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评职称单位推荐意见评语

时间:2024-09-24 23:25:01 进利 评语 我要投稿
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评职称单位推荐意见评语(精选8篇)

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过评语吧,评语是指作说明或讲解用的话。你所见过的评语是什么样的呢?以下是小编收集整理的评职称单位意见评语,希望对大家有所帮助。

评职称单位推荐意见评语(精选8篇)

  评职称单位推荐意见评语 1

  任职期间该同志认真学习,工作责任心强,政治立场坚定,组织观念强,能注重自身修养。工作中脚踏实地,兢兢业业,不断自我提升,自我积累,有扎实的专业技术理论知识和实践经验,生产组织能力强,能较快地熟悉并掌握生产情况,并独立分析问题和解决问题。自进入本单位工作以来,该同志始终从事本专业工作,表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的生产组织水平、较强的`管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。该同志在助理工程师任职工作年度中考核为合格,已具备晋升冶金专业工程师的任职条件,同意推荐上报。

  评职称单位推荐意见评语 2

  xxx,任现职以来,在工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,能全面熟练的履行现职务职责。表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的业务水平、较强的管理能力。工作成果突出,是单位仪器仪表班组的尖子。

  一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习和贯彻党的十八大会议精神,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。

  二、能力方面。该同志从事仪器仪表行业管理以来,由于该同志基础好,工作能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的员工,均能完满地完成各项工作任务。

  三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。在工作繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

  四、廉政方面。该同志为共产党员,能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律,至今没有发现违纪行为。

  综上所述,该同志在任职期间能认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,始终从事本专业工作,已积累了丰富的.专业理论及基本建设管理的实践经验;同时,还认真钻研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下较系统坚实的专业基础理论和专业技术知识。在实际工作中,能独立完成仪器仪表方面的工作,能结合工程实际需要积极协调相关方,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,能解决本专业的专业性技术问题,勇于创新,具有较强的技术管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。任助理工程师以来几年内的专业技术年度考核均为合格,已具备仪器仪表专业中级工程师的任职条件,同意推荐上报。

  评职称单位推荐意见评语 3

  甘xx,男,1981年7月出生,2005年毕业于成都体育学院体育系体育教育专业,先后获“国家二级运动员”、“国家一级裁判员”,“游泳高级教练员”、“游泳高级救生员”等执业证书。

  该同志具备良好的思想政治素质,遵守国家法律、法规,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国;坚持四项基本原则,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。思想积极向上,关心国家大事;积极参加学院政治学习和学院组织的各项政治活动,认真学习马列主义、,严格执行学院的各项制度;尊敬师长,严于律己;吃苦耐劳,任劳任怨;为人师表,时刻以良好的师德修养影响学生。08年的大地震,今年的玉树地震,积极响应号召向灾区捐款捐物,为灾区人民送温暖,献爱心。

  在教学训练工作中,该同志能胜任学院及代表队的体育教学、训练及相关工作。具有较为系统的基础知识和专业知识,除熟练掌握教育教学基本功外,还掌握了现代化的教学手段、教学方法和教学技巧;并且具有一定广度的相关学科知识。从教5年来,坚持参加教师进修和培训,学习了大量的现代化教育教学理论,丰富了教师业务能力的'内涵。期间参加的培训有体育教师业务培训、课程改革与教学革新、新课程标准、新课程导向等。并将所学各种教育理论运用于实践教学工作中,将两者巧妙结合,开拓了学生的视野,全面提高了学生的综合素质。

  该同志公开发表论文4篇,参编教材一本,获奖论文一篇,经基础部学科评议组表决全票审核通过,认为该同志符合讲师职称评审条件,同意推荐。

  评职称单位推荐意见评语 4

  张xx,女,中共党员,1980年8月出生,大学本科。2003年7月毕业于西华师范大学(原四川师范学院) 数学系数学与应用数学专业,理学学士。

  该同志坚持四项基本原则,拥护党的领导,认真执行党的教育方针,学习教育理论和法规,严格按照教师职业道德规范要求自己,为人师表。工作上服从安排,兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨;业务上刻苦钻研,努力进取,教学上勇于探索,力求创新。积极投身教育、教学改革课题和科研项目的研究工作,始终注重自己教育、教学、科研综合能力的提高。

  从教7年来,该同志始终注重自我知识的更新,坚持利用业余时间刻苦自学,不断提高教育教学能力和水平。2006年,考上四川大学数学学院基础数学专业(高校教师)在职研究生。以期跟上时代发展的步伐,并及时把最新的数学知识带入到日常教学中。能够胜任多门数学专业课程的教学,并取得了高校教师资格证、客房服务员高级资格证、餐厅服务员高级资格证等。积极参加各级各类技能培训,不断提高业务能力和综合素质。

  教学方面,认真参加数学教研组的'教研活动,较好地进行了常规教学、课堂管理,并把分层教学的思想带到平时的课堂教学中。结合教学实际,利用工作之余,积极钻研,阅读大量专业文章,2007年,论文《高等数学多媒体教学浅析》在杂志2007年第6期发表;论文《浅谈高等数学教学改革》在杂志2007年第7期发表。在四川大学数学学院进修研究生学习时,《常曲率空间中黎曼等距浸入子流形的牛顿变换的零散度证明》发表于《中国科技博览》;《fred holm积分方程的解的存在性和唯一性》发表于《科技资讯》,《从一个不等式的证明谈起》发表于《时代教育》;《分担值与亚纯函数的正规性》发表于《西南师范大学学报(自然科学版)》(核心期刊);参与《数学建模与数学实验》精品课程建设,担任主研;参与《数学建模在物流专业中的应用》课题研究,担任主研;参与基础部现代服务业人才职业综合能力培养基地建设。

  经基础部学科评议组表决全票审核通过,认为该同志符合讲师职称评审条件,同意推荐!

