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《宋史·程颐传》原文及翻译
《宋史》是二十四史之一，收录于《四库全书》史部正史类。下面是小编整理的《宋史·程颐传》原文及翻译，希望对大家有帮助!
《宋史·程颐传》原文：
程颐，字正叔。年十八，上书阙下，欲天子黜世俗之论，以王道为心。治平、元丰间，大臣屡荐，皆不起。哲宗初，司马光、吕公著共疏其行义曰：“伏见河南府处士程颐，力学好古，安贫守节，言必忠信，动遵礼法。年逾五十，不求仕进，真儒者之高蹈，圣世之逸民。望擢以不次，使士类有所矜式。”诏以为西京国子监教授，力辞。
寻召为秘书省校书郎，既入见，擢崇政殿说书。即上疏言：“习与智长，化与心成。今夫人民善教其子弟者，亦必延名德之士，使与之处，以熏陶成性。况陛下春秋之富，虽睿圣得于天资，而辅养之道不可不至。愿选名儒入侍劝讲，以备访问，或有小失，随事献规，岁月积久，必能养成圣德。”颐每进讲，色甚庄，继以讽谏。闻帝在宫中盥而避蚁，问：“有是乎?”曰：“然，诚恐伤之尔。”颐曰：“推此心以及四海，帝王之要道也。”
神宗丧未除，冬至，百官表贺，颐言：“节序变迁，时思方切，乞改贺为愁。”既除丧，有司请开乐置宴，颐又言：“除丧而用吉礼，尚当因事张乐，今特设宴，是喜之也。”皆从之。帝尝以疮疹不御迩英殿累日，颐诣宰相问安否，且曰：“上不御殿，太后不当独坐。且人主有疾，大臣可不知乎?”翌日，宰相以下始奏请问疾。
颐于书无所不读，其学本于诚，以《大学》《论语》《孟子》《中庸》为标指，而达于《六经》。动止语默，一以圣人为师，其不至乎圣人不止也。张载称其兄弟从十四五时，便脱然欲学圣人，故卒得孔、孟不传之学，以为诸儒倡。其言之旨，若布帛菽粟然，知德者尤尊崇之。平生诲人不倦，故学者出其门最多，渊源所渐，皆为名士。
(选自《宋史·列传第一百八十六》，有删节)
《宋史·程颐传》译文：
程颐，字正叔。十八岁的时候，上书朝廷，希望皇上诏令罢黜世俗的说教，以王道作为本心。治平、元丰年间，许多大臣多次推荐他为官，都不肯就任。哲宗初年，司马光、吕公著一起上疏阐明他的行为和道义，又说：“我们知道河南府处士程颐，努力学习，喜好历史，安于贫穷，固守气节，言行一定要符合忠信的原则，行动一定遵守礼制法规。年龄过了五十，不乞求仕进，是真儒者的高风亮节，圣世社会的隐逸之民。希望能够越级提升他，使儒士们有效法的模式、榜样。”哲宗诏令他担任西京洛阳国子监的教授，他力辞不就职。
不久，诏令他担任秘书省校书郎，待入朝觐见之后，又提升他为崇政殿说书。于是，他上疏说：“温习与智长，感化与心成。现在，那些善于教化其子弟的人，也必须延请著名德高望重的儒士们，使他们与之相处，以熏陶成性，潜移默化。况且陛下正年富力强，虽睿智圣哲得力于天资聪颖，而教化、修养之道不可不到。大概一日之中，接见贤哲士大夫的时候很多，亲近寺人宫女的时候很少，那么气质变化，自然而成。希望皇上挑选著名儒士入侍君侧，劝讲圣贤之道，讲解罢留的标准，随时与儒士探讨，即使有些小的失误，随事谈出看法，日积月累，坚持久远，就一定能够修养成高尚的圣贤德性。”程颐每次进讲，态度特别庄严，其中夹有讽刺、劝谏。听说皇上在宫中盥洗而避开蚂蚁，就问：“有这样的事吗?”皇上回答说“：是的。我的确害怕伤害了蚂蚁。”程颐说“：把这样的心思推广于四海万民身上，是作为帝王的要道。”
神宗丧期还没有结束，冬至那天，百官上表称贺，程颐说：“季节时序变迁，皇上思念先帝殷切深厚，希望改朝贺为安慰。”丧期结束以后，有关衙署请求举行乐舞、置办酒宴，程颐又说“：丧期满了应该用吉礼，而且还当根据事情的性质和实际情况举行乐舞，现今特设宴请，是喜庆的事情。”都据此照办。哲宗皇帝曾经因为疮疹不愈而有好些天不到迩英殿上朝，程颐到宰相那里问皇帝安否，并说：“皇上不临朝上殿，太后不应当独自坐朝称制。况且皇上有病，大臣难道可以不知道吗?”第二天，宰相以下的官员开始奏请政事，询问皇上病况。
程颐对书是无所不读，他的学问是以诚为本，以《大学》、《论语》、《孟子》、《中庸》为指导，扩展到《六经》各书。行动举止，言谈缄默，都以圣人为导师，不达到圣人的境界不停止追求。张载称赞他们兄弟二人十四五岁的时候，便超然脱俗想效法圣人，故最终得到了孔子、孟子没有被后人传承的学问，成为各个儒生倡导的楷模。他的话的重要，就像布帛菽粟等穿的、吃的一样，了解德性的人尤其尊敬、崇尚他。程颐平生从教始终诲人不倦，所以当时的学者属他的门徒学生的人最多，由于其学术渊源的影响，都为当时学士名流。
[注 释]
(1)性：人之本性;凿：破坏。
(2)梏其性而亡之：桎梏他的善良本性而使之丧失。
(3)行之果：行动果决。
(4)拳拳服膺：牢握不舍之意。
(5)不迁怒：不把怒气转移到不相干的人身上;不贰过：不再犯同样的过失。
(6)相去一息：相差只有一点儿。
(7)非化之：不能把道融化在心里。
(8)处以学职：替他在太学里安排了职务。
(9)擢以不次：不按次序提拔，即破格提拔。
(10)有所矜式：有一个效法的榜样。
(11)寻：不久。
(12)大率：大抵。
(13)留之分直：留在宫里分别值班。
(14)献规：贡献意见进行规劝。
(15)迩英：迩英殿;累日：连日。
(16)摭：收集。
(17)俄：俄而，不久。
(18)为标指：为宗旨。
(19)卒：终。
(20)以为诸儒倡：成为诸儒的先导。
(21)耨：除草。
(22)介胄之士：武装的兵士。介胄，披甲戴盔。
(23)示开物成务之道：显示开通民众心志，成就天下事业的方法。
(24)悼：悲伤;湮晦：湮没不彰。
(25)以言者尚其辞：用它来发表言论的人，重视它的卦爻辞。
(26)以动者尚其变：用它来指导行动的人重视它的卦变。
(27)以制器者尚其象：用它来创制器物的人重视它的卦象。
(28)观会通以行其典礼：观察二者之间会合沟通的地方而举行相应的典礼。
(29)易于近者：舍弃浅近的人。易，变，换。
(30)起而君长之：起来做他们的君长。
(31)遂：顺遂。
(32)暨：及，到。
(33)三重：指议定礼仪、制定法度、考订文献这三项措施。
(34)至以建亥为正：竟然立亥月为正月。
(35)游、夏：指子游、子夏。
(36)与于斯：参与此事。
(37)准的：目标。
(38)炳：明亮。
(39)时措从宜：措置适应时宜。
(40)揆道之模范：衡量真理的标准。
(41)渐：渐渍，浸润。
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