有关小学差的作文评语
在日常学习、工作和生活中，要用到评语的地方还是很多的，评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导，以促进其学习或工作的进步。那么要怎样才能写得出好的评语呢？下面是小编整理的小学差的作文评语，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学差的作文评语1
1、 字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?
错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?
这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀……你的习作有血有肉，读起来真是一大享受……你的作文内容具体，我读的.十分过瘾……你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字。
2、 字写得很挤，你不怕把它们热出毛病来?
3、 丢字现象严重，我猜想你是不是雨天常打破伞?
4、 内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。
5、 错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了，怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?
6、 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
7、 动作写得很少，像秋天的枝头，一片叶子也没有。
8、 你的句子是缸里的死金鱼，一点也不鲜活。
9、 标点打得规规矩矩，如光滑的地板砖一样。
10、 缺点是字不美观，像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子文章的第二自然段太长了，比一条金鳞巨蟒还要长呢。
11、 全文没有优美词句，好似一个人光头，没长一根头发
12、 习作中的错别字，一卡车都装不下，简直吓死人。
13、 人物说话没有表情，好像一直板着脸和人家对话。
14、 本文标题一般，犹如一张干燥的宣纸，缺少滋润的感觉。
15、 全文语句流利通畅，恰如一条丝巾，摸起来十分光滑。
16、 作文废话不少，仿佛胖子身上的脂肪一大堆。
17、 文中错别字很多，像癞蛤蟆身上的斑点，令人恶心人物对话时脸部表情没有描写，难道他们是用橡皮泥捏出来的吗习作中丢的字加起来，能垒成一座高山，以后细心点好吗许多词语用得不太合适，就像一个人的手长到了脖子上一样，让人看了不舒服。
18、 句子读起来非常流畅自然，仿佛炎热的夏天，喝了一瓶冰凉的冰镇汽水，痛快极了。
19、 内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?
小学差的作文评语2
1、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
2、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
3、详略安排不当，主次不够分明。
4、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
5、与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
6、重点突出，中心明确，立意鲜明。
7、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
8、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
9、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
10、 中心不够明确，立意不够清晰。
11、 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
12、 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
13、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
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