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为什么说成功要靠高情商励志文章（通用8篇）
文章包括各种文体的著作、作品，如诗歌、戏剧、小说、科学论文，记叙文、议论文、说明文、应用文等等。以下是小编整理的为什么说成功要靠高情商励志文章，希望对大家有所帮助。
为什么说成功要靠高情商励志文章 1
决定一个人能否取得成功的因素有很多，最常见的有智商、情商、机遇等。很多时候，在不同的境遇中，往往是某一方面的因素起到了决定性的作用，从而改变一个人的命运。例如，千载难逢的机会、过人的学识等等。在这诸多的因素里，有一个因素是无论如何都不可或缺的，那就是情商。无论你想在什么方面取得成功，情商能助你一臂之力，而且还是最重要的一臂。一个很有学识的人，如果不懂得将自己的学识展现出来，或者不懂得找对时机让别人认识到自己的与众不同之处，那么即使他有着满肚子的学问，也很难改变自己的人生。相反，那些不见得接受过很高等的教育、却懂得与人相处之道、善于建立广泛人脉网络的人，会比别人获得更多的机会。这种人往往只要抓住其中的一两个机会，就能够给他们的人生带来质的提升。
不知道你是否注意过这样一个现象：很多刚从象牙塔里出来的大学毕业生，都有着一个通病说话爱直来直去，看见不公平的事情就喜欢据理力争，绝不相让，情绪上特别的冲动，在看见不喜欢的人时，容易不屑一顾。他们往往把这种表现当成是一种个性。然而，很快他们就发现，即使自己帮助过的人，也未必是自己的坚定支持者，还可能成为自己的对手。于是，他们马上感到苦闷、不断发出牢骚与哀叹，感叹人心的难测。他们会很容易产生迷惘，因为他们还不能转换看世界的角度。他们不明白，经一事长一智，在成长的过程中，每一件事都将教会我们一个或几个道理。通过这些道理我们其实可以将自己的世界不断地填充，让自己逐渐地学会为人处世之道。有为数不少的大学毕业生，在学校里学到了满肚子的知识与技能，却没能够学到认知和世事，这些只能在走上社会后，努力在挫折中学了。社会是最好的大学，这是很多人认可的。在社会上经历了很多年后，我们会或快或慢地明白这样的道理：通过摔打和磨练，我们才能真正懂得将自己的锋芒收起来，将自己的棱角磨圆，将自己的喜怒哀乐掩藏在心里，然后，学会了做人和做事的道理，学会了如何曲线救国、怎样曲径通幽。这些在有些情商不高的人看来，是圆滑世故。但事实上，所谓的圆滑，不过是绕个弯，避免正面冲突;所谓的世故，不过是深谙了其中的道理，看得更加清楚明白，做得更加到位罢了。
美国投资大师沃伦?巴菲特对网络一窍不通，甚至连电脑都不会用，但众所周知他却几次荣登世界首富的宝座。
很多人对巴菲特的成功作过深入的分析，其结果基本达成一定的共识：作为一个投资家和企业领导人的综合素质，促使他得到现在的成就的因素主要有：充满自信、控制贪欲、专注、广泛的知识、独立思考能力、诚实、虚心、耐心等。事实上，促使巴菲特赢得成功的决定性因素，全部都可以划到情商的范畴中去!智商主要来自于遗传。一个人智力的高低80%以上取决于先天的因素，后天的努力固然可以提高智商，但非常有限。对于智商一般的人来说，要想获得成功，就必须培养自己的情商，让自己拥有高情商。当我们有了高情商，我们就懂得了借人之力，就更容易学会用别人的钱，去办成我们自己的事。于是，这样的'高情商者，想不成功都很难。
曾国藩是这方面的典型例子。
