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高考文言文阅读答题的五个基本步骤
基础条件:
1.学好课本----文化、文言知识积累和语感靠课本。
2.懂得“通文会意”,有自觉意识。
做题方法步骤:
1.文言实词:代入通文,不通者错。“通”是判断的最高标准:(1)语言通顺(2)合情合理。
两项通者(或四项皆通)注意“根据”。如1997年12题。
2.文言虚词:落实知识,通文会意。
落实知识——细致盘点18个虚词。连词、助词尤其要搞清语法特点和判断方法。
通文会意——正确理解句意,正确翻译。
所谓“文言虚词”含代、副、连、介、助五种。其中代、副,非虚词,是实词(充当句子成分),正确翻译,即可解决。介词,是虚词,但构成介宾短语充当句子成分,表意明确,正确翻译,也可以解决。这些在高考考查虚词中占极大比重。
3.筛选信息:核对文句,判断因果。题干“观点”,是“果”,选项“材料”,是“因”。
4.文意理解:细致核对。
5.文言翻译:通文会意,落实字词。
“通文会意”:
(1)联系上下文,搞清文意方向。
(2)是理解落实字词、句式等等的标准。要:语言通顺,合情合理。
(3)是解决疑难的唯一方法。
“落实字词”:换、补、调、留、删。换、补、调重要。落实原则:通顺合理。避免:“换”不同义,省略不补,倒装不调。