孔子犹江海文言文翻译

时间：2024-08-31 11:13:47 文言文名篇我要投稿

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孔子犹江海文言文翻译

　　在我们平凡无奇的学生时代，我们总免不了跟文言文打交道，文言文是一种书面语言，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？以下是小编收集整理的孔子犹江海文言文翻译，希望能够帮助到大家。

孔子犹江海文言文翻译

孔子犹江海文言文翻译1

　　孔子犹江海

　　赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说③曰：“夫子事孔子数十年，终业④而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!”

　　【注释】①赵简子：赵国开国君主，名鞅。 ②子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。 ③说：同“悦”。 ④终业：完成学业。

　　【译文】

　　赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样？”子贡回答说：“我不能了解他。”赵简子不高兴说：“先生您跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他，我问你，你（却）说不了解，为什么啊？”子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足罢了。孔子就像江海一样，我又怎么能够了解他?”赵简子说：“子贡的话说得很好！”

　　【阅读训练】

　　一、解释下列句中加点的词。

　　1．孔子犹江海 2．赐不能识也

　　二、翻译下列句子。

　　1．夫子事孔子数十年，终业而去之。

　　2．赐则奚足以识之?

　　三、请从文中找出相应的句子。

　　1．谓语提前的倒装句：

　　2．疑问代词“何”作宾语：

　　四、下列对文章理解最准确的一项是( )。

　　A．赞扬赵简子求贤若渴、不耻下问的`作风。

　　B．称赞子贡谦虚好学、尊重老师的品德。

　　C．说明孔子的贤明犹如江海，深不可测。

　　D．闸述求学问必须知其所以然的道理。

　　【参考答案】

　　一、1．如，像 2．了解

　　二、1．先生跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他。 2．我又怎么能够了解他?

　　三、1．善哉，子贡之言也！2．孔子为人何如?

　　四、C

孔子犹江海文言文翻译2

　　孔子犹江海文言文

　　赵简子①问子贡②曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说③曰：“夫子事⑨孔子数十年，终业④而去⑤之，寡人问子，子曰‘不能识⑥’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹⑦江海也，赐则奚⑧足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!”

　　注释

　　1 、赵简子：原为晋国大夫，韩、魏、赵三家分晋后，为赵国开国君主，名鞅。 2 、子贡：孔子的弟子，姓端木，名赐，字子贡。 3 、说：同“悦”,高兴。 4 、终业：完成学业。 5 、去：离开6 、识：了解。 7 、赐：我，指子贡。 8 、譬：好像，犹如。 9 、犹：好像。 10、奚：怎么。 11、事：跟随。句型：“善哉，子贡之言也!”的意思是“子贡的话好啊！” “言”是主语，“善”是谓语，谓语应放在主语的后面，现在放在句首了，所以是谓语提前的倒装句。 “孔子为人何如?”应是“孔子为人如何?”的顺序，“何”是“如”这个介词所带的宾语，“何”是疑问代词，在疑问句中要前置，这是古汉语的语法规则。

　　本段道理：

　　孔子被喻为圣人,无所不知;道德高深.因此,像孔子这样的圣人就如同江海一样高深、博大。子贡谦虚好学，尊重老师的品德值得我们学习。这说明了孔子：无所不知、道德高深，不是一般人可以看透他的'。

　　译文：

　　赵国君主赵简子问子贡说：“孔子这个人怎么样？”子贡回答说：“我不能了解他。”赵简子不高兴了，说：“您跟随孔子学习几十年，完成学业才离开他（孔子），我问你，你（却）说：‘不了解’，为什么啊？”子贡说：“我好像饥渴的人在江海边喝水一样，知道满足就停下了。孔子就像江海一样，我又怎么能够了解他?”赵简子说：“子贡的话说得很好！”

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