实训考核表老师评语

实训考核表老师评语

　　实训教学是指通过模拟实际工作环境,教学采用来自真实工作项目的实际案例,教学过程理论结合实践,更强调学生的参与式学习,下面就是小编整理的实训考核表老师评语，一起来看一下吧。

　　实训考核表老师评语篇一

　　1.  在入住网络社区的毕业实训中，该学生在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。能够按时出勤，认真完成实训教师和企业布置的各项工作，工作态度认真。同时用职业道德和职业素养严格要求自己，在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

　　2.   在工作和服从管理方面，该学生能够按时出勤，不迟到早退，不中途离岗；做到按时完成各任务，在机房不吃东西，各方面符合要求；同时该学生工作态度良好，做为小组骨干成员能完成组内各项任务，成为企业经理、项目经理和组员的桥梁。

　　3.   在职业素质和团队合作方面，该生能够和各方面人员沟通，能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通，体现团队和作意识。特别在实际销售过程中，通过很好的和顾客沟通，实现了该生的各方面价值。

　　4.   希望该同学继续发扬努力钻研的工作作风，勤于思考的工作精神在今后的工作中取得更大的进步。

　　5.   该生在入住网络社区的毕业实训中，在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。认真完成实训教师和企业布置的各项工作，工作态度认真，能够按时出勤。在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度，同时用职业道德和职业素养严格要求自己。

　　6.   在工作和服从管理方面，该学生能够按时出勤，不迟到早退，不中途离岗；能够做到按时完成各任务，在机房不吃东西，各个方面符合要求；同时该学生工作态度良好，做为小组骨干成员能完成组内各项任务，成为企业经理、项目经理和组员的桥梁。

　　7.   在职业素质和团队合作方面，该生能够和各方面人员沟通，能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通，体现团队和作意识。特别在实际销售过程中，通过很好的和顾客沟通，实现了该生的各方面价值。

　　8.   希望该同学继续发扬认真踏实的工作作风，努力钻研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的进步。

　　9.   在入住网络社区的实训过程中此学生态度端正，积极向上，服从老师的各项管理，能较好的约束自己，积极完成每一个任务。身为一个小组长特别注重团队合作，能够做到小组长的责任，团结组内每一个人，和谐的`小组气氛，令该小组工作完成的很快！

　　10.   实训期间，该生出勤稳定，积极参加每天的课程，从不无故旷课迟到，严以律己。

　　11.   希望该同学继续发扬团结同学，努力工作的工作作风，遵守学校各项规章管理制度的学习态度，在今后的工作中取得更大的进步。

　　12.   同学于2009年8月31日至2009年11月19日期间参加入住网络社区生产性实训。实训期间总体情况表现良好，能够按照北京信息职业技术学院软件园的制度严格要求自己。该同学能按照项目要求高效高质地完成任务；工作态度积极主动并且表现出良好的团队合作意识。

　　13.   实训中，兰东爽同学没有出现上网玩游戏或做与项目无关的事情，上下班无迟到早退情况，纪律表现良好。服从项目经理的安排，并能积极配合工作，使得实训工作顺利的进行。

　　14.   信息工程系，周海燕同学，在2009-8-13至2009-11-19日期间，在北京信息职业技术学院软件园进行了入住网络社区的项目实训。该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向同学请教，善于思考，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。在实训期间该员工认真学习各种专业技能，并有强烈的团队意识。该学生有较强的适应能力，能够利用所学知识迅速投入到实训工作中，并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来。在实训期间，该学生严格遵守我单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

　　15.   希望该生在今后的学习和工作中继续发扬团结合作，通过自己的努力，取得更好的成绩。

　　16.   期间，在北京信息职业技术学院软件园进行了信息收集，整理与分析的项目实训。

　　17.   该同学作为整个项目的项目助理，工作认真努力，完成了所有项目任务。配合企业人员完成了企业考核和检查监督，配合项目经理完成了项目考核和学生测评。同时作为项目助理，完成了网站编辑和“灌水”、网站推广和市场调研与推广，并为公司的发展和项目中存在的问题进行了解决，积极主动地完成了整个项目任务。

　　18.   在专业知识方面，该同学充分学习了网络营销基本知识、数据库营销、搜索引擎营销、博客营销、论坛营销、病毒营销和网络事件营销、利用互联网推销产品、推销技巧、顾客心理学、策划商品销售与推广、网站编辑和网页制作等知识。对企业经理讲授的网站编辑和市场推广知识进行了认真的研究，并帮助和指导了其他同学，表现非常优秀。

　　19.   专业实训评语：xx在我司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，服从分配,能够虚心向富有经验的教师请教，虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作，热爱本职工作,保质保量完成各项工作任务。同时，该生严格遵守我司的各项规章制度，实训期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与同事和睦相处，表现出强烈的敬业精神，深厚的专业思想和良好的职业道德。经过实习期间的工作和学习，该生基本上完成了单位交给的各项任务，综合素质得到较大提高，达到了实习的目的。