对于自己的智商平平甚至有些愚钝的事实，曾国藩一直有着清醒的认识。他说：天之生斯人也，上智者不常，下愚者亦不常，扰扰万众，大率皆中材耳。中材者，导之东则东，导之西则西，习于善而善，习于恶而恶。也就是说，那些绝顶聪明的人不常见，愚蠢至极的人也不常见。天下众生，大部分都属于智力中等的人。曾国藩没有从世代务农的父辈那里继承高智商，自身的努力也一再受挫，但是这并没有让他放弃，反而更加坚定了他实现修身齐家治国平天下的宏图大志。而他的毅力和坚忍，以及为人处世的圆融等，都来自于他过人的情商。从曾国藩身上我们发现，情商包含着四大要素：心、志、德、性。
心，就是调适心理压力、保持良好心理状态和心理活力的能力。曾国藩一生波澜起伏，多挫折和磨难，但却一直保持着屡败屡战、处变不惊的心理状态。他调节心理的方法主要是好汉打脱牙，和血吞。
志，就是对事业、对成功的渴望。曾国藩一直有着不为圣贤，便为禽兽的高要求，内圣外王的高标准，和修身齐家治国平天下的高目标。而且，他一生矢志不渝，始终坚守着自己的志向。
德，就是德行，就是成为君子的道德标准。对曾国藩来说，他所信守的德就是孔子所讲的忠、信、笃、敬四个字。忠就是忠诚;信就是忠信，不说假话;笃，就是厚道;敬就是谦谨。
性，就是性情、性格、个性。良好的性情、性格、个性是情商高的重要指征。曾国藩的志趣、取人为善、与人为善的待人方式，使他拥有了良好的人际关系和社会关系，这是他成功的基础。
情商概念中的几方面内容，如认识自身的情绪，妥善管理自己的情绪，自我情感激励，认知他人的情绪以及人际关系的管理等，在曾国藩的身上都有着突出的体现，曾国藩也向世人展现了其超人的情绪管理能力和对自己的控制力。这，正是他走向成功的关键。在现实中，很多人都是语言的巨人，理论的圣者，行动的矮子。然而，一切事情的完成，一切梦想的成真，无不依靠切切实实的行动来实现!于是我们稍为留意就能发现，很多人在总结如何才能成功时，往往能够说得头头是道、口若悬河，但却始终游离在成功的现实之外。究其原因，就在于他们只是知道成功的要素，却不知道如何去做，或者说如何把这些成功的要素落到实处。机会留给有准备的人。事实上，那些懂得事先准备，在机会经过的时候能够适时地牢牢地抓住的人，往往都是有着高情商的人。愿你也能早日成为其中的一员。
情商力提升要点：
1、成功与情商有关，与读书多少关系不大。马云
2、当我们有了高情商，我们就懂得了借人之力，就更容易学会用别人的钱，去办成我们自己的事。于是，这样的高情商者，想不成功都很难。
3、情商概念中的几方面内容，如认识自身的情绪，妥善管理自己的情绪，自我情感激励，认知他人的情绪以及人际关系的管理等，在曾国藩的身上都有着突出的体现，曾国藩也向世人展现了其超人的情绪管理能力和对自己的控制力。这，正是他走向成功的关键。
4、机会留给有准备的人。事实上，那些懂得事先准备，在机会经过的时候能够适时地牢牢地抓住的人，往往都是有着高情商的人。
为什么说成功要靠高情商励志文章 2
有一个人修禅访道，请示师傅：“一个人跟别人的关系到底怎么样才叫合适啊？”师傅和他说了四句话。
第一句话，“把自己当别人。”学生想了想：我明白，一个人有大欢喜，看淡一点，觉得这也无非是别人的一件事；有大悲伤，看轻一点，觉得这事别人也会赶上。“把自己当别人”，那么喜忧都能很快过去。
师傅又说了第二句话：“把别人当自己。”学生想了想：这意思大概是将心比心，推己及人，换位思考。
师傅大笑：“你很不错了。”便又说了第三句话：“把别人当别人。”学生说皱着眉：是不是说，每一个人都是独立的，每一个人都需要被尊重，所以一定要本着别人的.立场出发？师傅说：“你的悟性很好。”
接着，老师又说出第四句话：“把自己当自己。”学生呆坐半晌：这句话太深了，我还要好好去悟。
