我要投稿 投诉建议

大学生就业方案

时间:2024-08-11 11:28:19 职场励志 我要投稿

(优秀)大学生就业方案15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的大学生就业方案,希望对大家有所帮助。

(优秀)大学生就业方案15篇

大学生就业方案1

  为帮助大学生树立正确的就业创业观,增强就业创业指导服务的针对性实效性,扎实推进就业创业服务,根据学校安排,决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。

  一、活动主题:携梦起航职等你

  二、活动时间:20xx年11月1日至12月0日

  三、活动对象:在校本专科生、研究生

  四、活动内容:就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等,具体活动安排详见附。

  五、工作要求:

  (一)各学院要高度重视,充分认识此项活动的重要意义,结合本学院实际,制定切实可行的具体活动计划,确保就业创业服务月活动取得实效。

  (二)要精心组织,紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作,鼓励全体学生积极参加相关活动,创新工作思路,行之有效地开展活动。

  (三)做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的知晓度,努力营造积极向上的`就业创业良好氛围。

  (四)积极总结经验。各学院要认真总结活动开展情况、取得的成绩和经验,为今后大学生就业创业工作的完善提供经验参考。

大学生就业方案2

  慢就业的出现是多方面的原因造成的。

  首先是宏观上的因素。根据新华社消息,我国目前经济下行,很多行业不再扩张,就业岗位在减少或者保持稳定不变。然而每年的毕业生以百万级别的人数在增长。也就是说能够提供的就业岗位和人数是有差异的,这就客观造成很多人毕业的时候无法就业,只能等机会第二年或者第三年就业。

  第二是学生自身的问题。随着我国经济发展,大学的扩招,国家给每一个想要接受高等教育的人提供机会。那么很多原本条件不具备的同学也上大学了,但是很多人上大学后并没有彻底的通过大学教育获得全面的提升。所以当学生毕业的时候,造成一部分人无法满足企业的用工需求。而且有些学生虽然考入知名大学,但是就业任然困难,原因是自己经历高考的高压后,进入大学全面自由的环境,很多人无法把控自己,蹉跎岁月。毕业后自身条件也无法满足企业要求,但是他们很可能对自己期望还比较高,所以无法马上就业。

  第三就是人们观念的改变。我国经济发展,人们的钱包鼓起来了,加上计划生育影响,一个家庭只有一个孩子,大学生毕业后无须马上就业,家里有足够的资金支持他的`生活,家庭也不需要毕业后挣钱给兄弟姐妹,客观上造成很多人面对工作不满意的时候,会选择慢就业,寻找机会再就业。还有就是现在年轻人非常注重个性化,就业理念也会有差异,对企业和自己期望以及个人特质等要求更高,所以也会造成慢就业。

  清楚这些原因后,我们大学生需要如何应对呢?首先大学时期要努力学习,通过各种机会提升自己,在学业和个人软实力(美国留学方面的概念)方面提升自己,让自己成为企业的宠儿。其次要调整观念,大学毕业只是一个开始,相比那些在某一行业执著努力数十年的人,我们还有很多需要学习提升的地方。所以先就业,在工作中不断提升自我。比如先进入一个小一点的企业,逐步进入大的知名的公司。

大学生就业方案3

  一方面是大学生“就业难”,另一方面是用人单位“招人难”。如何破解这“两难”成为大学生优质就业的关键。20日,山东省大学生优质就业高峰论坛在烟台举行,与会专家现场研讨破解就业招人难题。

  教育部数据显示,20xx届全国普通高校毕业生预计795万人,比20xx年多出30万。作为就业工作重点群体的应届大学生,在经济下行压力大的不利环境下,就业形势依然严峻。 5月20日,以“创新驱动、优质就业”为主题的山东省大学生优质就业高峰论坛在烟台汽车工程职业学院举行。与会的政府、企业和高校20多位嘉宾参加。本次论坛由山东省人力资源和社会保障厅主办,烟台汽车工程职业学院承办。

  会上,烟台汽车工程职业学院副院长姜义昌介绍,近几年,我们紧紧围绕国家经济和社会发展的总体规划和主导产业、新兴战略产业发展需求,突出“创新创优”主题,用全新的思路和举措,推进大学生就业工作,收到了较好的效果。全院大学生就业率一直保持在98%以上,其中在国内一线发达地区和国内外知名大企业集中就业的学生占毕业生总数的比例超过70%,较好地实现了由一般水平的普通就业到较高层次的优质就业的'跨越。

  “我们突出汽车专业的特点,着力打造 四轮驱动 的新型就业平台经过几年不断磨合完善,初步形成了推动新时期大学生优质就业的高效能 动力总成 。”姜义昌说,“四轮驱动”的新型就业平台,一个是校地合作平台。近年来,我们先后与北、上、广等地的龙头经济体和济南、青岛、烟台、潍坊等省内经济发达地区的人力资源主管部门,建立了战略合作关系,80%左右的毕业生进入这些发达地区就业,其中投身“蓝黄”两区、选择到青岛、烟台等省内发达区域和城市就业的学生超过50%。

  一个是校园合作平台。即学院与一流的经济开发园区合作。目前,已经与青岛市汽车工业园、烟台市上汽通用(东岳)汽车工业园、潍坊市新能源汽车开发区、重庆市北川高铁工业园、京津冀经济圈廊坊汽车工业园等多个国家级、省级知名开发园区建立了战略合作关系。目前,进入到这个园区顶岗实习和就业的学生已达1000多人,人均月收入近万元。

  还有一个校企合作平台。目前,这个平台有:戴姆勒、捷豹路虎、保时捷、上汽通用、一汽集团等世界五百强企业11家。有一汽解放重卡、中车集团、北汽集团等大型央企国企8家;有阿里巴巴、平安保险、青岛海尔等高成长性上市公司11家;20xx年,到这30家企业顶岗实习,参加定向班、冠名班培训以及正式就业的学生比例达到73%。学院大学生培养就业工作已经由低端“量”的追求全面转向高端“质”的目标,使绝大多数优秀毕业生一踏上社会,就进入到国内外同行业最优秀的企业工作。

  最有一点就是校校合作平台。即建立“职业大学同业联盟”,在学生就业创业等相关方面实现资源共享、优势互补。校校联合应对市场需求,在一定范围内掌控了人才供需谈判的主动权,为学生在就业岗位、薪资报酬、发展空间等方面争取到许多难得利益,大大提升了大学生对就业岗位满意度和整体就业质量。

