- 相关推荐
关于轻叩诗歌作文300字（精选22篇）
在学习、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。诗歌的类型多样，你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的轻叩诗歌作文300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
轻叩诗歌作文300字 1
生活中处处有诗歌：有格式整齐的唐诗，有琅琅上口的宋词，有直抒情怀的元曲，有天真烂漫的儿歌，有寓意深刻的现代诗。从最早的诗歌总集《诗经》，到人人皆知的、冰心的《繁星春水》。在深秋中，我们班的每一个同学都品味了诗歌，搜集了诗歌，朗诵了诗歌，还制作了诗集。
我们班每个同学搜集了各种类型的诗句。有描写春色的，有关于儿童生活，有诗中有“雪”的……我最欣赏的是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗，因为它写出了生命力是抑制不住的道理。
这次诗歌演讲比赛十分精彩。第一个出场的'薛晨宇就引来了笑声：主持人话音刚落，薛晨宇从座位上起来，边走到讲台上边懒懒地说了一声“Hi!”他朗诵了《满江红》，真有点气势汹汹。“怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。”看着他瞪圆了的眼睛，我给他的神态加了分（李老师让我们给每个同学评分）。他朗诵完后，又说了一声“再见！”还摆了摆手，班里又一阵笑声。
读不同的诗歌，它将把我们带进不同的世界里。在历史的长河中，诗歌成为一种文化，闪耀着迷人的光芒，我们要去好好品味它。
轻叩诗歌作文300字 2
诗，能带给读者好心情，能陶冶读者的情操，还能让读者从诗中体会人的思想，感情。让读者身临其境，同作者一起感受他的喜怒哀乐。
老师为了让我们更了解诗歌，还开展了诗歌朗诵会、古诗大比拼等活动。活动中，我来到了古诗天地，我发现这里的“宝物”都有一定的格律，比如都有固定的押韵，有五律、有七律......不管怎样，我在这儿捞尽了格律的“宝物”。我又进入了现代诗的天地，我们在这里发现的“宝物”就和前面的不同了，这里的“宝物”没有格律，但也是高度概括生活，抒情言志的。这里的“宝物”也是很有价值的。
在“搜集诗歌”这个方面，我的收获最大。因为在搜集诗歌的同时，我不但知道了许多诗人的名字，我还知道了许多不同诗人的风格和资料。让我知道了许多诗歌的来源。还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：1、联系生活实际 2、想象诗的.意境3、各种诗歌做对比4、了解诗人的身世际遇。不止这些，我们还学会了自己写诗歌，当了一回小诗人。
但我觉得这次我们搜集的资料还不够充分，同学们对诗歌都还不够了解，这些我们都应该在下一次的综合性学习里改正。
通过这几天的学习，我知道了很多关于诗的知识，同时也收获了诗带给我们的很多乐趣。
轻叩诗歌作文300字 3
我国是一个历史悠久的文明古国，诗歌是我国文化宝库中的瑰宝。最早的诗歌总集《诗经》，至今已有两千年的历史。在众多伟大的诗人笔下，让祖国气势磅礴的山河和诗情画意的田园更加熠熠生辉。
在活动期间，我学到了许多读诗的方法。比如“入情入境揣摩诗的意境”，在学习《西江月？夜行黄沙道中》时我用到了这个方法，“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”我在反复诵读之后仿佛看到了一幅明月清风的夏夜画面。我还学习了“体会诗人的思想感情，了解诗人的境遇，懂得诗人是怎样把自己的情感表达出来的。”这个方法。在学习《天净沙？秋》时我了解到白朴不愿在朝廷做官，画面中的“一点飞鸿”暗喻作者本人。希望自己像一只展翅高飞的鸿雁，飞离那种没有生气的地方，寻找到自己感到满意的.乐土。因此“影下”的这片“青山绿水，白草红叶黄花”之地，我们可以理解为是作者的归隐之地，是作者的心中之景。
诗歌让我们感受到大自然的美妙，轻叩诗歌的大门，我们的面前出现了一个美丽的诗的世界。让我们徜徉在诗歌的花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。
轻叩诗歌作文300字 4
轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。这一段时间,我们徜徉在诗歌的百花园中，尽情领略诗歌给我们带来的美，我们的生活因此也变得充满诗意!