看似文字游戏，蕴含着很深的禅意。这些“自己”和“他人”的变换价值，就在于：你每一次都换了不同的角度进行思考。一个矿泉水的瓶子，有人说它是长的，这是对的，因为你从纵向看；有人说它是圆的，也是对的，因为你从瓶底看。
有时候，思路的转换实在是一种智慧。这是学问做到极致以后，才能获得的智慧，是一种权变。世界上，没有什么是绝对的对或错。对于一件事，一定要看时机，一定要看主体，一定要有前提。所以，很多事情就是需要在不同的角度上思考，才能解决。换一个角度看，结果也许就大不一样。
我们经常说“权宜之计”，就是变通一下，换个方法做，或者换个思路做。一个人坚持容易，变通难。但是一定要先有坚持，如果没有坚持，直接就变通，那是随风倒，没有原则。坚持原则之后还能通权达变，就是一个很高的境界了。
为什么说成功要靠高情商励志文章 3
自己真的有这样子一个核心的，发现就是觉得那一些在交际里面更加大方大气的人，好像反而更加好运，就比如说之前不是和那些哥哥他们一起出去外面玩嘛，然后最后吃饭啊什么的，他们都会吃得特别的慷慨，就是不担心说有你在然后多花了一些钱，而且当时发生了一件特别高情商的事情，就让那个哥哥瞬间在自己的心目中留下了特别好的印象，当时就是自己有那么一点点在闹脾气，就是觉得他们好像就是有点忽略到我了吧，毕竟当时是和这个哥哥姐姐以及他们的女儿一起出去外面玩的，然后自己的`妈妈就和另一个哥哥出去玩，然后自己当时就觉得和他们在一起的时候可以感受得到他们的女儿是被疼爱的，而自己是被忽略到的，所以就是在见到妈妈的时候，瞬间就有了脾气嘛，就想着掉眼泪呀。我也想要发脾气。
然后当时其实可能就是对方他现在来说是比较高情商了吧，就可能立马就察觉到了自己的不对劲，然后其实现在想想就觉得这个人真的实在是太让人想要去疼爱她了，就像说他是长辈，但是自己还是觉得这个人很值得你去对她很好，就像说之前自己对他有一定的误解，因为自己就从来没有见过他嘛，因为就自己的姐姐，即便它是有经常去我家做客的，但是自己也从来就没有见过这一个哥哥，就他没有陪着自己的姐姐去找，我们自己就会觉得可能他对于姐姐来说是缺少一些陪伴的，只不过就现在看来，其实他只不过就是需要去忙他的事业，然后没有时间去陪伴姐姐，但是等到有时间可以去陪伴姐姐的时候，她也是会倾心尽力的，就是她的情商还是足够高的。
当时自己就闹情绪了嘛，然后就不太想要吃饭，而且当时是去了一个面馆，然后当时人家就是说吃那个面吧，毕竟他们也知道说自己比较喜欢吃面，然后又刚好看到了这一家面馆，然后现在是比较有名的，然后就想着去吃，然后自己进去之后就看到那些面嘛，自己就不是特别有胃口，自己当时就是拒绝了就说那我就不吃了，就我不想要吃这个面就大家吃就行了，最后就是本来应该下5碗的嘛，但是这一周也是明确的表达了，说自己不想要吃这个东西，然后当时这个哥哥他就是比较高情商的，就是帮自己点了，就这一个是真的很意料之外的，就一个情商比较低的人的话，他就听到你说你不吃的话，那也不会去过多的顾及你的感受，其实后来自己也是在等待上菜的那一个时候，自己就是有那么一点点小后悔，就觉得大家都在吃嘛，然后就只有自己看着好像也不是很好。所以当时也是挺赞佩他的话，这种也不愧是把生意做得那么大的人，也不会是在人际交际圈里面有那么好的人脉的人，就是总是有它的原因的，毕竟他的情商是这么高。
为什么说成功要靠高情商励志文章 4
直到今天，我都很庆幸我的前桌一直都是小王。和他这个高情商的学霸，我明白了一些，为人处世更多的只是因为高情商而已。
小王初一的时候，他还是属于那种中上等，不惹人爱那种，但是期末考试以160分的科学考了156，今年更是以160分的科学考了156.5成功去了初三五班，这个最好的班，总共只收24名学生。
