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文言文之的用法

时间:2023-06-10 11:04:14 文言文名篇 我要投稿

文言文之的用法3篇

文言文之的用法1

  (1)动词

文言文之的`用法3篇

  ①诸侯在春天拜见天子,或臣属在早晨拜见国君。引申为朝见。

  王夺郑伯政,郑伯不朝。(《左传》)

  相如每朝时,常称病。(《廉颇蔺相如列传》)

  ②拜访。 临邛令谬为恭敬,日往朝相如。(《史记》)

  ③归。 江汉朝宗于海。(《尚书》)

  (2)名词

  ①朝廷。 于是入朝见威王。(《邹忌讽齐王纳谏》)

  ②朝代。指整个王朝,也指某一皇帝的一代。

  三顾茅庐天下计,两朝开济老臣心。(杜甫《蜀相》)

  ③政事。 期年不听朝。(《吕氏春秋》)

文言文之的用法2

  文言文之作为代词的用法

  1、“之”字用作指示代词、如:

  ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”

  ②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢?

  ③“请京,使居之、”“之”代指处所,表示“那里”、

  ④“见其发矢十中八九,但微颔之、”“之”,此,指陈尧咨射箭十中八九这一情况、

  2、“之”用作第三人称代词、这种情况出现得比较多,在课文中屡见不鲜,主要表示“他”、“她”、“它”、如:

  ①“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’”“之”代指“它”,“默而识之”,意即默默地在心里记住它、

  ②“桓侯故使人问之”,“之”指代他(扁鹊),意即“桓侯特意派人去问他(扁鹊)”、

  ③ “行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之、”“之”指代它(鬼),“急执之”意即赶忙把它(鬼)捉住、

  文言文之作为动词的用法

  之”字用作动词,意为“往,到……去”、如:

  ①“吾欲之南海,何如?”“之”意为“到……去”,句子的意思是:“我准备到南海去,怎么样?”

  ②“行不知所之、”“之”意为“到……去”、

  文言文之作为助词的用法

  ⑴“之”用作结构助词,相当于“的”,如:

  ①“圣人之道,卒于鲁也传之、”意即“孔子的学问,最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”、

  ②“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”,两个“之”均是“的”的意思,意即“有志气的人不喝盗泉的水,方正的'人不接受侮辱性的施舍”、

  ⑵“之”字用于主语和谓语之间,取消句子的独立性、如;

  ①“桓侯曰:‘医之好治不病以为功、’”“之”在这里没有实在意义,用于取消句子的独立性、

  ②“西蜀之去南海,不知几千里也、”同样,“之”在这里也没有实在意义、

  值得注意的是,这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆,应注意区分,以免弄错、

  ⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用,也无实义、如:

  ①“久之,目似瞑,意暇甚、”“久之”,很久,“之”,调节音节,没有实在意义 、

  ②“填然鼓之、”在这里,“之”也是单纯调节音节,没有实义、

文言文之的用法3

  文言文作为代词的用法

1、“之”字用作指示代词。如:

  ①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”

  ②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这样”,意为“(他)是我的老师,像这样(我)又怎么(可以)诋毁他呢?

  ③“请京,使居之。”“之”代指处所,表示“那里”。

  ④“见其发矢十中八九,但微颔之。”“之”,此,指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

  2、“之”用作第三人称代词。这种情况出现得比较多,在课文中屡见不鲜,主要表示“他”、“她”、“它”。如:

  ①“子曰:‘默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉?’”“之”代指“它”,“默而识之”,意即默默地在心里记住它。

  ②“桓侯故使人问之”,“之”指代他(扁鹊),意即“桓侯特意派人去问他(扁鹊)”。

  ③ “行欲至宛市,定伯便担鬼著肩上,急执之。”“之”指代它(鬼),“急执之”意即赶忙把它(鬼)捉住。

  文言文作为动词的用法

  之”字用作动词,意为“往,到……去”。如:

  ①“吾欲之南海,何如?”“之”意为“到……去”,句子的意思是:“我准备到南海去,怎么样?”

  ②“行不知所之。”“之”意为“到……去”。

  文言文作为助词的用法

  ⑴“之”用作结构助词,相当于“的”,如:

  ①“圣人之道,卒于鲁也传之。”意即“孔子的学问,最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。

  ②“志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食”,两个“之”均是“的”的意思,意即“有志气的人不喝盗泉的水,方正的人不接受侮辱性的施舍”。

  ⑵“之”字用于主语和谓语之间,取消句子的独立性。如;

  ①“桓侯曰:‘医之好治不病以为功。’”“之”在这里没有实在意义,用于取消句子的.独立性。

  ②“西蜀之去南海,不知几千里也。”同样,“之”在这里也没有实在意义。

  值得注意的是,这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆,应注意区分,以免弄错。

  ⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用,也无实义。如:

  ①“久之,目似瞑,意暇甚。”“久之”,很久,“之”,调节音节,没有实在意义。

  ②“填然鼓之。”在这里,“之”也是单纯调节音节,没有实义。

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