  据悉,当天还举办了山东省20xx年高校毕业生就业集中招聘活动服务“蓝黄”两区汽车工程类专场招聘会。现场300余家企业前来招贤纳士 ,给到场的20xx届毕业生及20xx届毕业生提供了883类共13000多个就业和实习岗位,岗位增加数较去年增加近一倍;涉及自动化控制、汽车装配、工程师、仓库管理、会计、数控机床维修、市场营销、销售顾 问、质检助理、数控操作、报关、人事专员等岗位。

大学生就业方案4

  一、调查课题的基本内容

  (1)实践方案简介:

  又是一年“春风”起,目前,研三的学生已经毕业离校并将要走上工作岗位了。但是,在我国就业率有所上升的趋势下,研究生就业问题依旧是突出和亟待解决的问题。在党的十八大精神号召下,我们不得不思考:影响当代学生就业和职业发展的因素有哪些,我们应该怎样进行准备?因为这些都是与我们的切身利益相关的。基于此,本小组决定以本校近年来就业情况为依托,在相关理论和数据分析基础上,以镇江人才市场,招聘中心为调查区域,抽样联系2--3家接收过我校毕业生的企业,追踪调查我校毕业生的发展情况。在人才市场,招聘中心通过观察与体验了解现在企业对当代研究生自身素质的要求以及他们职业发展中的影响因素。同时在校内针对即将毕业不同学院、不同专业的学生,进行相关的问卷调查之后分析调查结果,编写出调查报告,提出相关建议。为在校研究生能在学习期间有针对性地提前锻炼,树立正确的人生目标和就业观念提供强有力地支撑,更好地促进研究生以科学的态度和方法规划自己的职业生涯。

  (2)小组介绍:

  (3)活动口号与主题:

  口号:把握青春,践行使命

  主题:关注学生就业,建设和谐社会

  (4)实践的目的与意义:

  为进一步提高我校研究生的就业竞争力,追踪我校部分毕业生职业发展情况,了解企业的人才需求和要求,使在校学生能及早地、有针对性地进行锻炼和提高,变“被动就业”为“主动就业”,让大家赢在起跑线上,成为职场上抢手的新人。

  (5)实践背景:

  时至六月,又一大批的学生即将离开学校走向社会,开始他们的工作历程。但是在研究生就业压力增大的情形下,也总是会有一些佼佼者受到多家企业的青睐。究竟是哪方面能力使他们赢得青睐受到眷顾,哪些因素会影响到他们今后的

  职业发展?针对这样的问题,我们调查小组建议深入市场实践,通过学校贴吧对往届校友的职业发展调查,通过亲身在市场的体验与人事单位的直接交流找到答案,并将这些最真实可靠的讯息传达给在校学生,使他们能在学习期间有针对性地提前锻炼,培养自身能力,同时更好地开展自身的职业生涯规划。

  (6)实践活动方式

  采访:对本校就业办工作人员进行采访;对镇江及周边2--3家企业的相关领导人进行采访;对已参加工作的本校学生进行采访。

  亲身体验:扮演毕业生,在人才市场和招聘中心亲自体验现在人才的竞争压力,并记录不同企业负责人对不同职业的要求。

  实地考察:对镇江及周边城市2--3家企业进行实地考察。

  二、实践阶段安排

  (1)活动地点:xx

  (2)活动时间:

  前期准备:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.分工明确,强化责任意识。在支部征集队员,建立好实践计划的流程和记录档案。

  2.联系企业及资料收集。在学院支持下,主动联系xx企业,确定2--3家,建立联系。同时在学校就业办收集相关资料,如我校近几年毕业生就业数据等,并进行前期分析。确定人才市场和招聘中心各一个。

  3.有备无患,确保安全第一。每次都要事先检查准备好的出行装备,必要的避暑药品。

  4.经费预算,落实经费来源。

  (3)活动开展: 20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.根据我校近几年毕业生就业数据进行理论分析。统计出近几年年以来我校毕业生就业情况、行业和区域分布等情况。

  2.搜集掌握近期出台的'关于减轻就业压力的相关政策,从而有助于了解当今就业问题的总体发展趋势,为本次社会实践奠定坚实的基础。

  3.前往所联系的企业开展实践活动。通过追踪往届毕业生的职业发展情况、与企业领导接触交流,了解企业对工科大学生自身素质的要求以及他们职业发展中的

  影响因素,并结合不同专业就业情况对部分就业率偏低的专业和学生找到症结,提出相应的改善措施。

  4.将市场所提供的信息反馈到学校相关单位,建立起企业与学生沟通的桥梁。

  5.对在校研究生进行问卷调查,主要针对学生的求职期望、职业规划等方面开展,了解学生对于就业问题的看法和心理动向。

  (4)成果总结:20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  1.团队日志:活动当天安排队员就每天的活动情况做详细记载,并对次日的活动做好安排。

  2.个人感悟:每位队员将自己在整个社会实践活动中的心得体会整理为个人的实践心得。

  3.调研报告:将活动过程中所有拍摄的照片、数据采集、访谈记录以及问卷调查等进行汇集整理,完成实践报告。

  (5)活动预期效果:

  此次实践活动预计会对学生和学校学院两方面产生积极影响,使二者达到共赢的局面:

  首先,对学生而言,可以从企业人才的发展中吸取经验;同时,可以根据企业所提出的具体人才需求,有针对性的提升自己所欠缺的能力。在学习时就及早做好工作的准备。

  其次,对学校学院而言,一方面可以通过此次社会实践来提高学校学院的知名度;另一方面,也可以进一步提升学校学院整体的教育实力与实践力度。

  三、其他活动要求及注意事项

  (1)活动经费

  1.团队自行争取赞助;

  2.队员自负部分费用

  注意事项:

  1) 活动的一切开支本着节约为前提,杜绝浪费

  2) 财部应向队员公开当天的各种开销

  3) 每一笔资金的支出都应有发票,并注明用途、经办人姓名

  4) 各小组要保管好活动经费支出的发票或相关收据

  5) 活动结束后,及时上交《活动收支明细表》

  (2) 管理制度

  1) 遵守组织纪律,按时完成实践内容并明确活动目的,积极主动配合工作需求

  2)活动过程中不得擅自离队,不得擅自进行危险性的活动

  3)如需离队或暂时离队,应向实践队队长说明具体情况,表明去向,做好登记,并随时保持联络,如批准必须要按时归队

  4) 遵守实践队作息时间安排,在活动过程中不得迟到、早退

  5) 队员要顾全大局,以团队为重,树立良好的团队精神,成员之间要互相协助,团结一致,同舟共济,如遇到紧急事件,要听从指导老师以及实践队队长的指挥,寻找有效方法解决