　　20.   毕业实习单位评语：xx同学在本公司实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，体现出比较扎实的专业知识和技能基本功。努力协助指导老师的工作，从中学习运价业务知识，虚心好学，善于思考，能培养团队精神和人际沟通能力，遵守公司劳动纪律，与同事和睦相处。在时间紧迫的情况下，加时加班完成任务，毫无怨言，展现出该校扎实的德育教育。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去，适应能力较强。同时，该学生能遵守我公司的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象。

　　21.   毕业实习指导教师评语：xx同学谦虚谨慎，勤奋好学。注重理论和实践相结合，将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老同志的指导，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

　　实训考核表老师评语篇二

　　1.  兰东爽同学在实训期间共完成三个小区的洽谈工作，保质保量的完成了实训项目的要求，从完成的情况来看，该同学在专业知识上和技能上都有一定的提高，完成的成果更趋向专业化。

　　2.   兰东爽同学在这次的生产性实训中为自己积累了一定的经验，无论从知识、技能和职业素质都有一定的提高，希望以后还要继续发扬刻苦学习、认真工作的精神。

　　3.   该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　4.   该同学为人诚恳，乐于助人；能掌握实训时所学的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

　　5.   从来不迟到缺勤，能很好的处理人际关系。在团队中人际关系很好。工作任务能够按时完成，态度端正，有较强的责任心。

　　6.   希望该生在今后的工作中能够继续发扬上述精神，从而更好的为社会作出贡献。

　　7.   软件园的各项规章制度。能够按时出勤，认真完成实训教师和企业布置的各项工作，工作态度认真。同时用职业道德和职业素养严格要求自己，在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

　　8.   在工作和服从管理方面，该学生能够按时出勤，不迟到早退，从不中途离岗；做到按时完成各任务，在机房不吃东西，各方面都符合要求；同时该学生工作态度良好，作为小组骨干成员能完成组内各项任务，成为企业经理、项目经理和组员的桥梁。

　　9.   在职业素质和团队合作方面，该生能够和各方面人员沟通，能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通，体现团队和作意识。特别在实际销售过程中，通过很好的和顾客沟通，实现了该生的各方面价值。

　　10.   希望该同学继续发扬认真踏实的工作作风，努力钻研的刻苦精神在今后的工作中取得更大的进步。

　　11.   在毕业实训中，该学生在12周的实训工作里能够遵守北信软件园的各项规章制度。能够按时出勤，认真完成实训教师和企业布置的各项工作，工作态度认真，并且吃苦耐劳，勇于坚持，不放弃。同时用职业道德和职业素养严格要求自己，在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

　　12.   在工作和服从管理方面，该学生能够按时出勤，不迟到早退，不中途离岗；做到按时完成各任务，在机房不吃东西，各方面符合要求；同时该学生工作态度良好，做为小组骨干成员能完成组内各项任务，成为企业经理、项目经理和组员的贴身助手。

　　13.   在职业素质和团队合作方面，该生能够和各方面人员沟通，能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通，体现团队和作意识。特别在实际销售过程中，通过很好的和顾客沟通，实现了该生的各方面价值。

　　14.   希望该同学继续发扬认真踏实的工作作风，努力钻研的刻苦精神。通过这次实训找到自信，在今后的工作中继续努力，勇于拼搏，迎接新的挑战。

　　15.   件园的各项规章制度。能够按时出勤，认真完成实训教师和企业布置的各项工作，工作态度认真，并且吃苦耐劳，勇于坚持，不放弃。同时用职业道德和职业素养严格要求自己，在实训工作中不断提高自己的专业知识和行业敏感程度。

　　16.   在工作和服从管理方面，该学生能够按时出勤，不迟到早退，不中途离岗；做到按时完成各任务，在机房不吃东西，各方面符合要求；同时该学生工作态度良好，做为小组骨干成员能完成组内各项任务，成为企业经理、项目经理和组员的贴身助手。

　　17.   在职业素质和团队合作方面，该生能够和各方面人员沟通，能和项目经理、企业专家和其他组员进行良好沟通，体现团队和作意识。特别在实际销售过程中，通过很好的和顾客沟通，实现了该生的各方面价值。

　　18.   该生能够完好的完成实训当中的各项工作，能够与团队进行很好的融洽，在工作当中积极进取。

　　19.   希望该生在以后的工作和学习当中能够找到自己理想的工作，成为对社会和国家有贡献的一名专业知识的大学生。

　　20.   于龙华同学，2009-8-31至2009-11-19日在北京信息职业技术学院软件园进行实训期间，表现良好。

　　21.   该同学为人诚恳，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践；能掌握计算机办公操作系统的知识；不怕挫折，勇于创新，有一定的适应能力和团队合作精神。

　　22.   该同学开朗自信，学习认真，团结同学，能能熟练掌握计算机办公系统和进出口的操作流程；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折。有一定的组织和协调能力，有较强的公共和创新意识；为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人；有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折。

　　23.   该生学习认真，勤奋努力，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

　　24.   该同学的各个方面技能都有着实际的提高，无论是人际交流还是网上办公都有了不少的提高，专业技能也有不少的提高，自身素质也有了实质性的提高。

　　25.   在此，希望于龙华同学能早日找到自己所喜欢的工作，实现自己的人生价值。