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关雎赏析及试题答案
在学习和工作中,我们最少不了的就是试题了,试题是用于考试的题目,要求按照标准回答。一份什么样的试题才能称之为好试题呢?下面是小编为大家整理的关雎赏析及试题答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
关 雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
【鉴赏关键点】河边一个采荇菜的女子,引起一个男子的爱慕。追求没有成功,便日夜思念,想方设法同她亲近。诗写得感情真挚,大胆热烈。
开头以助鸠的和鸣使人联想到淑女是君子的佳偶,这种表达方法叫做“兴”。以重章叠句的形式,反复咏唱,委婉动人。
【思想内容】本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。分为:追求、思慕、迎娶三个部分。
【表现手法】《诗经》常用赋、比、兴手法,本诗所用起兴句是:关关雎鸠,在河之洲
“赋、比、兴”
赋、比、兴,是《诗经》主要的表现手法。“赋”是铺陈的意思,对事物直接陈述。“比”就是比喻,以彼物比此物。“兴”就是联想,触景生情,因物起兴。这种艺术表现手法是诗歌创作的主要方法,对后世诗歌创作产生至深至远的影响。
O意境
意境是诗人的主观思想感情与诗中所描绘的生活图景有机融合而形成的一种耐人寻味的艺术境界。《诗经》中的许多诗歌都采用了赋中见兴的笔法,通过对眼前景物的描写,描绘出一个个优美的意境。
答:《关雎》从触动情怀的景物写起,关关雎鸠,在河之洲,那成双成对的雎鸠在沙洲上嬉闹戏逐,华羽流光,声音婉转。听着它们悦耳的叫声,不禁引发了年轻人的联想,拨动了心中爱的琴弦,于是有窈窕淑女,君子好逑的感慨。赋中见兴,景中见情,意境优美。
1.《关雎》围绕哪个字展开的,表达了什么思想情感?
本诗围绕一个“求”字展开,
表现了古代青年对爱情婚姻大胆执着的追求,全诗感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁。
2.举例赏析“比兴”手法的运用。
例1:“关关雎鸠,在河之洲”运用比兴手法,用水鸟和鸣来比喻男女之间和谐恩爱,这是“比”的手法;以眼前雎鸠和鸣之景,引发下文男子对淑女的爱慕之情,这是“兴”的手法。比兴手法运用,使得诗歌情感与自然景物相契相合,浑然一体,达到了情景交融的艺术境界。
例2:“参差荇菜”运用比兴的表现手法,以水中左右飘摇动荡的荇菜为比,兴起男子欲求淑女动荡渴慕的心。
3.孔子认为《关雎》“乐而不淫,哀而不伤”,如何理解?
(快乐而不是没有节制,悲哀而又不至于过分悲伤)
《关雎》是一篇男女言情之作,写一个男子对一个女子思念、追求的过程,这个过程显得美好、喜悦而又不低俗,即所谓“乐而不淫”;写男子求之不得的焦虑、苦闷同时又想象求而得之的热闹情景,即所谓“哀而不伤”。
4.任选角度赏析“悠哉悠哉,辗转反侧”。
角度一:(描写方法)“悠哉悠哉”是男子情意绵绵、思念不绝的心理描写;“辗转反侧”是突出男子内心极不平静、难以成眠的动作描写。这两句诗生动形象的写出男子对意中人深深的思念之情。
角度二:(炼字角度)连用两个“悠”字,把主人公长夜难眠、思绪万千,以及难耐的相思之苦表现得淋漓尽致。
5.《关雎》中男子的情感变化过程:
由初遇时的爱慕,到离别后的思念,再到想象与姑娘成婚的美好愿望,诗的情感真挚热烈,回环咏唱,使热恋之情步步推向高潮。
6.赏析“流”“采”“芼”三个动词。
三个动词充满动感,生动形象地写出了淑女采摘荇菜时的忙碌情景和姿态的优美,突出了淑女勤劳能干,烘托出男子对淑女的爱慕之情。
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