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就业指导课的心得体会

时间:2024-06-03 10:29:43 职场励志 我要投稿

【热门】就业指导课的心得体会

  我们得到了一些心得体会以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样有利于培养我们思考的习惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的就业指导课的心得体会,希望能够帮助到大家。

【热门】就业指导课的心得体会

就业指导课的心得体会1

  时光匆匆,转眼间我已经度过了两年的大学生活,接下来我将面临着紧张的就业压力。作为一名即将毕业的学生,我无疑还没有做好准备,甚至感到迷茫。为了应对我们这种情绪和缺乏经验的情况,学校特地开设了一门名为“职业生涯规划与就业指导”的课程,旨在帮助我们更早地了解近年来的就业形势,并提供相关的知识、信息和培养正确的就业心态。

  在短短的时间里,我学到了很多课本上所没有的知识,对就业形势和择业等各个方面有了必要的了解。以下是我在学习完这门课程后的一些心得和体会。

  首先,作为一名大学生,如果想要毕业后顺利就业,首先必须要正确地认识自己,客观、全面、综合地评估自己,并主动适应社会,正确对待社会上的竞争压力。在选择职业时,我们既要考虑个人的需求,也要思考社会和市场的需求,不能仅仅凭借个人主观决定和意愿。我们应该从“我是谁”、“我想做什么,我能做什么”、“环境支持或允许我做什么”、“我的职业生涯规划是什么”等方面进行思考。根据自身的实际情况,如扎实的专业知识和技能、特长、爱好等,给自己一个正确的评价。深入了解自己,清楚自己的优势和劣势,尽量发挥优势,避免劣势,这样才能取得成功。如果我们抱着过高的期望,对就业有过高的期望,反而会错失很多机会。

  其次,根据自己的专业、技能和用人单位的要求,确定自己的职业方向。在投递简历之前,我们要先上网了解该公司的基本情况,确保该公司真实存在,并认真收集、分析招聘信息,辨别信息的真假,以免受骗上当。如果双方都对彼此满意,就应该做出理性的选择,并及时签订协议。同时,我们要有自己的主见,不要盲从他人的观点,不要因为别人认为这家公司不好或者很好,自己也这样认为,从而失去机会。

  第三,就业过程是一个复杂的过程,往往会遇到各种困难和挫折。这就要求我们具备良好的心理承受能力和正确的心态,勇敢地迎接未来的挑战。更重要的是要理解并适应自己从“学生”到“社会人”的转变,了解校园和职场的不同之处。不要迷恋大城市、大企业,只要我们有真才实学,脚踏实地,同样可以开辟一片新天地。

  第四,礼仪是我们获得成功的“通行证”。因此,在面试时,我们要特别注意礼仪,言行举止得体,这不仅会给面试官留下好印象,还会增加我们的分数。当然,我们的综合素质和专业知识必须要扎实才能事半功倍。另外,在与用人单位交谈时,我们要保持镇定,流利地表达自己,明白哪些应该说、哪些应该详细说明、哪些应该简要概述,给人以诚实、谦虚的感觉。尽量在面试官面前展示自己的优势。

  第五,自荐信的写作和简历的'制作。自荐信要突出自己的长处,简洁明了,用词准确,能够引起招聘方的注意。简历除了基本的个人信息外,还要简洁明了,措辞得当,集中展示大学生活的精华。制作简历时,要站在招聘方的角度,让他们看到自己的价值,了解自己能为他们做什么。简历的格式和长度要适当,不要太长。经过精心编排和打印的简历必须能够让招聘方眼前一亮。但最重要的是要本着诚实的态度制作简历,不能虚假夸大。

  第六,我们在工作时,要遵守岗位的职业道德,不要为了一点小利益而违反公司规定和职业道德。作为劳动者,如果连自己岗位上必须遵守的职业道德都做不到,还谈什么做好工作。

  第七,俗话说:“活到老,学到老。”在今后的工作生涯中,我们要持续保持学习的心态,与社会接轨,不断学习新的知识。继续努力完善自己,提高自身素质和职业潜力。

  最后,作为一名大学生,初入社会工作,我们要多听、多看、多做,少说,尽量积累更多的经验。不要好高骛远,眼光过高,也不要对自己的期望过高和物质要求过高,否则将得不偿失。谁不想有一份好工作呢?但关键是我们自己是否具备那个能力。能力是通过我们在社会工作中长期积累而来的,不是一蹴而就的。相信自己,从基层做起,从零开始,我们会找到自己的位置,过上精彩的生活。

就业指导课的心得体会2

  经过九周的学习,我对大学生就业指导课程的收获非常丰富。老师采用了独特的教学方式,使我们在实际操作中真正学到了东西,让我受益匪浅。

  作为一名即将毕业的大学生,我深切地感受到就业压力。就业指导课程为我这样迷茫的大学生提供了宝贵的信息。在整个课程中,我总结出了以下几点内容。

  首先,我们面临的就业形势非常严峻。今年将有630万应届大学生毕业需要就业,而我国经济受到金融危机的影响并未完全复苏,导致社会对劳动力的需求较低。面对这样的形势,我们必须认真考虑自己的未来。我们的学习为我们的未来奠定了良好的基础,无论是在家庭还是在生活上,都面临着严峻的考验。因此,我们必须武装自己,提升自己以适应这样的竞争。