通过这一次综合性学习，我学到了很多诗歌，知道了许多名句的出处;这些诗歌充满了诗情画意，他们有的通过诗歌表达自己对生活的'感悟，有的表达自己丰富的情感;还认识了像李白、杜甫、白居易等许多的诗人，知道了他们的生平事迹;还学会了按时间、类型、作者可以分为古体诗、现代诗等不同类型;更重要的是，在反复的吟诵中，我们也开始学习写诗歌。
在这次学习活动中，我尝试着写了一首古体诗，一首现代诗，在诗歌的写作过程中，我放飞了自己的心灵，我的思维不断跳跃，我的想象力得到了丰富的伸展。
除此而外，我们也还学会了如何理解诗歌，和读诗歌的方法：理解词语的意思。联系生活实际。想象画面。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也找到了放飞想象的方法，那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习，我们认识到了诗歌的魅力，它激起了我们对诗歌的热情，必将影响我们一生。
轻叩诗歌作文300字 5
诗歌对我们的影响伴随我们一生，让我们徜徉在诗歌的百花园中吧！
我国是一个诗歌的国度。最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史；从古至今涌现出屈原、李白、杜甫、郭沫若等许多伟大的诗人。世界上其他国家也都有伟大的诗人。拜伦、海涅、普希金······他们的优秀诗篇为各国人民传诵。
我们小组根据古诗的内容把收集来的古诗分成了八类，分别是：送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗和闺怨诗；根据作品语言的音韵和结构形式分成了三类，分别是格律诗、自由诗和散文诗，这十一类中，我最喜欢咏物诗，比如：《咏鹅》、《咏梅》、《咏柳》等许多诗都是咏物诗。这三首诗中，我最喜欢的就是《咏鹅》了，经小组成员查来的资料显示，这首诗的作者骆宾王是在九岁的.时候写下了这首诗，对我来说，他已经是神童了，我现在十二岁，写的现代诗有大部分都是仿造别人的诗，自己没有一点儿新意。
生活中处处有诗歌。天真的儿歌、朴素的民歌，常在我们的耳边回响。让我们轻叩诗歌的大门，让生活充满新意，让诗歌陪伴我们一生！
轻叩诗歌作文300字 6
诗歌的海洋中有无数的宝藏。在这次综合性的活动中，我们在诗的海洋中拾起了珍宝。
在老师们的带领下，我们在诗歌的海洋中收集了许多诗歌。读书之后，我们的国家是一个诗歌之国。我还了解到，中国最早的诗集《诗经》已有2000多年的历史。自古以来，涌现了许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、郭沫若等。我也知道，世界上其他国家也有伟大的诗人：拜伦、海涅、普希金和赫利普。赫利普。他们的优秀诗歌被各国人民朗诵。
我们还收集了许多诗歌。学生们一首接一首地朗读诗歌。其中女学生还以歌曲的形式演唱了苏轼的《水跳头》。
我们还在父母面前开了一堂公开课。我们男孩子一起背诵岳飞的《红河》。我们的团队收集了古代的告别诗，从中我学到了很多知识。
在这次综合活动中，我学习了“红河”；愤怒，沙沙作响，篱笆上下着雨。我抬头仰望天空，怒吼着，凶猛有力;从中我读到了岳飞对国家的.忠诚。
在这次活动中，我还写了孙公公的话。在这首诗的创作中，引起了大家的诗意兴趣。
让我们在诗的海洋中漫步，让生活充满诗意，让诗陪伴我们成长。
轻叩诗歌作文300字 7
诗歌，是文学宝库中的瑰宝，是语言的精华，是智慧的结晶。轻叩诗歌的大门，我仿佛走进了一个绚丽多彩的世界。
在这个世界里，有“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的江南美景，有“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞北风光，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适生活，还有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈情怀。
诗歌，用最简洁的语言，表达了最深刻的情感。它可以让我们在忙碌的生活中，停下脚步，静下心来，感受大自然的美丽，体会人生的真谛。它可以让我们在孤独的时候，找到心灵的慰藉；在迷茫的`时候，找到前进的方向。
轻叩诗歌的大门，我感受到了诗歌的魅力。我愿在诗歌的海洋里，畅游一生。
轻叩诗歌作文300字 8
诗歌，如同一颗璀璨的明珠，在文学的天空中闪耀着独特的光芒。当我轻叩诗歌的大门，便被那美妙的韵律和深刻的意境所吸引。
诗歌是情感的寄托。诗人用细腻的笔触，将自己的.喜怒哀乐融入到字里行间。读着“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，我仿佛能感受到诗人在战乱中的悲痛与无奈；读着“春风又绿江南岸，明月何时照我还”，我体会到了诗人对故乡的思念之情。
