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明有奇巧人文言文对比阅读

时间:2022-09-08 20:27:49 文言文名篇 我要投稿
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明有奇巧人文言文对比阅读

  阅读文言文,完成小题。(15分)

明有奇巧人文言文对比阅读

  【甲】明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之未,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

  舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,蒻篷覆之。旁开小窗,左右各四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清风徐来,水波不兴”,石青糁之。

  船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,讪右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

  (节选自《核舟记》)

  【乙】夏白眼,宣德①间人。能于乌揽核上刻十六娃娃,每一娃娃仅米半粒大,而眉目喜怒悉具。或刻子母九螭②,荷花九鹭,其蟠曲③飞走之态,成于方寸小核。求之二百余年仅一人耳。

  (节选自《清秘藏 遵生八笺》)

  【注】①宣德:明宣宗的年号。 ②螭(chī):古代传说中一种没有角的龙。 ③蟠曲:屈曲,环绕,盘伏。

  小题1:用原文回答:甲文中“____________”一句说明了核舟所雕刻内容的主题;乙文中用议论表明夏白眼雕刻技艺高超的句子是“________________________”。(2分)

  小题2:解释划线字在句中的意思。(4分)

  (1)罔不因势象形 因: ____________

  (2)清风徐来 徐:____________

  (3)诎右臂支船 诎:____________

  (4)珠可历历数也 历历:____________

  小题3:用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)

  (1)启窗而观,雕栏相望焉。

  (2)每一娃娃仅米半粒大,而眉目喜怒悉具。

  小题4:今年是奥运年,小张同学搜集到了一个印有伦敦奥运会的会徽的钥匙链(右图为该钥匙链及伦敦奥运会的会徽)。请你观察图片,为这个钥匙链写一段说明的文字。(钥匙链两面图案相同,颜色可以自己想象,不少于80字)(5分)

  参考答案:

  小题1:盖大苏泛赤壁云 求之二百余年仅一人耳

  小题1:(1)依据(2)缓缓地(3)同“屈”,弯曲(4)清清楚楚(地)

  小题1:(1)打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。(2)每一个娃娃仅仅有半粒米大小,而眉毛眼睛、高兴生气的神态都具备。

  小题1:示例:这是一个设计精巧的钥匙链。钥匙链由三部分构成,最上端是一个钥匙环,下端吊着一个以伦敦奥运会的会徽为主题的装饰牌,中间用一根金属链相连接。装饰牌呈扁圆形,大约5厘米宽,4厘米高。银色的边框,里面镶着白底红字的奥运会徽,像是—团跃动的火焰。

  小题1:本题考查理解文章的能力。结合对文章的理解来概括出雕刻的主题以及表现技艺高超的语句即可。

  小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力,结合具体语境理解词义即可,有时还要注意词语的特殊用法。

  小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字。

  小题1:本题是一道图片说明题。结合图片的内容来描述即可。(符合要求即可。抓住特征说明1分,说明内容2分,说明方法1分,语言表达1分,共5分)