  6) 在实践过程中实践队队员要衣着大方、整洁,合乎学生的衣着标准,不损害当代学生的良好形象

大学生就业方案5

  就业能力是当今社会绝大多人面临的一个大难题,而恰恰我们大学生是这大部分人中的一大部分。它也是国家经济发展的重要前提,随着现代科技和知识经济的发展,那些传统的就业方法已不再适应当今市场的需求,由此可见,提升就业能力对于我们大学生毕业出来适应新时代形势的发展有多么重要。

  活动主题

  培养大学生各方面的综合能力以及素养。

  活动计划

  根据口才能力、团体凝聚力、专业能力等方面入手组织活动,让同学们看清自己身上的不足,从而的正视自我,正确的看待职业,正确的规划未来。

  演讲开展

  同学们精心准备3-5分钟上台演讲。

  演讲目的

  针对许多同学在公共场合害羞不敢发言的问题,为了帮助每个同学都有勇气站在讲台上流畅的发言,所以我们班利用课前五分钟让每位同学上台演讲。

  增强班级凝聚力

  同学们积极参与,配合校级,班级的.各种活动

  活动目的

  通过开展班级体性或者是集体过节日等活动来增加班级与个人,个人与个人的凝聚力,从而塑造最强16会计4班。

  专业能力

  通过课程培养自己的综合能力。

  undefined

  活动目的

  注重扩大大学生的见识面,提高大学生的职业能力,增强大学生的社会经验,因此学校通过一些实训课进行模拟职场操作,以市场为向导,以培养大学生的实际应用能力为中心,从根本上提高大学生的职业能力。

  班级建设

  通过比赛培养同学们凝聚力。

  活动目的

  生在校生活的时空主要是在班里,班级生活的环境直接影响着学生在校的生活质量。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力,因此,我们要努力构建班级文化。

  活动总结

  通过这一学年的就业能力提升活动。明显看到同学们在口才能力和专业能力方面有了大大的提高,同时也加强班级凝聚力,促进了同学们的感情,有助于同学们的身心健康的发展。通过这些活动,在就业能力提升方面不仅得到了经验,而且给予了我们走进社会的勇气,提前体验作为工作者融入社会的氛围。

大学生就业方案6

  通过此次对在校大学生和应届毕业大学生进行就业培训,将大学生的知识和技能进行了整合和内化,让学生在毕业后进行求职时具有其他学生所不具有的独特的、有价值的竞争能力,继而在寻求合适的`职业时更有优势性,在就业市场中有一种战胜对手的能力,让学生找到实现和发挥自我价值的工作岗位,并且在就职后让自己的职业具有可持续发展性。

  一、活动地点

  太仓市人力资源管理服务中心三楼“e创”实训基地

  二、活动内容

  1、介绍现在就业的总体情形,并且介绍现在大学生就业的实际情况;

  2、寻找大学生就业过程中的弊端,并提出解决方案;

  3、分析真实案例并且从中获取经验。

  三、活动流程

  日期

  时间

  流程

  内容

  8月10日

  8月10日

  8:30-8:45

  培训签到

  培训参与人员签到

  8:45-9:00

  领导致辞

  鼓励发言

  9:00-11:00

  导师授课时间

  就业心态管理

  11:00-12:00

  导师授课时间

  大学生就业指导

  与就业技巧

  12:00-12:30

  午餐&休息

  12:30-14:30

  参观考察

  参观浏河创智谷

  (参观创智谷;参观飞马无人机植保项目)

  14:30-16:30

  参观考察

  参观乐创空间孵化基地;

  小型创业分享沙龙会(与创业者分享创业经历、结合自身想法,找到行业痛点以及社会非主流行业)

  四、导师介绍

  钱继兵——东南大学硕士,副研究员。全国创业指导师;苏州市模拟创业实训培训师;大学生职业规划师;江苏省大学生创新创业训练计划指导老师;江苏省互联网+大学生创新创业大赛指导老师。现任苏州大学应用技术学院商学院副院长,长期分管高校学生管理工作,主要从事大学生创就业工作研究,曾主持市厅级项目三项,在期刊上发表论文二十余篇,其中1篇被SCI检索。

大学生就业方案7

  大学生是人才强市、科教兴市的宝贵资源。为扶持大学生自主创业,强化大学生职业发展意识,帮助大学生学习、掌握职业发展的理念和基本方法,培养大学生职业能力和素质,给有理想、有抱负、立志创业的大学生搭建起一座施展才华实现创业梦想的舞台,着力形成区域经济发展新亮点,为社会和经济发展做出更大的贡献;同时,也为了服务大学生就业,积极引导和鼓励大学生树立正确的就业观,并为他们提供实实在在的岗位,帮助大学生就业“减压”,经研究,决定联合开展“大学生创业就业”服务公益活动,具体方案如下:

  一、组织机构

  为了使各项服务工作的顺利开展,设立“大学生创业就业”服务活动领导小组,由主办单位负责人组成,并邀请有关领导担任顾问。领导小组下设办公室,负责服务活动的'日常工作,办公室成员由主办单位分管领导和承办单位负责人组成。

  为了提高培训和指导水平,邀请部分企业负责人担任指导委员会委员。

  二、承办单位

  XX市联合大学生创业就业服务中心

  三、服务内容

  1、政策宣传和咨询

  开展大学生创业就业政策宣传活动,为大学生提供创业就业政策咨询,对大学生创业项目和就业意向进行登记与指导。

  2、就业指导

  主要是通过就业知识讲授、就业技能培训和就业前的心理指导,帮助大学生正确认识自己的气质性格、道德品质、兴趣爱好、能力特长;强化大学生择业的竞争意识,在心理上消除传统的择业观念,树立正确的就业理念,调整就业心态,实现所学的专业知识和技能与就业岗位的对接,促进人力资源结构的优化完善。

  3、创业培训

  为有意创业的大学生提供ybc扶持项目、syb创业培训及创业实训,通过创业意识教育、创业基本知识培训,帮助大学生明确创业目标,选择创业项目,掌握开办企业的程序、方法和创业必备的专业知识,并由专门的创业服务专家队伍为大学生提供创业指导服务,制订创业计划书,直到大学生顺利开办企业。