“语文95，数学104，英语85.5，科学156.5，社会48。”这是他今年期末考试成绩太优秀了，我在心里赞叹道。
他不仅仅是一个学霸，他还是一个高情商的学霸。
小王每次都来的很早，但大部分都是在补作业，他不抄别人的作业，都是自己在那里补作业，也就是社会作业。但是当语文早自习的时候，他就会乖乖放下作业，在那里听老师讲课。
我有注意到，他休闲的时候会跟旁边的男生玩闹，会叫旁边的男生叫做小美女。声音，没有变性，不算温柔，只是那种听起来看上去很安静一样。给你的爱一直都很安静。
小王和我不怎么没有讲过话，只是传作业的时候，我会故意地很慢的去接，然后他也只能无奈的地给我，超级可爱。
我所谓的高情商，就是指他的.情商很高。他能跟旁边每一个人打的好，尤其是男生，有些倒数第几名的向他借数学摘记本他都会借，尽管快要抽知识点，但是他依然会。
小王真的算是四班最大的骄傲了吧，每年都以科学都155分以上的成绩获得第一。差不多每次都是一批黑马一样在四班里，然后得到了三好学生，今年更是去了最好的班，初三五班，校排名13名。
如果你认为小王一直吃那种安安静静不会说话，那你就错了，他也有自己的脾气。
当时社会老师在上课的时候，后面同学叫小王扔东西，小王也扔了过去，然后老师批评一下王叫他下课去老师办公室，结果小王根本没去。说到底，也就是在维护她那敏感的自尊心。然后一次在群里大家都说挺佩服小王的，小王说，哈哈，有吗？
就这样，我和小王成为前后桌已经快一个月了，我的一些方方面面已经被他受影响，所以和高情商学霸的日常就是很快乐，尽管我们不经常说话。
高情商学霸就是高情商。
为什么说成功要靠高情商励志文章 5
有人说：“我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。”
情商高的人会将说话当成一门艺术，知道什么话能说什么话不能说。尤其是下面4类话，在他们看来不能说。
一、不说气话
荀子曰：“与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。”
语言的影响力是巨大的，它可以影响生活的方方面面。
人在生气的时候往往会口不择言，说出的话就如利刃一般刀刀戳人心，这样的习惯不仅伤害了自己亲近的人，更拉远了朋友之间的距离。随后，等心情平复下来，悔之晚矣。
很多时候，一句看似平常的气话破坏力也是摧枯拉朽的，因为你根本不知道别人处于一个什么样的状态，很可能你的一句话就是压垮他的最后一根稻草。
情商低的人不会顾及别人的感受，总是被情绪所支配。遇到不顺心的事，只想自己怎么宣泄比较舒服，从而说出很多的气话伤害到别人，将人际关系弄得一团糟，甚至连身边最亲近的人也会被无情地伤害。
而高情商的人往往能够克制住自己的情绪，不说气话，理智地对待每一件事情，不把情绪带到别人身上，从而杜绝了与别人交恶的可能。
二、不说闲话
古话说，“非礼勿言，非礼勿听，非礼勿视。”意思是不当看的不看，不当听的不听，不当说的不说，才是最聪明的人。
这“三不”之道中就表明了不当说的闲话不说，以免遭受厄运。不听别人闲话，便能避免不必要的争端。
情商高的人知道什么场合说什么话才是最得体的方式，他们永远不会因为别人的影响而不分场合地说出闲话。
喜欢议论别人的人与事，久之闲话就多了起来。这种情况不仅使工作效率降低，更给别人心里留下不佳的印象。
《金刚经》曰：“来说是非者，便是是非人。”
这世上的闲言碎语有很多，我们要守好自己的嘴，不随波逐流，要学会做一个不听嚼舌之音、不言他人之事的高情商之人。
三、不说大话
有些人做事低调谦虚，从不夸夸其谈，与他交往总能感受到一份踏实和放心。