诗歌也是生活的写照。它可以描绘出大自然的美丽，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”；也可以记录下人间的冷暖，如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。诗歌让我们看到了生活的丰富多彩，也让我们更加珍惜眼前的美好。
轻叩诗歌的大门，我领略了诗歌的魅力。我相信，在诗歌的陪伴下，我的生活将更加精彩。
轻叩诗歌作文300字 9
走进诗歌的世界，就像走进了一个充满奇幻色彩的梦境。轻叩诗歌的大门，我被那优美的语言和动人的情感深深打动。
诗歌有着神奇的魔力，它能让我们穿越时空，与古人对话。在“床前明月光，疑是地上霜”中，我感受到了李白的思乡之情；在“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”里，我体会到了杜甫的喜悦之情。诗歌让我们了解了古人的生活和思想，也让我们更加珍惜现在的生活。
诗歌还能激发我们的想象力。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，让我们仿佛看到了壮观的'瀑布；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，让我们仿佛置身于美丽的雪景之中。诗歌让我们的世界变得更加丰富多彩。
轻叩诗歌的大门，我收获了许多。我会继续在诗歌的海洋里遨游，感受诗歌的魅力。
轻叩诗歌作文300字 10
诗歌，是心灵的窗户，是情感的表达，是文化的传承。当我轻叩诗歌的大门，便被那美妙的韵律和深刻的内涵所吸引。
诗歌可以是浪漫的。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”这首古老的诗歌，描绘了美好的爱情，让人感受到了浪漫的`气息。
诗歌也可以是悲壮的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这首诗歌，表达了荆轲视死如归的悲壮情怀，让人敬佩不已。
诗歌还可以是哲理的。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这首诗歌，蕴含着深刻的哲理，让我们明白了看问题要多角度思考。
轻叩诗歌的大门，我领略了诗歌的魅力。我愿在诗歌的世界里，寻找更多的美好。
轻叩诗歌作文300字 11
诗歌，是文学的瑰宝，是语言的艺术。轻叩诗歌的大门，我仿佛进入了一个神奇的世界。
在这个世界里，有美丽的自然风光。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”让我感受到了江南春天的美丽；“大漠孤烟直，长河落日圆。”让我领略了塞北沙漠的壮观。
诗歌中也有真挚的'情感。“慈母手中线，游子身上衣。”表达了母亲对孩子的深深关爱；“海内存知己，天涯若比邻。”体现了朋友之间的深厚情谊。
诗歌更是一种力量。它可以鼓舞我们前进，让我们在困难面前不屈不挠。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们充满信心地面对生活的挑战。
轻叩诗歌的大门，我收获了知识，感受到了美，也获得了力量。我会继续探索诗歌的世界，让诗歌陪伴我成长。
轻叩诗歌作文300字 12
在我的成长过程中，是诗陪伴着我。诗给我带来了美的享受，还教会了我做人的道理，诗在生活中无处不在。
还记得刚开始学习语文的时候，我就认识了古诗。从此以后，它便于我形影不离。那时，教师教我们学习《悯农》：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”于是，当我吃饭的时候，总是想起这首诗，使我懂得了粮食的珍贵和它的来之不易，我要节俭粮食。上三年级的时候，我学习了钱鹤滩的《明日歌》，使我懂得了时间的可贵，要珍惜今日，抓住明天，有所作为。还有孟郊的《游子吟》中的：“谁言寸草心，报得三春晖。”使我懂得了母亲对儿女那份无私的爱，我们长大后要孝敬父母……
古诗不但能够教我许多做人的道理，还给我带来了美的享受。
像朱熹的`《春日》里的诗句：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛看到了春天的面貌，春风吹得百花开放，万紫千红到处都是春天的景致……
古诗不但让我学到了许多知识，还让我了解到了中国五千年来的历史和美景。我爱古诗，更爱拥有悠久历史的祖国。
轻叩诗歌作文300字 13
喝彩，是对一个人鼓励和欣慰的一种表现。如果你希望更多人为你喝彩，那么，就请你去努力拼搏吧！