  4、创业项目推介

  建立大学生创业项目库,为有创业需求而没有创业项目的大学生推荐创业项目;为社会投资机构推荐大学生创业项目计划。

  5、就业招聘信息发布

  捕捉企事业单位用人需求信息,发布人才招聘信息,积极为企事业单位和大学生创造“对接”机会。

  6、建设创业就业见习基地

  选择实力强的企事业单位,建立创业就业见习基地,为大学生创造勤工俭学平台的同时,提高大学生创业就业的实践能力。

  7、开展创业就业文化活动

  开设大学生创业就业大讲堂、举办大学生创业项目创意设计大赛、开办大学生创业就业论坛等活动。

  8、开展其他方面的服务活动

  共青团XX市委员会XX市人事局

  XX市劳动和社会保障局共青团XX学院委员会

  XX学院大学生就业指导中心XX市青年文化研究会

  XX年X月X日

  主题词:大学生创业就业方案

  抄送:南平团市委,XX市委组织部,XX市政府办,

  XX市民政局,XX学院党政办,存档

  共青团XX市委员会办公室XX年X月X日印

  (共印100份)

大学生就业方案8

  活动主题:

  筹划就业,从容应聘

  活动背景:

  当前社会就业形势日益严峻,很多大学生对于未来的就业生涯感到迷茫,感到缺乏长远的规划和有针对性的准备。提前了解社会和企业对人才的要求标准,做好职业规划势必有助于我们应届毕业生应对日益激烈的就业竞争。对此,我们必须认清自己的优势,了解用人单位的需求,找到适合自己的职位,做好充分准备,从容自信地应对招聘。

  活动统筹:

  当我们面对一个公司企业来说,我们可以通过CIS手段来判断这个企业是否符合自己的心意。也就是了解企业的识别系统包括企业的理念识别、企业行为识别、企业视觉识别。企业理念识别就是对企业的经营信条,企业精神,座右铭,企业风格,经营战略策略,厂歌,员工的价值观等有一定的了解。企业的行为识别包括对内和对外两部分,对内包括对干部的教育,员工的教育生产福利,工作环境,生产效益,废气物处理,公害对策,研究发展等;对外包括市场调查,产品开发公共关系,促销活动,流通政策,银行关系,股市对策,公益性,文化性活动等.通过对企业的行为识别可以使我们明确应聘的职位是否对自己的职业发展有一定的帮助。企业的视觉识别一般包括基本设计,关系应用,辅助应用三个部分,通过对企业的视觉识别可以知道这个企业是否具有独特性,是否可以引起自己的好感和关注。

  另外我个人比较喜欢行政工作,也比较适合这类职位,首先了解该公司行政助理职位的相关经验及技能要求如:

  1、行政管理、人力资源管理、中文、文秘、财务等相关专业,本科以上学历;

  2、形象气质佳,能熟练使用各种办公软件;

  3、工作认真负责,积极主动,具有良好的协调、写作、管理、组织、应变、沟通能力和亲和力,有较强的责任心,吃苦耐劳的精神;

  4、有驾驶经验者优先录取.

  通过分析,我觉得我非常符合这个职位:我的专业是中文文秘,学历是大学本科。我相貌端正,性格温和、乐观向上,兴趣广泛、适应力强,工作认真、责任心极强,具有良好的组织沟通能力和自控应变能力。我在20xx年七月获得国家秘书四级资格证书,20xx年七月获得秘书三级证书,能够熟练的运用Microsoft Office(如:Word、Excel、Powerpoint等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。20xx年7月获得驾驶证书,为以后的工作需要也提供了方便。系统学习了公文写作教程,能撰写各类应用文稿及计划、总结、报告等。进行了一段时间的'秘书实务学习,能够处理一般的文件、函电和资料,具有较好的协调、接待工作能力。

  假设我通过投递简历顺利进入面试阶段。我们知道面试是个重要环节,必须充分准备但也需保持一颗从容的心。所以面试之前我会准备一段流利的自我介绍,另外我还会将大学所学的专业课程如秘书概论、秘书实务、秘书写作、档案管理等知识回顾一遍以应对面试提问。在面试过程中,我们要牢记“100-1=0”的定律。它最初是来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来,这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。它告诉我们好就是全部,不好就是零。"千里之堤,毁于一穴",这是一个众人都明白的道理,"100-1=0"道理其实异曲同工。所以在一整个面试过程中我们都必须小心谨慎,关注到每一个细节,服装、礼仪、说话语气和语速等等,可能一个不小心的举动就会引起招聘方的反感从而使你失去这个职位。

  我相信通过此次应聘策划可以帮助我更好的认识自己,寻找自己的不足,明确自我定位,制定更加适合自己的,目的性更强的就业计划。

大学生就业方案9

  一、 活动主题:

  “青春起航·就业导航”

  二、 活动背景:

  在这夏末初秋之际,又一届新生满怀关怀和希望踏入了他们梦寐以求的大学。为了表示对我院xx级全体学生的欢迎,我校大学生就业联盟特举办迎新晚会,以此丰富学生的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。这不只是一个迎新的舞台,同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。并借此机会向新生传播就业知识,让其树立正确的择业观,为以后的求职竞争打下坚实的基础

  三、 活动目的:

  一个梦的结束也就是另一个梦的开始,十二年的艰辛求学终于等到了这一天,终于和自己梦想的大学见面了,此时此刻千言万语也道不尽心中的那份激动与喜悦…… 为丰富校园生活,提高学生们的积极性,进一步增强协会的凝聚力和影响力,特精心打造此次艺术盛宴!为新生接风洗尘的同时,欢迎你们融入大学生就业联盟会这个大家庭,一起“关注就业,成就未来”。

  四、 前期筹备日程安排:

  策划书: xx年8月25日前由秘书二组完成策划书,由蒲芳芳负责。

  宣传:从晚会开始筹划(7月份)直至晚会圆满结束。

  赞助:xx年8月开始,由薛生财负责。

  主持人选定:开学后第二周进行,由张妍妍负责。

  节目筛选: 8月29日至9月17日进行,由陈娜负责。后期节目制作及彩排:9月17日至9月22日进行,由陈娜负责。正式开演:开学后第三周周六晚7点半。

  光碟的制作及视频的公开发布校园网

  五、 节目主题及来源:

  整个晚会包括3个小主题

  1、我的青春我自信(本节以舞蹈音乐为主,要求舞动感情色彩鲜艳、强烈,以街舞、现当代舞等时尚元素为主)

  2、理想、激情、飞翔(本节需舞台剧)

  3、关注就业,成就未来(需小品)节目来源:面向全院宣传,对协会全体成员下达文件准备节目,协会成员也可邀请亲友团参加,各种节目形式不限但内容须贴近主题,筛选后将所留节目上交节目策划组及指导老师审批最终确定,节目演出顺序由策划组安排

  六、 活动流程安排:

  晚会准备阶段:节目的选拔及保送,节目单的打印及呈送, 演员点到 ,晚会舞台的布置 ,及道具的清点,工作人员各就各位。

  各项工作准备完毕——19:00观众入场(放音乐)——19:20开场舞(以动感、激情、时尚舞为好)——主持人宣布晚会开始---领导讲话---节目---主持人致闭幕词---观众退场---所有工作人员留下清。

  七、 幕前及幕后工作组人员安排:

  1、节目组组长:张妍妍 王娇娇组员:大学生职业发展协会理事会成员

  任务:①完成主持人的选拔

  ②完成节目的筛选及后期节目的制作最后将节目名单上报

  ③熟悉晚会节目的具体出场顺序并做好出场安排包括催场

  2、舞台组:组长 : 宋正月组员:青年家政协会理事会成员

  任务:①舞台及演播厅的布置

  ②晚会准备期间的设备装置及调试(音响、灯光、摄影、摄像、话筒)

  幕后秩序的维持

  3、宣传组组长:李亚宁组员:校友协会理事会成员

  任务:完成晚会宣传可以通过贴海报、发传单、校园广播、口头宣传等

  4、外联组组长:薛生财组员:援手创业俱乐部理事会成员

  任务:做好与赞助商的联系并拉好赞助,负责邀请赞助商参与晚会并帮助赞助商做好广告宣传

  5、 礼仪组组长:蒲芳芳 组员:联盟会秘书二组成员

  任务:①请柬的制作与及时呈送

  ②挑选十个礼仪小姐及培训

  ③晚会现场的礼仪服务

  6、化妆组组长:陈娜组员:联盟会各协会公关部部长

  任务:熟悉晚会每个节目的具体出场顺序,负责演员出场的形象包装(服装、化妆、道具。。。)并做好及时卸妆换装的准备。

  7、机动组组长:李鹏飞组员:审计组成员

  任务:①负责晚会观众进、出场的秩序维护工作。

  ②会场的后勤服务保障

  ③处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功

  8、采购组组长:殷红苗组员:督查一组成员

  任务:提前购买好晚会所需物品做好晚会后勤工作

  9、外景组组长:丁吉明组员:联盟会秘书一组成员

  任务:负责晚会的摄像、摄影、剪影及视频传播工作和影片制作,赞助商的形象宣传及制作,晚会期间的外景放映工作

  以上各组分工明确,但非完全分工,在工作中注意灵活、团结、高效的原则,及时调节协助各项工作的顺利的完成,确保各项晚会的完美落幕!

  八、活动要求:

  1,本次晚会举办各环节必须遵纪守法,内容要求积极向上

  2,本次活动要求组织者和参与者之间要相互配合,相互支持,保证晚会各个环节都顺利完成

  3,晚会等筹备组成员应认真对待自己负责的.每一项任务,细心的处理好自己的工作,协助晚会筹备其它组工作,主动帮助其它组顺利完成任务

  4,紧急筹备组人员应高度注意晚会可能会出现的大小事,采用预备方案帮助晚会顺利进行,若遇到组不能解决的问题要立即找活动负责人汇报

  九、经费预算:

  宣传:1000元

  节目单:200元

  服装租赁:2100元

  请柬及门票:200元

  化妆品:300元

  矿泉水:200元

  舞台形象设计与包装:1800元

  荧光棒、氢气球、气球、礼花::5 00元

  演员化妆:300元节目评奖:400元节目排练补贴费:300元光碟制作与视频传播:800元音响、灯光:1800元邀请乐队:500元气球:100元会标:100元

  其它未知费用300元

  合计:10900元经费来源: 赞助

  十、应急方案:

  1、天气下雨,晚会推迟。

  2、大礼堂占用,就改为2号报告厅 。

  3、提前准备备用音响。

  4、突然断电:主持人,稳定观众情绪;工作人员,引导观众有秩序退场。

  十一、晚会后期工作:

  清尝设备仪器等的归还

  影片的制作及视频的放映

  相关部门做好简报

  十二、负责单位及相关负责人:

  主办机构:天水师范学院招生就业处

  承办单位:大学生就业联盟会

  协办单位:大学生职业发展协会 援手创业俱乐部 青年家政协会 校友协会 初踏行动社赞助商:

  十三、宣传方式:

  1、横幅:在学校内悬挂横幅,(横幅内容为:活动名称——赞助商名称) 活动 前三天粘贴在校园等人流量最多的位置。(由贵公司提供)

  2、我们将在迎新晚会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。(前期宣传)

  3、立式广告牌。在迎新晚会期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。(由贵公司提供)

  5、晚会期间,邀请贵公司代表出席迎新晚会 。

  6、调查问卷:活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场调查(调查问卷由公司准备并提供)(具体事项由赞助方和校方面谈)

  十四、赞助活动意义:

  1、增加学生社团与企业间的交流与合作,共同学习,共同发展。

  2、扩大公司在我校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在我校的市场占有率。

  3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

  我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系, 帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后 的工作为贵公司提供更大支持。十五、活动时间: 开学后第三周周六晚七点半十六、活动地点:学校大礼堂预祝本次大型欢送晚会圆满成功!

大学生就业方案10

  xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。

  一、活动主题:

  实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业

  二、主办方:

  xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局

  承办方:中关村人才市场、xx区职介中心

  三、活动时间:

  20xx年4月12日

  四、活动地点:

  中关村人才发展中心(四季青桥西北角)

  五、活动内容:

  (一)现场招聘会

  参会企业及职位见附件。

  时间:9:00-14:00

  地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅

  (二)就业指导

  内容:中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。

  时间:10:00-11:30

  地点:中关村人才发展中心二层213室

  (三)培训活动

  内容:中关村人才市场开展远程授课,讲授《性格塑造》课程。

  时间:9:30-11:30

  地点:中关村人才发展中心二层212室

  (四)现场咨询

  内容:区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。

  时间:9:00-11:30

  地点:中关村人才发展中心一层招聘大厅

大学生就业方案11

  为帮助大学生树立正确的就业创业观,增强就业创业指导服务的针对性实效性,扎实推进就业创业服务,根据学校安排,决定在全校范围内开展第五届“大学生就业创业服务月”活动。

  一、活动主题:携梦起航 职等你来

  二、活动时间:20xx年11月15日至12月30日

  三、活动对象:在校本专科生、研究生

  四、活动内容:就业创业指导讲座、就业创业服务、走近基层主题活动、就业创业经验分享等,具体活动安排详见附件。

  五、工作要求:

