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文言文选段阅读理解
王敦有废明帝2意，欲以不孝废之。每言帝之不孝，皆云温太真3所说。及温来，敦便奋其威容，问温：“太子作人何似？温曰：“小人无以测君子。”敦声色并厉，欲使温从己，乃重问温：“太子何以称佳？”温正色曰：“钩透致远4，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。”
注：1王敦；东晋大臣，有谋杈纂位之心。②明帝：司马绍，即后文的太子。
③温太真：东晋政治家，曾任太子的近侍官。 ④钩透致远：指学识广博精深。
12．解释文中的加点词（4分）
(1)及温来( ) (2)欲使温从己( )
13．对文中画线句意思理解正确的一项是 (3分)
A．“小人物没法估量君子德行。 B．我没有资格估量君子的德行。
C．小人物无法测量君子德行。 D．我没有凭借测量君子的德行。
14．文中能体现温太真有胆识的语句是__ __（2分）
15．对本文主旨理解最恰当的一项是___ _（3分）
A．表现主人公王敦的有勇有谋。 B．称赞明帝的广博学识与孝顺。
C．表现真正勇者的威武不屈。 D．赞扬温太真的智慧与善辩。
阅读答案
12. (1)等到 (2)听从（服从顺从） 13.B
14．温正色曰；“钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝。”（小人无以测君子、钩深致远，盖非浅识所测。然以礼侍亲，可称为孝）（只答“正色”给1分） 15. C
阅读答案翻译
王敦想借不孝的罪名废掉明帝。每次说到明帝不孝的状况，都说：“这是温太真说的。”一会儿，温太真来了，王敦便摆出他的威严的神色，问太真：“皇太子为人怎样样？”温太真答复说：“小人没法儿估量君子。”王敦声色俱厉，想靠威力来迫使对方顺从自己，便重新问道：“依据什么称颂太子好？”温太真说：“太子才识的广博精深，似乎不是我这种认识浅薄的人所能估量的；可是能按照礼法来侍奉双亲，这可以称为孝。”