而有些人做事总是喜欢说大话，吹嘘自己的能力，等到朋友真需要他帮忙时，他总喜欢拍着胸脯满口答应，而后了无踪迹。最终耽误别人的事情不说，更破坏了自己的信誉，为人所不齿。
人际关系是一张复杂且巨大的网。一旦某个人将说大话变成了自己的标签，最终就会有更多的人对他产生厌恶的.情绪。
所以，喜欢说大话的人，情商一定很低。因为他们总是不能看见自己正在消失的公信力，直到身边的人一个又一个地和他保持距离。
而情商高的人会把自己摆在较低的位置，做人谦逊，做事认真，他们对待事物从不夸夸其谈，只会踏实细致做事。
这样的人，别人不仅愿意与之交往，更乐意将重要的事交予他，成功的机会也就更大。
所谓口为祸福之门，情商高的人从不说大话，他们只会低调做事，努力使自己变得更加优秀。
四、不说怨话
听过一句话：“学会倾听他人说话，学会真诚地赞美他人，抱怨的话少说或不说，不要成为别人眼里的负能量发散器。”
经常说抱怨的话，在别人的眼中就是一个行走的负能量发散器，会让人不自觉地避而远之。
人都是向往阳光、喜欢和正能量的人交往。对于整天抱怨的人，就像是粘稠的触角让人避之不及。
抱怨的产生究其缘由就是一种对事物不满情绪的宣泄，从而获得短暂的心理安慰。可它对于解决实际问题没有一点帮助，反而会对人际交往产生极其恶劣的影响。
情商高的人从不说抱怨的话。他们通常会用实际行动去解决产生问题的源头，而不是浪费时间说一些抱怨的话。
威尔·鲍温曾在书中说：
“改变自己说的话，不要再抱怨。改变你的言语，改变你的思维，你就能改变自己的人生。”
为什么说成功要靠高情商励志文章 6
鲁迅曾说：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。时间对我们每个人来说都是相当宝贵的，从经济学的角度看，时间就是财富。
情商高的女人从不浪费他人的时间，她们会千方百计的为别人省时间。如果真有事情，她们会用最简短明晰的语言来表达以节省对方的时间。
不浪费别人的时间，是一种好的教养和高情商的表现。单位里的两位同事小林和小李是住在同一个小区里的，小林有私家车都是开车上下班的，而小李没有，因为同住一小区，同在一单位上班，小林自然而然的邀小李坐她的车子上下班，小李也很乐意的接受了，省去公交费不说还可以省去来回等公交车的时间。小林是单位的业务同事，做事积极，早上通常喜欢稍稍早点到单位。单位是早上八点半上班的，他们小区离单位差不多十五分钟的车程，再加上路上还有些行走的路程，差不多要二十分钟。小林和小李讲了自己通常是八点准时出发的。小李平时坐公交车的话是八点十分出发的,她和小林说太早出来了，八点十分出来也不会晚的'。小林每天早上八点准时出来，发信息问小李是否可以出门了，小李依旧是八点十分才走出家门，基本上小林每天早上等小李十分钟。
其实，像小李这样的人在生活里也不少见，别人提供她方便，她却还浪费别人的时间。也许在她眼里，只是十分钟的时间，真的是算不了什么的，她也不会觉得不好意思，殊不知这十分钟对别人的意义。
真正情商高的女人不会随便霸占别人有限的时间，她们知道时间的意义和宝贵。
为什么说成功要靠高情商励志文章 7
控制自己是高情商的体现。
日常生活中的情绪可以成为我们做事的干扰对手，让我们做事遇到很多麻烦，从而使我们面对失败的情形。明明是一件可以做成功的事情，却让情绪打乱的一败涂地。控制好情绪可以让我们更好的去处理事情。
控制好自我情绪是一种重要的能力，是个人强大意志的体现。一个不想去控制自己，不懂得怎么去控制自己的人，做事一定非常糟糕。美国研究应激反应的专家卡尔森说过，我们的恼怒有80%是自己造成的`。可见，我们是自己制造了自己的糟糕情绪。那么这一结果仍然是由我们自己来承担。想要处理好这一结果，还是需要我们自己去解决。