  (一)各学院要高度重视,充分认识此项活动的重要意义,结合本学院实际,制定切实可行的具体活动计划,确保就业创业服务月活动取得实效。

  (二)要精心组织,紧密结合新的就业形势和学院专业特点认真做好活动的计划、组织和动员工作,鼓励全体学生积极参加相关活动,创新工作思路,行之有效地开展活动。

  (三)做好宣传工作。通过校园网、广播、手机短信、微博、微信、学院网站等媒体大力宣传就业创业服务月活动情况。提高学生对活动的'知晓度,努力营造积极向上的就业创业良好氛围。

  (四)积极总结经验。各学院要认真总结活动开展情况、取得的成绩和经验,为今后大学生就业创业工作的完善提供经验参考。

  招生就业处

  20xx年11月15日

大学生就业方案12

  暑期社会实践活动

  策划书

  ——54青年队

  暑期社会实践策划书

  目 录

  实践主题 实践项目名称 实践的目的及意义 实践内容 具体计划 实践活动预期成果 实践活动可行性 团队组织 资金预算 安全保障计划

  附1:师范大学暑期社会实践问卷调查表 11附2:54青年队暑期实践活动纪律 12

  1 1 1 2 6 7 8 8 9 10

  暑期社会实践策划书

  一、实践主题

  走进传统民间艺术 感受民间艺术魅力 传承优秀传统文化

  二、传统民间艺术现状调查研究

  三、实践目的及意义

  为了对南京民间艺术文化有更深一层的了解,我们组员在前期进行了一些简单的调查走访。从中我们发现了一些很严重的问题,所以,我们希望在这个暑假能通过一些实践活动对此进行更加细致的调查、采访,这样我们就能准确定位问题并对症下药,尽自己所能唤醒市民的那份民族情,呼吁人们携起手来共同为保护民间艺术文化尽自己的微薄之力!

  通过对校园同学的简单调查,我们发现民间艺术很大程度上并不受重视,有些南京人甚至不知道云锦。长此下去我们的民族瑰宝是否会被一点一滴的遗忘流失?我们组员无不满心忧虑。除此之外,通过查阅相关资料,我们更惊讶地发现民间艺术文化的传承者——民间艺人也具有专业盲区。经过多年的手工艺制作,他们的技术虽然已比较精湛,但艺术层面往往比较苍白,文学和审美的综合素养达不到足够的高度,致使技与艺不能很好的`融合,艺术的火花始终得不到迸发。民间艺术正在一点一点沉沦。所以,重视和保护民间艺术文化已成为当务之急! 我们本应当给予民间文化应有的生存土壤。而现实状况却是,由于世界文化的融合和民族保护意识的淡薄,我们的精神家园几近崩溃。如果精神上没有了寄托,那么“中国人被自己毁掉”绝对不会是天方夜谭。

  虽然关于改革开放的浪潮势不可挡,但对于民间文化这一民族的根,我们必须坚持自我。中国的城市文化在西方文化的影响下几乎被侵噬的体无完肤,而伴随着社会主义新农村建设的深入,我们自己的民俗文化也面临着被吞噬的危机。但是,我们坚信,随着生产力水平的提高,人们必将会构筑一个美丽的精神家园,以人为本,民间文化就是这个家园的基石。所以这次实践规模虽小,但却意义深远。当然短短的调查访问不一定能使我们全面认识问题,更不可能在几天之内就。

  实现重振南京民族文化的远大目标。但是,只要我们行动了,流下了汗水,我们的热情就必定会感染一部分人,他们就可能延续了我们的火种,为保护南京的民间艺术文化尽到绵薄之力。实践的目的并不在实践本身,而在于思想的传递!我们所强调的关于民间艺术文化的理念并不仅仅是留住一项技艺,更是要守住我们的灵魂,传递民族的火种。

  四、实践内容

  走进夫子庙附近民间艺术大观园,云锦路云锦博物馆,深入了解南京古老而珍稀的民间艺术文化,专题调研当地民间艺术文化概况、保留程度,了解它们的发展变化趋势。咨询相关政府部门对民间艺术文化的保护情况。宣传民间艺术文化的传奇与魅力,呼吁人们珍惜和传承民间艺术。

  根据前期调查讨论,我们将实地走访民间艺术大师,了解和采集民间艺术文化信息,结合大学生的实际情况,自主安排活动的具体内容,根据已有我们对活动内容的了解,我们对本次活动有如下暂时性的安排:

  1、 实地走访(近距离接触民间艺术家,感受民间艺术魅力,了解民间艺术

  现状)

  1.1走访地点:南京民间艺术大观园以及云锦博物馆

  1.2前期准备:实地采访之前,我们将到走访地点进行一次预访,熟悉当地的交通、设施、民间艺术分布以及人员流动情况,为正式实践活动做好前期工作,以减少实践活动中突发状况的发生

  1.3具体活动:寻访民间艺术家,进行采访交流,认真做好采访记录以及照片采集工作;向民间艺术家拜师学艺,亲身感受民间艺术魅力

  1.4后期总结:根据亲身体验以及与艺术家们面对面的交流,对南京民间艺术现状有一个直观的认识,并且以文字形式记录下来,这也为采访相关政府机构人员的活动提供了问题材料。

  附:实地走访地点简介:

  1、夫子庙:民间艺术大观园,位于夫子庙大成殿后方,是南京首家集中展示民间艺术的场所。南京首批国家级非物质文化遗产南京云锦、金线金箔、金陵刻经、秦淮灯会,以及其他民间艺术南京灯彩、剪纸、折扇、抖嗡、微雕、绳结、

  暑期社会实践策划书

  竹刻、雨花石、风筝等都集中到大观园中,现场表演制作工艺。

  2、南京云锦博物馆:位于建邺区茶亭东街240号。(20xx年,南京云锦正式申报人类口头和非物质遗产。20xx年5月20日,南京云锦木机妆花手工织造技艺经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。20xx年6月8日,江苏省金文云锦名人工作室获得国家文化部颁布的首届文化遗产日奖。)

  2、 采访相关政府机构人员

  2.1采访地点:待定

  2.2前期准备:预约政府相关机构人员,根据采访对象身份的不同,分别准备好向采访对象提问的问题

  2.3具体活动:按采访人员数量将队员分组,对受访者进行一定时间的采访,提出我们所关注的问题,做好采访记录以及照片采集工作

  2.4后期总结:此次采访旨在从权威机构获得更多关于南京珍稀的民间艺术及其现状,采访结束后务必将采访内容以文字稿形式记录下来,分析采访稿,得出具体结论

  3、 调查问卷(附调查问卷表)

