给高中生的励志文章
作为真在奋斗的高中生就是需要一些励志文字和学习励志文章时刻激励自己，以下是小编为大家搜集整理提供到的给高中生的励志文章，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！
给高中生的励志文章1
炼狱三层，梦想就在前方
高考已经结束近半年了，在北大也已经度过了大学时光的最初三个月。偶尔想起高三的时光，背景里总是有明媚的阳光。背对着太阳，我们曾经稚嫩的脸庞，已经模糊。逝去的，似乎总是美好的。回首时，仿佛又看到自己的一次次成长。
高一，困厄中积攒腾飞的力量
我承认，我是个没有天赋，没有特长的人，我普通得不能再普通。刚从家乡来到市里的重点高中上学时，那种心里空空的感觉，和如今独自走在北大校园里的茫然感出奇的相似。复试只考到了第101名。表面上，我平静地接受了，但内心却是五味杂陈。从上学开始，我基本上都能考到前几名，一直都非常顺利。但高中全新的学习生活把我从这种优越感和满足感中狠狠拽了出来。
戴着中考状元的“光环”来到海拉尔二中，发现自己的家乡是多么的小，大城市才是藏龙卧虎，考进市里的状元遍地都是。于是，第一次离开家，有了一点失落感和挫败感，也意识到身上多了一份责任，关于自己，关于父母——通过三年学习，我要给他们一个满意的交代。
在学校住宿的第一个晚上，我满怀憧憬，强忍眼泪，我要将自己雄心勃勃的计划付诸实践。也许我的内心是比其他同学成熟一些的，因为我的理智永远占据上风。从高一开始，我就开始了“三点一线”的生活。我将自己的心腾空，只让一个鲜艳而醒目的词——学习——镌刻进其中。
现在回想，自己做得有点过头，一心学习，却忽略了好多人和事。庆幸的是，我没有被别人忽略，红榜上总会出现我的名字，那是我当时最大的安慰。有得必有失吧，当初的生活或许单调，但也非常值得，那一年的努力，为我打下了坚实的基础。高一下学期，面对文理分科的问题，我认真进行了分析：第一学期的拼搏让我感到有些力不从心，主要因为数学是我的软肋，而且学习和考试中的挫败感多来自理科;而文科的学习让我感到快乐，也在学习过程中丰盈了内心。于是，我不顾旁人对文科的偏见，毅然选择了文科，也因此走上了通往北大的.路。
高二，在人生转折处悄然蜕变
新班级、新老师、新同学，一切都是崭新的，我的心情也多云转晴了。高二是我人生中一个很重要的转折点，我开始悄悄蜕变。
进入文科班，我似乎远离了以前那种枯燥乏味的生活。只要认真做好自己该做的事，其余的时间就都是自由的了。每天过得轻松自在，也有心情说说笑笑、打打闹闹，甚至有时上晚自习，也会压低着头和同桌聊一整节课。咳咳，当然这个是不好的，希望大家不要模仿。好在高一的时候培养了很好的听课能力，即使在偷偷聊天的时候，也不会错过老师讲课的重点，这种敏感连我自己也觉得神奇。
我的生活也开始有了规律，每天的时间都安排得很好。和高一时相比，我留出了更多的时间去交朋友，讨论问题、畅谈理想。这样一学期下来，我的心态调整得很好，人也开朗了许多。有了好心情，成绩自然不会落下，一直稳居年级榜首。
我喜欢文科班的气氛，很活跃，这和理科班形成了鲜明对比。下课时从理科班门口经过，一眼望去，同学们都在睡觉。老师说我们学校的理科班跟坟墓似的，而文科班的学生却总是精力充沛。
我庆幸自己的选择是正确的。在这样的班级里，我很少感到困倦。高二，我收获的不仅是知识。
高三，宠辱不惊上战场
高三确实非常忙碌，但并没有江湖传闻中那么黑暗。很多时候，困难都是人们臆想出来的。只要你摆正心态，没有什么坎儿是过不去的。关于高三的回忆，似乎没有学习，没有考试，只有跟同学一起在课间教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。这就是好心态带来的。