  评职称单位推荐意见评语 5

  全xx,女,生于1971年12月25日,大学本科,学士学位,中共党员,四川省普通话水平测试员。1996年7月毕业于四川师范大学汉语言文学专业,主要担任《语文》、《普通话》、《语言艺术与播音技巧》、《就业指导》教学工作。

  该教师严格按《党章》办事,思想积极要求进步,识大体、顾大局,在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致,自觉遵守党纪国法,在大是大非面前能明事理、辨真伪,发挥模范作用。热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生。具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的.思想素养,甘于奉献,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较高的威信和良好教师形象。

  该教师教学科研能力强,能根据高职院校实际,以促进高职学生全面发展为切入点,积极推进语文、普通话等课程改革,取得了一定成效。在每年学生和同行评教中,总分均达 90分以上。撰写专业论文数篇,其中,独立完成10篇,第一作者1篇,全国中文核心期刊3篇,获奖论文2篇(全国三等奖1篇,表彰1篇)。参加4项课题研究,主持1项院级课题研究。参研2项省部级课题研究。参加1项院级精品课程建设(第一主研人)。参编教材2本,参编专著1本。

  经基础部学科评议小组表决全票审核通过,认为该同志符合副教授职称评审条件,同意推荐!

  评职称单位推荐意见评语 6

  该同志自任职以来,忠于人民的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针、政策,在政治上与党中央保持高度一致,工作中始终坚持求真务实,爱岗敬业,团结同志,严于律已,是一个具有良好职业素养和职业道德的优秀教师。其工作踏实负责,事业心强,不仅模范遵守学校的各项规章制度,而且创造性地完成本职工作和学校布置的各项任务,任现职以来,教育教学实绩显著。

  在教学中,该同志刻苦钻研,勇于探索,能熟练运用语文教育教学的基本规律和行之有效的教学方法进行教学,注重口语交际、语文实践活动及专题、名著推荐阅读训练,重视学生思维能力和创新思想的培养,所任教班级每学期考试成绩优异,并多次夺得全镇第一名,受到教育行政部门的表彰,是一位教学能力突出的骨干教师。

  该同志在工作中讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。认真学习新的'教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。该同志工作之余不断加强业务学习,积极参加继续教育,潜心进行教育教学研究,是我校具有较高教学科研能力的教师。

  鉴于xxx德、能、勤、绩等方面表现突出,教育教学管理成绩显著,申报材料完全属实,群众无异议,同意推荐xxx参加申报小学一级教师职务资格评审。该同志符合小学一级教师的申报要求,同意申报小学一级教师。

  评职称单位推荐意见评语 7

  一、政治方面。政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,坚持以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的基本要求,认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定的辨别是非多的能力。

  二、能力方面。该同事从事设计管理工作,任职以来,由于该同志基础好,业务能力强,能较快适应并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有独到的见解。同时具有较强的'文字处理能力,是一个会想事、能办事、办好事的好员工。进入公司以来,均能完满地完成各项工作任务。

  三、工作方面。能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情。在公司业务繁忙的情况下,主动工作、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。经常在同事交流过程中获好的评价。

  四、廉政方面。该同志能注重自身修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。至今没有发现违纪行为。

  综上所述,该同志在任职期间认真学习,有较强的工作责任感,参加工作以来,不仅在本专业上积累了丰富的实践经验;同时还认真专研业务,不断自我更新,自我积累,从而打下了较系统坚实的专业基础知识。在实际工作中能独立开展管理工作,能结合工程实际需要积极协调组织,勇于创新,具有较强的技术管理能力。

  同意推荐张中级职称任职资格。

  评职称单位推荐意见评语 8

  陈xx,女, 1973年4月10日出生,1996年7月参加工作,本科学历,学士学位,自2001年11月1日起任讲师专业技术职务,现从事高职体育课程教学及研究工作。

  该同志忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,坚持依法从教,以身作则,不断提升自我。在工作中树立服务意识,在学生中树立良好的'教师形象。

  任现职以来,主要担任体育课程的教学(含公共体育、健美操、乒乓球、太极拳等选项课),同时还积极参加学院体育教学和就业指导的课程改革,均能很好地完成。担任哈尔滨工程大学出版社出版的高等院校“十一五”规划教材《大学生体育与健康》以及中等职业教育课程改革规划新教材《职业生涯设计导航》副主编。参与院级精品课程《高职大学生职业生涯规划与就业指导实务》建设。撰写专业论文多篇,其中第一作者5篇(含独著3篇),第二作者1篇,核心期刊1篇,核心增刊1篇,获奖论文1篇(全国三等奖,并入选专题报告),主研1项四川省体育局课题(第二主研),1项成都市哲学社科研究课题(第三主研),主编教材2本,参编教材1本。

  经基础部学科评议组表决全票审核通过,认为该同志符合副教授职称评审条件,同意推荐。

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