  3.1 发放地点:南京新街口;南京夫子庙

  3.2 发放数量:200份

  3.3 前期准备:为确保调查问卷的合理性和可行性,预分发50份调查问卷,根据预调查效果,对问卷进行修改和完善

  3.4后期总结:调查问卷旨在了解社会群众对南京珍稀民间艺术文化的关注情况、对保护民间文化的态度和建议,调查问卷收集结束之后,对其进行研究分析,写出分析报告

  4、 横幅签名志愿活动

  4.1 活动目的:更好地呼吁人们关注和保护民间艺术文化,了解珍稀民间艺术文化现状

大学生就业方案13

各学院:

  为贯彻中省有关大学生就业创业工作会议精神,全面推动我校大学生就业创业工作深入开展,经研究,决定开展20xx年大学生“就业创业服务季”活动。现将有关事宜通知如下:

  一、活动时间

  开展时间:20xx年4~6月

  二、组织形式

  学生处学生就业指导中心牵头,各学院协助组织实施,分别开展学校层面和学院层面的就业创业服务活动。

  三、活动内容

  (一)广泛开展政策宣传咨询活动

  1做好政策宣讲。依据《国家促进普通高校毕业生就业政策百问(201)版》,对20xx年大学生就业创业政策进行进一步的宣传咨询,将就业政策、求职签约、创业扶持和毕业手续办理等程序给学生讲清、讲透。

  2鼓励基层、中小微企业就业。各学院应着力宣传“西部计划”、“三支一扶计划”、“应届大学生应征入伍服兵役”等国家和基层项目,通过座谈、宣讲等方式,鼓励毕业生到基层、中小微企业建功立业。同时,做好已在基层就业学生的联络回访。

  建设信息专栏。各学院要设立“就业创业工作信息宣传栏”,宣传好政策,传递好信息,热诚为毕业生服务。

  (二)切实加强就业信息通道建设

  1信息平台。加强就业信息平台建设,利用学院网站、微博、微信、QQ群等信息化手段,实时传递、发布就业需求信息等。

  2就业渠道。调动全体教职员工、校友等资,通过多种形式,邀请用人单位到我校举办校园专场招聘(宣讲)会。

  网络视频招聘会。学校将于4月28日举办第二场“xx科技大学20xx届毕业生网络视频招聘会”。各学院也要积极举办学院级各类招聘活动,促进毕业生充分就业。

  (三)就业创业大讲堂

  继续开展“就业创业大讲堂”活动。鼓励各学院推荐主讲人人选,承办“就业创业大讲堂”,学生处负责组织安排。

  (四)关注研究生就业创业工作

  针对研究生,相关学院要充分发挥导师在研究生就业创业工作上的有效促进作用,认真总结、分析各专业研究生的就业状况,通过专题培训和“一对一”谈话等措施,切实做好研究生就业创业指导服务工作。

  (五)鼓励学生自主创业

  鼓励大学生自主创业,积极引导、扶持和培育学生积极从事科技型、引领型创业活动。通过积极开展创业教育,开设有针对性的'创业培训,为创业学生提供创业导师、创业方案风险评估等服务。

  (六)重视就业困难毕业生就业创业

  各学院要摸清就业困难毕业生真实情况,建立信息台账,抓住本学期求职招聘的关键阶段,通过组织专场招聘、“一对一”、“多对一”帮扶、优先推荐岗位、加强就业创业指导等措施,开展就业创业精准帮扶工作。

  (七)做好大学生就业创业相关程的教学检查和督导

  “就业创业服务季”活动期间,学生就业指导中心将组织专人对全校《就业指导》程开展教学检查。

  四、活动要求

  1加强领导。就业工作是“一把手工程”,各学院要加强领导,落实责任,提前安排,精心准备,做好动员,充分发挥毕业班学生干部、学生党员的模范作用,有效推进毕业生就业创业工作。

  2精心实施。在前期活动征集的基础上,各学院已申报了相关活动,请各学院认真筹备相关活动,确保活动取得实效。

  全员参与。要广泛宣传,在各级各类宣传平台上做好相关活动的宣传报道工作。发挥广大教师,特别是专业教师在就业创业工作中的积极作用,动员全体教职员工关心、支持、参与学校就业创业工作。

  4认真总结。活动结束后,各学院要全面总结工作,认真分析,于20xx年7月8日(星期五)16:00前将活动总结报送学生处学生就业指导中心(xx校区),电子版同时发至:。

  未尽事宜,请联系学生处学生就业指导中心。

大学生就业方案14

  毕业设计教学环节与大学生毕业就业成为近年来高校的一个非常突出的矛盾,由于大学生面临着严峻的就业形势,许多高校学生在最后一个学期几乎都在外出找工作,提前毕业急于上岗,严重影响了学生的水平和正常毕业设计教学的实施。

  一、当前的现状及原因

  毕业设计是综合检验大学生在大学期间学习质量的一个重要训练环节,是大学生将前期所学的理论知识应用到实践的一个过程。目前,学生的毕业设计一般安排在大四上学期末开始,持续到整个下学期,直到六月份的毕业答辩。然而,由于当前就业形势发生了变化,“双向选择、自主择业”是现在的就业政策。在这种时代环境下,用人单位拥有主动权。此外,由于一些高校连年不断“扩招”,本科生和硕士毕业生的数量迅猛增加,就业形势愈显严峻。用人单位门槛也在不断抬高,除了要求毕业生具有专业素质和技能之外,还要求具有一定的工作经验。用人单位往往要求学生到单位实习以便考察他们的动手能力。这部分学生为了以后的就业考虑,也往往要求在校外单位做毕业设计,但由于校外毕业设计缺乏操作方案和规范化管理,进而影响毕业设计的效果和质量。

  总之,就业压力的增大,使得毕业生付出更多的精力来择业,在毕业设计和择业之间,学生更看重后者,毕业设计往往敷衍了事,难以达到教学训练的初衷。因此,面对大学生的就业与毕业设计的时间冲突,如何协调好二者之间的关系是当前要重点解决的问题。

  二、对策分析

  针对当前的现状,我们既要保证毕业设计的'质量,又要使学生能够顺利就业,使二者兼顾,本文从以下三个方面探讨协调毕业设计与就业之间矛盾的方案。

  1.努力完善和强化就业指导工作

  必须完善加强学生就业指导工作,在以市场配置为主导的人才配置模式下,就业指导应以培养和提升学生就业能力为主导。目前,高校学生的就业指导工作还存在认识不足、政策理解不准确、服务不到位、机制不健全等问题。高校必须转变观念,不包分配不是不管分配。高校学生就业指导工作既要把用人单位请进来,又要走出校门寻找用人单位建立人才输出通道。

