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《蒲留仙写书》阅读答案及原文翻译

时间:2024-11-10 20:59:45 晓凤 文言文名篇 我要投稿
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《蒲留仙写书》阅读答案及原文翻译

  这篇文章告诉我们要关注生活,感悟生活,不断积累材料,要用认真的态度去对待。下面是小编帮大家整理的《蒲留仙写书》阅读答案及原文翻译,仅供参考,大家一起来看看吧。

《蒲留仙写书》阅读答案及原文翻译

  《蒲留仙写书》阅读答案及原文翻译 1

  原文

  蒲留仙先生《聊斋志异》,用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门也。

  相传先生居乡里,落拓无偶,性尤怪僻,为村中童子师,食贫自给,不求于人。

  作此书时,每临晨携一大磁罂,中贮苦茗,具淡巴菰一包,置行人大道旁,下陈芦衬,坐于上,烟茗置身畔。见行道者过,必强执与语,搜奇说异,随人所知;渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而粉饰之。

  如是二十余寒暑,此书方告蒇。故笔法超绝。

  故笔法超绝。王阮亭闻其名,特访之,避不见,三访皆然。先生尝曰:“此人虽风雅,终有贵家气,田夫不惯作缘也。”其高傲如此。继而渔洋欲以三千金售其稿代刊之,执不可。又托人数请,先生鉴其诚,令急足持稿往,阮亭一夜读竟,略加数评,使者仍持归。时人服先生之高品,为落落难合云。

  阅读训练

  [提示]本文叙述了蒲松龄先生写《聊斋志异》时搜集素材的故事。

  1、解释文中带阴影的词。

  居(居住) 于(向) 置(放置)

  语(搭话) 是(这样) 方(才)

  2、比较下列各组词的不同意义。

  ①为 为村中童子师(担任,动词) ②故 故笔法超绝(所以,副词)

  凡为足下道者(向,介词) 温故而知新(旧的(知识),名词)

  3、用文的话概述《聊斋志异》的特点:用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子,非仅抗于左史、龙门也

  4、“故笔法超绝”与前文的哪些词句相照应?(2分)(原文回答)

  “笔法超绝”原因是什么?(3分)

  答:

  (1): 用笔精简,寓意处全无迹相,盖脱胎于诸子

  (2):①搜奇说异②归而粉饰③持之以恒

  注释

  (1)抗于:学习某人欲与之匹敌,称抗于。左史、龙门:指左丘明和司马迁。左丘明著《左传》,司马迁生 于龙门。

  (2) 尤: 格外,十分。

  (3)罂(yīng):大腹小口的瓶或罐子。

  (4)淡巴菰:烟草的旧音译名。

  (5)或:有时。

  (6)已:止,停止。

  (7)蒇(chǎn):完成。

  (8)故:所以,因此。

  (9)落拓无偶:因不随从世俗之见,显得孤傲。

  (10) 临:到,来

  (11)贮:储藏、装着

  (12)具:准备

  (13)置:放置

  (14)王阮亭:又号渔洋山人。下文“渔洋”即指他。

  (15)刊:出版

  (16)鉴:了解,感到

  (17)急足;急行传达信件的人

  (18)蒲留仙:蒲松龄,字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,山东淄川人,清代作家。

  (19)无偶:没有朋友。一说无比,不能匹敌。

  (20)方:才

  译文

  蒲松龄先生的《聊斋志异》,用笔精确简约,他寓意的地方不着痕迹,他的笔法脱胎于诸子百家的.文章,不只是左丘明和司马迁学的。

  传说蒲松龄先生住在乡下,境遇落魄没有伴偶,性格特别怪僻,当村中孩子的老师(就是私塾老师),家中贫穷自给自足,不求于人。

  创作这本书时,每到清晨就拿一个罐子,里面装着苦茶,而且还拿一包烟草,放到行人大道旁,下面垫着芦衬,坐在上面,烟和茶放到身边。见行人经过,一定强留他们和自己谈话,搜罗奇妙的故事和一些奇异的传说,和人聊天的时候知道了这些奇妙的故事;渴了就给行人喝茶,或者奉上烟,一定让(那些行人)畅谈才可以。每听说一件有趣的事,回去用文笔修饰而记录下来。 就这样二十多年,这本书才完成。

  所以他的笔法非常绝妙。王阮亭听说先生的大名后,特地来拜访他,他却避而不见,拜访了三次都是如此。先生曾经说过:“这个人(指的是王阮亭)虽然风流儒雅,但终究是富贵气象,我是一介农夫不方便与其来往。”可见先生品格是多么高尚。后来王阮亭(号渔洋山人)想花三千金买下先生的稿件,替他刊登,他执意不肯。王阮亭又找人几次去请先生,先生感激他的诚恳,于是让使者赶快步行去给他送稿件。阮亭一晚上就把稿件读完又略微加以批注,使者仍将批注完的稿件带回。当时的人们都佩服先生的高雅品格,认为他特别突出,与世俗难合。

  启示

  要关注生活,感悟生活,不断积累材料,要用认真的态度去对待。

  概括蒲松龄“笔法超绝”原因

  (1)搜奇说异

  (2)归而粉饰

  (3)持之以恒

  主要是以谈狐说鬼形式来揭露当时现实黑暗官吏罪恶

  《蒲留仙写书》阅读答案及原文翻译 2

  文言文对比阅读(46分)

  (一)孙权劝学(10分)

  初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

  (二)蒲留仙写书(9分)

  蒲留仙①居乡里,落拓②无偶,性尤怪诞,为村中童子师以自给,不求于人。其作《聊斋志异》时,每临晨,携一大瓷罂③,中贮苦茗④,又具淡巴菰⑤一包,置行人大道旁。下陈芦席,坐于上,烟茗置身畔。见行者过必强执与语搜奇说异随人所知。渴则饮以茗,或奉以烟,必令畅谈乃已。偶闻一事,归而润色之。如是二十余年,此书方告成,故笔法超绝。

  (选自《新世说》)

  【注释】

  ①蒲留仙:蒲松龄(1640~1715),字留仙。

  ②落拓:落泊,穷困失意。

  ③瓷罂:小口大腹的盛酒器。

  ④茗:茶。 ⑤淡巴菰:烟草的旧音译名。

  1、解释下面加点词的意思。(3分)

  (1)但当涉猎(粗略地阅读)

  (2)鲁肃过寻阳(等,等到)

  (3)肃拜蒙母(于是)

  (4)蒙始就学(于是,就)

  (5)下陈芦席,坐于上(陈列)

  (6)是二十余年(这样)

  2、用现代汉语翻译下面句子。(4分)

  (1)蒙辞以军中多务。

  吕蒙用军中事务多来推辞。

  (2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

  读书人分别几天,就要擦亮眼睛,重新看待对方,兄长怎么知晓事情那么晚呢!

  (3)为村中童子师以自给,不求于人。

  (蒲松龄)给村子里的孩童当老师来自给自足,不用乞求别人。

  3、请在需要加标点的`地方用“/”标出来。(3分)

  见行者过/必强执与语/搜奇说异/随人所知

  4、从这段文字,我们可以看出怎样的启示?(3分)

  吕蒙:要多读书,开卷有益,坚持学习,才能到达更高的境界;积极听取他人的正确建议;

  蒲松龄:做事情都不是一蹴而就的,要坚持不懈,才能最终成功。

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