所以，如果我们能够控制自己情绪，事情便可以继续进行发展。自己的情绪如果不稳定，那么做事的结果可想而知。控制好自己的情绪便是高情商的体现。
那么我们该怎么去控制好自己的情绪呢？
最简单的一个方法便是自我呼吸控制。我是一个温柔内向的人，但是当我遇到一些比较极端的问题时，内心也是非常的生气，但是作为一个想要处理好事情的人士，我就必须要深深地克制住自己内心的愤怒，不要让自己的糟糕情绪表现出来。这个时候我就可以采用呼吸法来控制自己的情绪。
深深的吸气，深深的呼气，循环往复。这样可以使我们的神经紧张变得缓解一些。虽然是两个非常简单的动作，但是实际情况下的我们在气头上很容易忘记。
我有个同学告诉我，她有一种更好的办法，那就是学会倾听他人的意见。没错，听听大人的意见，其实也是一个很好的办法。能够造成我们愤怒的原因有很多，但是自己有时不是很理解。这个时候我们就需要询问他人征求他人的意见。他人会给我们讲述为什么我们会生气，生气到底值不值得。通过一段时间的倾听，我们就会收获很多知识。
容易使我们产生激动情绪的一个重要原因便是，自己太想完美了。为人处事本身就是一个很麻烦的事情，如果我们一味的强调自己要将事情做得完美，那么就是在对自己施加一个很大的压力。即便是一个交往高手，也不能够说他在生活中表现的天衣无缝，让人感觉不到它的不完美之处。所以，过度的依赖完美是一种错误。
控制自己的情绪是一种高情商的体现，让我们学会控制自己的情绪，快乐享受生活！
为什么说成功要靠高情商励志文章 8
看了由中信出版社出版、陈真、赵卜成编著的《成就孩子，给孩子一个高情商》这本书感触很深。知道了情商是一种非智力因素，即心理素质。它是一个人获得成功的关键。如果一个人性格孤僻、不易合作，不能面对挫折，那么他的智商再高也很难有所成就，因此情商在某种意义上讲比智商更重要。作为父母、老师不应过分于孩子的智商，更应该从情商入手，培养孩子的健全人格，让孩子成为智商与情商兼顾的人。要培养高情商的孩子，首先自己要成为高情商的人，用高情商的方法，培养高情商的孩子。
培养孩子的情商，主要是家长和学校，提高孩子的情商，家长是孩子的领路人。老师扮演的指导者，而父母要给孩子方向，给孩子动力。现在的很多孩子喜欢说谎，甚至是推卸责任，逃避问题。看了这本书，我明白了这是做父母的在孩子小时候没有做好“先教后管”，而是习惯性的“先管后教”。“先管后教”只会让孩子对家长产生畏惧心理，也会使孩子养成撒谎的习惯，而且会使孩子遇事容易畏首畏尾。“先管后教”有点像我们平常说的“事后诸葛亮”。如果能在让孩子做事前先告诉他怎么做，并告知可能发生的后果，孩子可能就不会犯那么多错了。而且每次能给孩子提出一点合理化建议，他可能对家长就不再会有畏惧感，更不需要撒谎了。
在孩子情商的培养中，有些优良品质是必需的。如培养忍耐力、培养适应能力、提高孩子的自控能力。对孩子进行纪律约束，是为了帮助他们逐步掌握在将来生活中获得成功的一种手段，诸如：明智的计划和有责任的行为等。例如可以和孩子签订“合约”，并鼓励孩子按合约上的执行，说到做到，引导孩子控制自己的行为。以便他能够依据合乎规范的标准去行动，去指导自己的行为。还有培养孩子的自信心和教孩子学会宽容等等。让孩子明白“海纳百川，有容乃大”的道理。一个人善于宽容，他的人格才会像海一样伟大。宽容是现代人必备的个性品质，是为人处世最基本的道德要求。
未来社会需要高智商的人才，但更需要高情商的人才。人格健全，心理素质良好，全方位发展，这是才是为人父母对子女的期望。未来我也会成为一位母亲，从本书中我认识到，作为父母要更多的着眼于孩子的将来，要多考虑什么有益于孩子心理的成长。