  工作可以从以下几个方面入手:第一,实行全程就业指导工作,也就是就业指导应从低年级开始做起,大一的学生就可以开设就业指导课程,并且不同学习阶段实行不同的指导方案,让学生了解本专业的就业方向和前景,指导学生正确认识自我,使其学习有目标,增强学习的动力。第二,就业指导需要结合专业特色进行,应以学生生涯设计为中心,有专业特色的大学就业指导能够帮助大学生形成正确的职业选择能力。第三,就业指导教师要专业化和专职化。就业指导教师不仅要从事思想政治教育工作,还要专业化,了解用人单位的专业需求,这样就业指导工作就更加有效,就业指导工作体系才能不断完善。

  2.建立校外毕业设计实习基地,使毕业实习成为毕业生就业的纽带

  现在高校应届毕业生存在的普遍问题是:在专业上,虽然在学校经过了系统的理论学习以及相关的课程训练,但没有真正投入市场得到检验,假想案例和实际案例还存在差距;在沟通上,环境适应能力差,缺乏团队精神。这都是用人单位不愿接收应届毕业生的原因。

  在市场经济时代,社会竞争日趋激烈。企业对人才的需求,已从单纯地追求知识型、高学历型人才,转向既有扎实的理论基础,又有丰富的实践经验(包括工作实践与社会实践)的高素质、实用型人才。这就对各高等院校在学生的专业实践能力培养方面提出了更高的要求。实践性教学是高等艺术类院校的重要环节,高等学校要培养出高素质的创新人才,必须建立产学研相结合、广泛且稳固的校外实习基地,调整教学计划,优化培养模式,围绕强化实践教学环节,理顺课程体系,培养学生的实践能力,促进学生综合素质的提高。

  校企共建实习基地,强调建立双方“平等、互利、互信”的合作关系,特别是校方可以针对不同的专业方向有目的地选择几个固定的企业或公司作为实习基地。在大四实习期间,若双方满意并有意向,就签订就业协议,校外实习基地可以使学生将所学理论知识应用到实践中,既可以检验其所掌握的专业知识水平,又可以增强学生的实践经验和适应社会的能力,同时可以保证毕业设计的时间,从而在一定程度上解决了毕业生就业与毕业设计时间冲突的问题。

  3.对毕业设计教学环节进行整合,体现学生未来就业导向。

第一,培养学生做课题的信心。在开始毕业设计的时候,指导教师应首先和学生进行很好的交流,让学生树立信心,哪怕有些知识学得不是很好,但可以通过在毕业设计阶段的努力把这部分知识掌握并加以应用。树立信心是学生完成高质量毕业设计的最根本的一步,也是学生日后工作中不可缺少的工作精神。

第二,制定目标。指导教师应根据学生的情况制定科学的目标,既不能过松也不能强度过大。通过制定目标会让学生有一定的紧迫感,从而提高效率,让学生在成功实践中获得自信和成就感。

第三,设立淘汰制。从教育体制上来说,高校应当建立淘汰制,而淘汰制应该是在每个阶段都存在的,不仅仅是在毕业阶段。如果说竞聘上岗、优胜劣汰是市场经济下企业用人的法则,那及早引入淘汰制,是对学生能力培养和人才成长最好的保护。第四,注重毕业前的独立设计能力的培养。对大多数本科生来说,毕业设计前的实践机会相对较少且时间较短,所以才会出现很多学生缺乏独立的设计能力。学校应多给学生提供各种实习的机会,鼓励低年级学生根据兴趣加入,让他们积累理论知识的同时提高独立设计的能力,为择业和日后的就业打下一个良好的开端。

大学生就业方案15

  为引导学生树立职业规划意识,提升学生求职能力,进一步推动学院学风建设及就业指导工作深入开展,学院计划举办20xx年职业规划与就业指导系列活动。现就有关事项通知如下:

  一、参加对象

  全体本科生及研究生

  二、活动时间

  20xx年7月1日-20xx年6月30日

  三、活动内容

  1.“就业大讲堂”系列报告会

  为提升大学生职业生涯规划意识,明确学业目标,学院计划针对一年级至三年级学生开展职业生涯系列报告会,届时邀请生涯规划专家,企业HR,优秀校友与分别与各年级学生进行交流,帮助学生分析行业现状,明确自身定位,提早规划,尽快行动。

  2.“职通未来”简历大赛

  为进一步提升大学生的简历制作水平,帮助学生尽早根据企业用人需求调整个人的.职业生涯规划,学院计划面向20xx级学生举办简历大赛。本次比赛将会对全体参赛学生进行简历指导,评选获奖者将推荐参加校级简历大赛。

  3.求职能力提升辅导班

  学院邀请经验丰富的就业指导教师向求职毕业生提供就业指导提升服务。包括就业市场分析、就业政策、就业流程及改派手续,求职者个性特点分析、求职简历、面试礼仪、面试技巧,求职目标设定、就业心态调整、基层就业项目,求职陷阱回避、就业压力疏解。

  4.生涯团辅小课堂

  为了帮助一年级新生尽快适应大学生活,做好角色转换,明确学业目标,学院计划利用暑期面向一年级学生开展生涯规划团体辅导,帮助学生了解职业生涯规划,明晰自身定位,提高适应力。

  5.暑期企业参观实习

  为进一步促进校企融合,为学生搭建实习实践平台,共同培育生命科学行业人才。学院将与多家就业实习基地企业合作,组织学生进入企业参观、学习、实践,帮助学生了解企业文化和职业素养,提高就业技能,开阔专业视野,拓展学生的素质和能力,实现校企双方优势互补,建立校企长期的人力资源供需合作关系。

  6.“一对一”生涯咨询

  为帮助学生解决职业选择和求职择业过程中各种难题和困惑,学院计划利用“启航生涯体验式辅导工作室”团队,面向学生开展“一对一”职业咨询辅导。

  四、工作要求

  1.各班级积极宣传、动员广大学生参加职业规划与就业指导的各项活动。

  2.各项活动内容及时间安排详见附件1。

  3.各活动负责人要及时跟进相关主题活动的进展情况,创新活动形式,确保将活动各个环节落实到位。

  4.活动结束后,请各单位做好活动的总结和宣传工作。

【大学生就业方案】相关文章:

大学生就业方案08-09

大学生就业方案优秀05-08

【通用】大学生就业方案08-10

大学生就业活动方案(精选)06-11

大学生就业活动方案10-12

大学生就业活动方案11-22

大学生就业方案(实用)08-10

(合集)大学生就业活动方案06-11

【精】大学生就业活动方案06-11

大学生就业活动方案[必备]08-08