  其次,大学生面临着就业难、社会需求和毕业时的相关手续等多个问题。对于当前的就业形势,我认为我们应该采取“先就业,再择业”的观念。就像老师讲的“就业不只有一条路,择业也不只有一条路”的新理念一样,我们要拓宽自己观察人生道路的眼界。公务员和考研并不是应对就业问题的唯一出路。有这方面打算的同学应该在最后一学年里抓紧时间学习,并多向老师了解相关信息。同时,政府也为应届大学生设定了专门的“优惠”政策,例如当村官、社区工作者、农村支教等都是不错的职业选择。我们应该根据自己的情况来安排自己的发展路线。

  第三,大学生求职实际上是求职信息的传播。就是通过书信、上网、登门或引荐等渠道,向可能的聘用单位表达求职意愿。那么,作为大学生,我们如何才能成功地求职呢?主要有以下两个方面。首先,我们自己必须是合格的大学毕业生。也就是说,我们必须是有用之才。我们的才能主要体现在三个方面:是否拥有过硬的专业知识和技能,如外语、计算机等级证书的水平,是否具备其他如编程、会计、律师等任职资格证书或获奖证书。其次,我们是否具备较强的敬业爱岗和开拓进取精神。我们应该思考为什么向贵单位求职,我们在专业学习中取得了哪些成果,如文章、论文、作品等。也就是说,我们的志向、知识、能力、特长、兴趣、爱好等是否与聘用单位有共同之处,是否适合该单位招聘大学毕业生的计划和指标。为了准确地找到双方的共同点,我们至少需要具备两个条件:首先要认清自己,了解自己最近的离自己最近,然而这也是最难做到的。其次,我们需要花费一些功夫,认真搜集、分析和利用招聘信息。同时,我们的眼界也要放宽一些,不要局限在某个行业或某些单位,以增加成功的机会。

  从个人的角度来看,在第三组工作中,我主要参与了制作简历和参加面试。在制作简历的过程中,我查询了很多简历、自荐信等方面的知识,但是我制作的简历还是存在很多不足之处。在老师的点评之后,我深刻地认识到了自己的错误。首先,我要仔细检查已经完成的个人简历,绝对不能出现错别字、语法和标点符号方面的低级错误。个人简历必须突出重点,它不是个人自传,与申请的工作无关的事情要尽量不写,而对申请的工作有意义的经历和经验绝不能漏掉。要保证简历能够让招聘者在30秒之内判断出你的价值,并且决定是否聘用你。另外,一定要用积极的语言表达,切忌使用缺乏自信和消极的语言来书写个人简历。不要凭空编造你的经历,但也没有必要写出所有真实的经历,对求职不利的经历可以忽略不写。个人经历的顺序应该从现在开始倒过来叙述,这样可以让招聘单位在最短的时间内了解你最近的经历。其次,简历要有自己的风格。除了在简历上浏览信息外,个人简历还可以反映一个人的工作态度、个性和逻辑思维能力。条理性是评判简历的第一标准。在结构严谨的前提下,要使个人简历富有创造性,能够激发阅读者的兴趣。遣词造句要精益求精,尽量使用简练、准确的.语言。在公司浏览许多简历时,一个有自己风格的简历会给公司留下深刻的印象,要适当突出自己的与众不同。最后,简历上的一寸照片也非常重要。老师说,最好是一张穿正装、发型成熟、面容整洁的一寸照片。选择服装要根据面试公司的性质和应聘职位等多个因素来决定。

  参加面试时,我学到了很多关于面试礼仪的知识。面试是一次重要的人际交往活动,得体的言谈举止和仪表非常重要。因此,在面试时应该注意基本的礼仪。

  首先,要早点出门,不要迟到。最好提前几分钟到达面试地点,以示求职的诚意,并给对方信任感。面试前,有必要先到用人单位去看一下,记住面试的时间和地点。如果因故迟到了,要道歉并说明原因,以征得对方的谅解。

  其次,要修饰自己的仪表。头发要梳整齐,领带要系正,皮鞋要擦亮,着装要整洁、大方、得体。女生化妆不要太浓,避免穿金戴银。

  第三,要注意主试人的面部表情。在对方讲话时,要认真倾听,并用点头表示同意。不要随便插话。

  第四,回答问题要注意吐词和声调。回答主试人的问题时,要清楚地吐词,声音不要太大或太小,答语要简练、完整,避免使用口头语回答问题。

  第五,谈话时要注意集中注意力。在谈话时,要适时地注视对方,不要东张西望。

  最后,无论面试成功与否,都要礼貌地告退。如果主试人当场表示接受你,面试就成功了。在这种情况下,我们要向对方表示感谢,并表示今后会努力工作。如果主试人当场没有表示接受,说明对方还需要进一步考察,我们不要急于逼对方表态。如果面试不成功,也不要做出过激的行为。

