实词在具体语境中的含义，不仅要靠平时的积累，还要在积累的基础上掌握一些推断词义的方法，比如课内知识向课外的迁移。

　　【小题2】试题分析:后在这里指皇后，“后退”在这里是两个词，所以BC两项不对。“退而具朝服”是状语成分，修饰“立于庭”，所以不能停顿。D项也不对，所以答案是A。

　　考点：本题考查文言文断句能力。

　　点评：文言文断句时要注意古今异义词的意思，古代多用单音节词，而现代汉语多用双音节词，要真正理解句子中词语的含义，再进行句读的划分。

　　【小题3】试题分析:从“帝惊曰：‘皇后何为若是？’对曰：‘妾闻主圣臣忠。今陛下圣明，故魏征得直言。妾幸备数后宫，安敢不贺？’”的对话，可知道皇后的劝说的方式。

　　考点：本题考查对文章内容的理解。

　　点评：用原句回答对文章内容理解的题，要注意根据题干要求，找出相应的语句，然后提炼出相应的答案。

　　【小题4】试题分析:太宗曾罢朝，怒曰：“会杀此田舍汉①！”可以看出太宗比较暴躁，强权意识强，但他听了皇后的劝说后，能接受皇后的建议，善于纳谏。

　　考点：本题考查对人物形象的概括。

　　点评：概括人物形象要全面、客观，要结合人物所做的事来分析。结合人物的语言动作描写来分析。要关注作者对人物的评价，褒贬应与作者一致。一般用二字词语或四字词语（尽量用到三个以上）。

　　阅读题

　　一，解释词

　　1、会杀此田舍汉（）（）

　　2、谁触忤陛下（）

　　3、后退而具朝服立于庭（）（）

　　4、妾闻主圣臣忠（）

　　二，翻译

　　1、岂过魏徵，每廷争辱我，使我常不自得。

　　2妾幸得备数后宫，安敢不贺

　　三，用"‖"标示出下列句子的朗读节奏

　　后退而具朝服立于庭

　　四，唐太宗李世民曾说"_______________"，可见魏徵之正言直谏。

　　参考答案

　　一，1、定要乡下佬，指魏徵2、触犯3、文德后李世民之妻穿戴4、皇上圣明臣方忠诚

　　二，1、难道有超过魏徵的吗经常在朝廷上同我争辩，使我难堪不痛快。2、我有幸能在后宫充数，怎敢不为您祝贺呢

　　三，后‖退而具朝服‖立于庭

　　四，"以人为镜，可以明得失……今魏徵殂逝，遂亡一镜矣！"

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