父母在教育子女时，常常怀着挫折感，而子女与父母沟通时却又常常带着压力，因为他们不知道如何与父母沟通。这些状况已成为现代父母在教养孩子时的一项挑战。本书中，作者从自己身为独生女的角色出发,再从母亲的角度回顾亲子关系,融合卡内基的有效理论与方法为家长提出行之有效的教养方法,目的在于能让读者采取相应的具体行动,来改善自己身为家长的态度与能力,以期在面对家中唯一的宝贝时,能够发挥自己更大的影响力,并能够为原有的困惑找到满意的.解答。作者认为父母与孩子的关系是“变革”的关系，在孩子的成长过程中，父母需要不断的调适自我，用不同的方式教导孩子，以达到双赢的效果，父母在赢得了与孩子亲密关系的同时，也能够帮助孩子从自信、自励到自我管理，在人生较早的阶段养成成功人士的高情商与成功习惯。
通过看书我总结了以下几个方面：
一、父母应提高自身的情商素养，言传身教
在现实社会中，不要说恨意、敌意、仇意‘就是爱、爱意、爱心’人一人之间就有很大的差别、差异以及差距。父母和孩子当然也是如此。这就要求父母首先提升自己的爱的素质素养。也就是父母在孩子面前，要充分展示自己的“爱”，爱自己的家庭、爱同事、爱朋友、爱邻居、爱工作等等广博的爱，孩子们会在不知不觉的学到。书中也提到“浇树浇根‘教人教心”。
二、用情商作为内容和方法教育孩子
首先，父母应经常与孩子进行心灵沟通，做孩子的朋友。观察孩子情感的变化，关心孩子的痛痒。只要孩子的要求是合理又能够满足的，父母应该尽量给予满足；对不合理的、不能满足的，应向孩子说明不能满足的道理。切忌不关心孩子，让其放任自流；千万不能动辄训斥、打骂孩子，压抑孩子情感的流露。父母要让孩子的情感能够自然地流露，同时要了解其中的原因，需要解决的，要及时给予解决。
其次，父母应让孩子明白，哪些是不好的情绪，哪些是好的情绪。告诉孩子，抑郁、悲观、冷淡、愤怒等不好的消极的坏情绪不易被社会接受，要对这些情绪加以控制和消除；欢快、乐观、热情、和善等容易被社会接受的积极的情绪，应让其自由地表现出来。家长同时还要让孩子明白，在什么样的场合下应该表现出什么样的情绪，让孩子能自觉地掌握，逐渐形成自我控制情绪的能力。
三、给“爱”留出位置，让孩子在实践中提高情商
孩子天生都会有关爱之心也愿意进行关爱，父母要给孩子以献出爱心的机会，“给爱留位置”，要抓住各种人际交往的机会，让孩子多实践。若带孩子上公共汽车，要让孩子去买车票；带孩子上街时，要鼓励孩子向他人问路；孩子的朋友到家里来玩儿，要让孩子当小主人，切忌事事包办代替。教育孩子多参加集体活动教育孩子在集体活动中，跟同年龄的朋友们交往，他们在一起会互相学习怎样相处。怎样游戏玩耍、怎样生活。父母要鼓励自己的孩子到别的小朋友家里去玩儿。在孩子与其他小朋友交往的过程中，父母应教育自己的孩子宽以待人、严于律己，彼此尊重、相互依赖。久而久之的这种暗示会让孩子产生自我激励的潜意识，让孩子树立奋发向上的精神。
另外家庭、学校、社会三者还要形成对孩子进行情商素质、素养教育的合力，总之培养高情商的孩子很关键也很重要。
教育是一门艺术，孩子的成长离不开家庭，更离不开社会和学校的关心，而在竞争激烈的社会，一个高情商的孩子，一定更能立足。《成就孩子，给孩子一个高情商》中共六个章节，提出了关于培养高情商孩子的诸多方法论，值得每一位教育者学习，并融会贯通到工作和生活中来，努力培养出高情商的孩子。
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