当然，好心态不代表放纵，学习上千万不可马虎。这一年，我除了利用好课堂40分钟和早晚自习，还充分利用细微的时间来学习，比如洗脸的时候、吃饭的时候，都可以在脑子里复习一下刚学过的知识。我还喜欢把事情集中起来做，做完了就无忧无虑、一身轻松，避免战线拉长，疲劳作战。
我的成绩也出现过波动，从第一到第四做不规则运动。虽然只有几分的分差，但却对能否考上北大有至关重要的影响。失落不安时，幸好有朋友、老师一直给我鼓励。这时我才明白，高三拼的不仅是智力，还有你的承受力。我渐渐能够做到无论是什么结果都坦然面对，只要努力了，就没有遗憾。后来，大家惊奇地发现，那些像我一样抱着死就死了的态度进考场的同学，考得还都不错，有的还超常发挥;而那些一心想考重点大学、心理压力过大的同学却大都失常发挥。这就叫做宠辱不惊吧。
在高考这场最后的战役中，要学会放自己一条生路。既要紧张地学习，也要轻松地生活，千万不要把学习中的压力带到生活中。
经历过高考，回过头来平静地看待这一切，感觉就像经过了凤凰涅盘一般。现在的我，更有勇气独自面对未来的挑战了。大学，又是一座新的高山，我同样会征服它，登上最美丽的山巅。同学们，只要你认真努力，放好心态，就一定能顺利渡过高考这一关，领略人生更璀璨的风景。
给高中生的励志文章2
高三复习贵在勤奋和坚持
现在几乎每所中学都会为高三的学生亮起一个牌子——“距高考XX天”，倒计时总会让人感到一丝紧张，高三的日子确实是紧张忙碌并且充实的。
网络上有这样一幅图：在一个高三教室里，大家的书桌上堆着一尺高的书，课间大家都累得趴在桌上休息。照片的旁边一位高三的学生写道：高三所有的同学课间都是这样一幅场景，不过还真不愿意离开这样一起奋斗的一年，加油吧!高三对每一个经历过和正在经历着的人来说，都是人生一次难得的体验，人生并没有多少次能向高三一样心无旁笃地拼搏、奋斗。
距离高考的日子越来越近，同学们该怎样调整自己的学习状态和心态呢?北京四中网校副校长杨老师为大家举例支招：
高三贵在勤奋和坚持
给大家讲一个走进清华的女同学的经历。她是理科生，语文和英语成绩并不好，于是她为语文准备了一个厚厚的活页本，花最多时间下大工夫整理笔记本和题型：“语文出题看似很活，但并不是毫无规律可循。整理过几套题目后，自然会发现出题人的思路不外乎那么几点。阅读题考到比喻，不过就考那几方面，把它们都记牢，然后根据题目要求去答就行了。有的题目出得很灵活，不知道具体答哪点，那就把本上曾经总结过的相关知识点全答上，就肯定是满分。”多做题多总结，的确是学习的万金油，就连一贯被认为提分率最低的'语文也不例外。用心和坚持的道理虽然是老生常谈，却未必人人都能做到。
历数走进清华北大的学生，我们都可以在他们身上找到一个共同点——勤奋和坚持，以及对优秀的渴望。天道酬勤不是一句臆想的话，它值得所有高考生视为准则。
高三学习要善于利用资源
有一位来自涪陵五中，名叫李智的学生，如今已经徜徉在清华园中享受着大学校园的生活，他表示：“在课下时间，我会通过其他的途径补充自己的知识。比如上四中网校听方芳老师讲的有关美国的知识，让我对美国有了更全新的了解，让我对英语产生了更浓厚的兴趣。在平时的学习中我自己会有一个错题本，我在上面留下了我未能解决的问题，下一次上课再研究研究，不至于将这个知识点遗落，有了错题本，自已所不熟悉的知识一目了然，再也不会错过什么了。”像李智这一类的学生总是能很好的利用的资源，不论是学校的还是自身的。这样的人是善于把握自己的人。他们利用自己可利用的资源或者借鉴好的学习方法，转换成为自己总结、复习知识点的强有力的工具。这为他在最后的高考冲刺复习中节约了大量的时间。
