幼儿启蒙国学 弟子规
《弟子规》属传统蒙学经典，其语言简短且押韵，内容贴近日常生活 ，颇为适合用作幼儿的国学启蒙教材。然而 ，不少家长对如何教 、几岁开始教以及重点教什么感到困惑。实际上 ，只要掌握正确方法 ，将《弟子规》变为有趣的亲子游戏 ，孩子便能在快乐里养成好习惯 ，奠定受益终身的品德基础。
弟子规几岁启蒙好
给幼儿进行启蒙国学这件事，既不适宜操之过急地太早开展，又不适合拖得太晚才去做，在3岁至4岁这个阶段，乃是接触《弟子规》最为合适的起始点。处于这个时期的孩子，语言能力呈现出爆发式增长，模仿方面的能力也很强，能够记住三字短句，同时还能理解简单的关于对错的道理。你能够先从每天播放5分钟的音频着手，好使孩子熟悉其中的韵律，并不要求孩子进行背诵。等到孩子4岁的时候，再结合图画书，每星期学习两句，重点应放在行动方面，比如说在教“晨则省，昏则定”这句之后，早上要让孩子说“爸爸妈妈早上好”。
幼儿弟子规怎么教
那对于教幼儿《弟子规》而言，最为有效的办法便是把句子转变成游戏以及生活指令，举例来说，当学习“置冠服，有定位”这个句子时，要与孩子进行比赛去叠衣服，并且将衣物放回固定的抽屉；当学习“对饮食，勿拣择”时，在吃饭之前一同念诵这句，而后满心欢喜地食用各类蔬菜。还有千万不要迫使孩子仅仅坐着去指读，而是在自己做家务、与人交往时顺口去引用，像是接听完电话之后说出“长无言，退恭立”。孩子看到你运用得很自然，他也就会跟着去模仿。
弟子规启蒙重点顺序
没必要从起始的“弟子规，圣人训”开始教导，那太过抽象。建议先挑选“入则孝”当中有关回应父母、早晚进行问候的语句，接着再挑选“谨而信”里涉及洗手、穿衣、不随意乱翻东西的规范。将“丧三年”等孩子难以体验的内容跳过。等孩子年满5岁之后，再纳入“泛爱众”里包含分享、排队、帮助他人的道理。依照“先行为习惯，后礼仪社交，最后品德修养”的次序来推进，孩子的接受程度高。
家长做好一个榜样
针对幼儿学习《弟子规》而言，最为关键的秘诀是，并非你对于其教导多少内容，而是你自身有付出实践多少，不是说传授了多少知识文本，而是身体力行落实了多少。孩子实际上会暗暗留意观察你，在接听电话之际，是否有说出“喂，您好”这样的礼貌用语，对待长辈的时候，所用称呼是否为敬重之词，在用餐之时，是否存在挑食的行为习惯。要是你自己都无法做到“父母呼，应勿缓”这般的要求，那孩子同样是理会都不会听你的。每天在临睡前，耗费两分钟时间与孩子相互进行检查：今天在《弟子规》践行方面，哪句做得比较出色？如此持续坚持一个月的时间，你就会发觉到，家中所有人的言语行动，无时无刻不在悄然发生着向好的转变。
当你读完了这篇文章之后，你会打算从《弟子规》当中的哪一句话起始，进而和孩子一道落实到生活里面去呢？欢迎于评论区之中分享你的实战经验，点赞的行为能够让更多的家长看到这些简单且有效的方法。