  每次就业指导课程持续近两个小时,中间没有休息,但是大家都专心地听各组的讲解,认真领会老师的点评。老师采用的分组打分制激发了我们的竞争意识,让我们真正融入到课堂中。每一次的就业指导课程都让我收获颇丰,受益匪浅。我非常感谢老师对我们就业的关心和指导。

就业指导课的心得体会3

  大三结束了,我们步入了大四,这一年的主题就是找工作。大四是学生和社会人的过渡时期,对于大多数人来说,这一年是验证自己大学成果的时候。因此,大四并非是决定性的一年,却是极为关键的一年。即使你有能力,也必须展示自己,才能被企业成功地识别出来。因此,在展示自己这一步上,我们必须下足功夫。为此,就业指导课变得非常重要。就业指导课教给我们一些技能,让我们能够更充分地准备面对企业给我们的挑战。

  我们的就业指导课一共分为三次,共9节课。分别是“就业心理调适”、“就业流程与权益保护”和“就业形势、政策、理念”。

  就业心理调适由田老师来讲授。那天,我坐在教室最后面,听得并不是很清楚。但是,我听到了一句对我来说非常重要的话:“先迷失道,后顺得常”。这句话的意思应该是,争先夺利会迷失方向,而顺从才是合乎天道常理的。从学生到社会人的转变,大多数人都充满期待,甚至有些迫不及待,感觉自己的机会来了,可以大展拳脚。于是,一大群人开始疯狂地海投简历,每场招聘会必早早到场,唯恐错过好的企业,找不到好的工作。但是,从我身边的例子来看,那些海投的简历总是杳无音信,石沉大海。招聘会上的企业虽然多如牛毛,但往往不如人意。一段时间过去了,由于结果与付出大相径庭,最初满满的信心被打击消磨了不少。有些人开始怀疑自己的能力,担心自己找不到工作。消极情绪恶性循环,原先积极的求职行动被压缩,甚至有些人表示不敢再踏进招聘会现场。我想这就是先迷失道的最好例证。

  相反,我看到身边有很多淡定哥和淡定姐,他们并不盲目跟风,而是有自己明确的目标和方向。一旦意中的企业或适合自己的企业有招聘,他们会带着满满的`信心去迎接挑战。当然,求职之路总是充满坎坷,他们也会碰到挫折,也会受到打击。然而,他们依然淡定。不是因为他们不在乎,他们也会紧张和焦虑,只是他们习惯把这些负面情绪转化为动力。他们懂得如何查漏补缺,在做出准备之前不会盲目行动;他们懂得顺从自然,做最该做的事情;他们懂得驾驭环境,而不是被动地“挨打”。

  就业心理调适课教给我们的最重要的是学会摆正心态。面对大四和找工作,焦虑是难免的。但是,我们不能因此而乱了阵脚,我们要做好应该做的事情,保持冷静理性的头脑。工作总是会有的,我相信懂得有效付出的人总会有收获。

  另一门课是就业流程与权益保护,由杨老师来讲授。因为他刚好是我们的辅导员,带过我们的毕业班,所以他对报到证和三方协议的作用讲解得非常清楚。

  涉及到金钱的问题总是棘手的。其中一个问题就是权益保护,比如违约问题。大学生找工作是一个过程,而每一个决定都会受限于当前的环境影响。当环境发生变化时,选择也会随之改变。就像修正轨道一样,我们每走一步都会不断调整自己的方向。大学生不能因为觉得自己是大学生就在言行上过于自以为是。也就是说,我们一定要懂得怎么做人,知道如何用最适合的方式解决问题,既能满足自己的需求,也给企业留下好的印象。凡事不能做绝,因为谁也不知道将来会发生什么事情,说不定将来的某一天还需要与这个企业有关联。社会对大学生的评判不是看你能给社会带来什么,而是看你能为社会留下什么。我认为素质是一个非常重要的问题。

  最后一门课是由董老师教授的就业形势、政策和理念课。就业形势依然严峻,每年都不变。随着生活水平的提高,素质教育的普及以及人们对知识的渴求,越来越多的人进入大学,怀揣着无限的憧憬和伟大的梦想。国家也鼓励大学生自主创业,因为创业是一条好的道路,人们通过这个过程可以快速成长。鼓励创业的政策对于那些怀揣创业梦想的人来说无疑是助力。关于就业理念,我特别喜欢董老师说的一句话:“人生第一份工作,不要太在意待遇,要好好地沉淀自己。”虽然现实不得不让很多人低头面对生活。钱虽然不是万能的,但是没有钱却万万不能。如果那间企业确实很好,而且你也很想加入,那么只要给出的薪水能够满足基本的生活需求,就不要犹豫了。因为你对企业有兴趣,你的工作会充满激情和动力,你会以主人翁的态度去工作,这样一切都会有希望。所以,我认为在年轻的时候,第一份工作要好好地沉淀自己,给未来的自己一个交代。

  就业指导这门课非常有意义,尽管它并没有直接帮助我们解决问题,但它是一种隐性帮助。现在我们可能还不能完全理解许多问题,但是一旦踏入社会,我们就会真正地接触到它们。所以,我们要充实自己,做好准备,然后再上路!

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