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《校人烹鱼》文言文及翻译
在我们平凡无奇的学生时代，大家都背过文言文吧？现在我们一般将古文称为文言文。文言文的类型有哪些，你见过的文言文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的《校人烹鱼》文言文及翻译，仅供参考，大家一起来看看吧。
《校人烹鱼》文言文及翻译 篇1
校人烹鱼
昔者有馈生鱼于郑子产①，子产使校人②畜之池。校人烹之，反命⑤曰：“始舍⑧之，圉圉③焉，少则洋洋焉⑥，悠然⑦而逝。子产曰：“得其所哉！得其所哉！”
校人出曰：“孰谓子产智，予既烹而食之，曰：“得其所哉！得其所哉！”
故君子可欺之以方⑨，难罔⑩以非其道。
（《孟子·万章上》）
译文：
『注』：
①郑子产，春秋时期郑国著名的政治家，春秋时郑国大夫公孙桥的字。
②校人，管理池沼的小吏。畜：饲养。
③圉圉焉（yǔ）：疲乏无力，局促不舒展的样子。
⑤反命：复命。
⑥少：一会儿。洋洋焉：形容鱼在水中舒身摆尾的样子。
⑦悠然：行进迅速的样子。逝：往。指鱼游到池塘深处去了。
⑧舍：放下。
⑨以其方：指用合乎道理的'事情。
⑩罔（wǎng）欺骗，蒙骗。
从前有人向郑国著名的政治家子产赠送活鱼，子产命令管理池沼的小吏把鱼养在水池中，小吏把鱼做熟了，复命说：“刚开始那些鱼看起来很疲累的样子，过一会就活泼的了，然后迅速游到深处去了。”子产说：“算是找到了应该到的地方，找到了应该到的地方啊！”
小吏出来就说：“谁说子产智慧？我既然已经做熟了吃掉，他还说：“找到了应该去的地方，找到了应该去的地方”
所以对君子可以用恰当有道的方法来欺骗他，但却很难用不道的方法来迷惑他。
寓意：用花言巧语编造的谎言，常常使那些不了解实际情况的人上当。但如果能够认真地做实际调查，那么，骗人的伎俩就无法施展了！
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