以乐观的心态经历高三
高三的辛苦只是一种历程。身处高三的学子们，应将目光放得更远，要知道将来在人生道路上，可能还会有更多大风大浪在等候，把高三看成人生道路上的第一次磨砺，而不是一道坎。哲人说你的心态就是你真正的主人。所以，以更乐观的心态经历高三，享受这次磨砺。
高考备战的过程也是拼脑力和体力的过程，学习的同时，也应该保持适当的体育锻炼，有了好的身体，只要你内心还有渴望，只要你愿意为自己的理想付出汗水，那么咬咬牙，奋力往前。明年的你也会走进你理想中的大学。
给高中生的励志文章3
青春洪荒赐予我们的裳
文/杨伏影
我不喜欢书上的高三。
所谓书上的高三，千篇一律只有一个模式，时间是干燥海绵里的水，拼尽全力才能挤出纳米大小的分子。我们如同青春洪荒里丢盔弃甲的蜗牛，努力存活，努力闯过六月的火海。
所以这一年，我们忘记了自己才18岁，我们忽略了身旁的温暖，我们淡漠了外界的变化，我们远离了时代的潮流，我们在六月的某一天，突然长大，因为我们高三了。我们没有了挥霍的资本，没有了小清新的时间，没有了关心除高考外任何人、任何事的心思与动力，没有了在阳光明媚的午后熟睡的权利。
我们所能做的，只是全身心地投入高三的怀抱，用力地去爱高考，为了她的回眸一笑，将自己卑微到尘埃里。
也许，我是在逃避。所以，我才会庆幸——庆幸自己只是生活在一座不知名的小城里，庆幸身旁的伙伴依旧朝气蓬勃，庆幸我们的青春没有被完全格式化，庆幸我们依旧大声说笑，而不是45度仰望烟灰色的天空。
可是，压力还是会有的。而且无所不在。
“福兮祸所伏，祸兮福所倚。”就好像厄运永远纠缠着幸福一样，高三与压力是分不开的情侣。他们相依相偎，亘古不变地痴恋着对方。而在他们专制阴影下的我们，只能咬着牙齿对他们又爱又恨，却也不得不臣服于他们的掌控之下。
寝室的女孩子们说，现在的自己真的好想逃离，真的想逃出学校到外面疯一场。
那些打瞌睡就会愧疚的日子;那些害怕错过一节课就永远无法补回的日子;那些连做梦都是考试背单词的日子;那些告诉自己只要下次考好就一定逃课，失踪两天的日子;那些为高考担惊受怕的日子……就这样来了。我们将迎着六月的风，七月的'伤，在时间的巧手下编织成最华丽却最苛刻的丝绸，紧紧地束缚在我们的身上，勾勒出身体的曲线，压抑着皮肤的呼吸。我们裹着它在时间的洪荒中行走，即便再无奈也不敢反驳，即使随时可以脱掉它，却从来不敢动手。因为它是我们穿越洪荒的唯一保护膜，是我们将自己的美展现给高考看的唯一资本，除了它，我们一无所有。操纵不了它，就意味着失败。等待我们的，只剩下他人的金榜题名，我们的独倚窗，憔悴花不知。所以，即便再怎么不舒服，我们也只能紧紧地裹着它，将所有的心思与毅力都花费在它的身上。
我们所能做的，就是努力汲取书本里和老师所讲的知识，将那些散发着墨香的营养用思维炼化成一把把精致的剪刀，一枚枚小巧的绣花针，针孔里穿着细细的时间线，如织女绣云霞般，耐心而细致地在丝绸的纹络上绣出繁花似锦、红霞满天。裁出符合高考心意的羽衣霓裳。然后我们穿着它，闯过一道道关卡，跃过一座座峡谷，淌过暗黑的河，在布满棘刺的森林里光脚前行。逃避却也盼望着那一刻的到来。这件裳保护我们穿过六月的火海，成功到达青春洪荒的彼岸。
化茧成蝶，浴火重生，只为了六月后的姿态蹁跹。
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