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《伤仲永》文言文阅读理解习题

时间:2021-03-30 11:38:37 文言文名篇 我要投稿

《伤仲永》文言文阅读理解习题

  阅读下面文言文,完成下题。

《伤仲永》文言文阅读理解习题

  【甲】金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”

  (节选自王安石《伤仲永》)

  【乙】陈际泰,字大士,临川人。家贫,不能从师,又无书,时取旁舍儿书,屏人窃诵。从外兄①所获《书经》,四角已漫灭,且无句读②,自以意识别之,遂通其义。十岁,于外家药笼中见《诗经》,取而疾走。父见之,怒,督往田,则携至田所,踞高阜而哦,遂毕身不忘。久之, 返临川,与南英辈③以时文名天下。其为文,敏甚,一日可二三十首,先后所作至万首。经生举业之富,无若际泰者。

  (节选自《明史》)

  【注释】①外兄:表兄。②句读:古人称文词之间该停顿的地方叫‘句”或“读”,相当于现在的标点。③南英辈:指艾南英等三人,与陈际泰被合称为“临川四才子”。④经生举业之富:读书人应试诗文的数量之多。

  1.下面句子停顿有误的一项是( )(2分)

  A.借旁近/与之 B.余闻之/也久

  C.时取/旁舍儿书 D.于外家药笼中/见《诗经》

  2.解释下面加点词语。(4分)

  (1)时仲永环谒于邑人 ( ) (2)不能前时之闻 ( )

  (3)取而疾 ( ) ( 4)与南英辈以时文天下( )

  3.将文中画线的.句子翻译成现代汉语。(4分)

  (1)邑人奇之,稍稍宾客其父。

  译文:

  (2)自以意识别之,遂通其义。

  译文:

  4.通读甲乙两文,回答下面问题。(5分)

  (1)甲文中方仲永自幼天资聪颖,长大后却“ ”;乙文中陈际泰小时虽“家贫,不能从师,又无书”,后来却能“ ”。(用原文语句填空)(2分)

  (2)方仲永与陈际泰最终不同的结果给了你怎样的启示?请简要回答。(3分)

  答:

  参考答案:

  1.(2分)B

  2.(4分)通“攀”,牵,引(2)相当,相称(3)跑(4)闻名,出名(每小题,1分)

  3.(4分)

  (1)同县的人对此感到奇怪,渐渐地请他父亲去做客(渐渐地以宾客之礼相待他父亲)。

  (2)自己根据文意去判断区分(哪个地方该有停顿),于是就通晓了它《书经》的大意。

  (每小题2分.翻译准确,语句通顺,表达规范即可)

  4.(5分)(1)泯然众人矣 与南英辈以时文名天下(答:“经生举业之富,无若际泰者“亦可)(2分,每处1分)

  (2)示例:方仲永虽有天赋却最终没能成才,陈际泰虽遭到父亲反对,却能坚持学习,最终学有所成,(1分)可以看出后天的努力对一个人的成功是很重要的。(2分)

  (只写启示给2分,只写事例给1分;写出启示,只联系“方仲永”或“陈际泰”事例的给2分

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