记得那是一次古诗竞赛。那段日子是十分艰苦的。只是老师为我们准备的习题就有三大本。整整一个月的时间里，我不能玩电脑，不能看电视，更不能和小伙伴出去玩耍。我每天面对的，只是一首首古诗和一句句枯燥的诗句。我盼望着考试的日子快点到来。这时我又生病了，但是我没有放弃，而是努力地坚持了下去。渐渐的，我发现了与诗为伍的乐趣。当我将古诗幻化成一幅幅美丽的图画时；当我与诗人隔着时代畅谈时；当一个个朝代踏着节拍向我走来时，我不再烦恼，而是更努力地投入到学习之中。
经过了多天的.努力，我终于迎来了考试的日子。这卷纸上的题我答得十分顺利。当别人还在为最后两题而冥思苦想时，我已经到了检查阶段，这一切都犹如神助。过了几天，卷纸发下来了，当全班同学知道我得了满分并获得特等奖时，个个都向我投来羡慕的目光，紧接着是一阵雷鸣般的掌声，大家都为我高兴。因为我努力了，我拼搏了，我成功了！
与诗同行，我收获的不仅仅是老师和同学的赞赏和认可，更多的是收获了面对困难，毫不退缩的信心和勇气，我怎能不为自己喝彩呢？
轻叩诗歌作文300字 14
小时候，我喜欢玩游戏，不喜欢读唐诗宋词，但是我老爸一定要我读，说我长大后一定会喜欢的。小时候读的第一首诗就是骆宾王写的《咏鹅》，“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红妆拨清波”。这让我想起了鹅的样子，白白的翅膀，脚掌是红的，可以一边飞一边唱歌。
后来读了《悯农》两首，我知道了农民伯伯是多么悲惨，他们辛辛苦苦种植的粮食被地主和官僚剥削，自己却饿死了。着重揭露了封建社会的不公，劳动人民的疾苦，以及对官僚主义剥削的强烈控诉，对广大劳动人民充满了怜悯和同情。自从我明白农民伯伯的艰辛，就再也没有浪费过粮食。
长大一点后，我又读了许多诗，其中有关于季四季的：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，“墙角数梅枝，凌寒独自开”。说到四季，我第一个想到的就是春。春雨是知道时令变化的.，它好像人一般，读了杜甫的《春夜喜雨》就能感觉出来了，“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。"
古诗让我知道了许多名人，让我了解了祖国的大好河山，激发我的爱国热情。
轻叩诗歌作文300字 15
在我们的一路成长中，总离不开诗歌的陪伴。无论是春夏秋冬的季节变迁，还是仁义礼信的人生哲理，诗歌在我的生活中无处不在。
我在诗歌中感受到春夏秋冬的美丽风景。朱熹在《春日》中写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”我仿佛亲眼目睹了那万紫千红，百花齐放的春天；杨万里在《小池》中写道：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我似乎看到了荷叶翠绿，蜻蜓飞舞的夏天；王勃在《滕王阁序》中写道：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”我好像看到了彩霞满天，碧波不惊的秋天。王安石在《梅花》中写作文道："墙角数枝梅，凌寒独自开。”我仿佛看到了雪白高洁，殷红点点的冬天。诗歌与我同行，陪我走过春夏秋冬四季变化。
我在诗歌中读到仁义礼信的'哲理人生。《满江红》里，岳飞用“莫等闲，白了少年头，空悲切”告诉我们时间的珍贵；《行路难》中，李白用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”告诉我们面对挫折应该有信心克服；《游子吟》中，孟郊用“谁言寸草心，报得三春晖”告诉我们要懂得报答父母的爱。诗歌与我同行，带领我走向更加高雅绚丽的人生。
与诗同行，点缀春夏秋冬，与诗同行，丰富多彩人生。
轻叩诗歌作文300字 16
从小，我就与诗留下了不解之缘。从小，妈妈就给我买了“古诗80首”，让我照着上面的拼音读、背，有空还教我一字一句地读诗：“床——前——明——月——光——”，然后我就跟着念，当我会读、会背了，再接着让妈妈读下一句。
唐代诗人李白写的《静夜思》是我会背诵的第一首古诗。这首古诗是关于思念家乡的'一首诗。诗中的“举头望明月，低头思故乡”则是个佳句。这句诗句通过动作、神态的描写，写出了大诗人李白的思乡之情。
“日照香炉深紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”这首《望庐山瀑布》我也懂：雾气因为阳光的照射而生起紫烟，水从很高很高的山上飞流下来，让人觉得这瀑布仿佛是从天上掉下来。这也就是诗句的大致意思。
我最喜欢的一首诗是元朝郑燮的《竹石》，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗我倒背如流，因为这首诗写出了竹子非常的坚强不屈。不管是千磨，还是万击；不管是东南风，还是西北风。
轻叩诗的大门，我的眼前仿佛出现了一个诗的世界。我置身于诗的百花园中，让诗陪伴我们一生！
轻叩诗歌作文300字 17
在古代，许多伟大的诗人创造了一些美轮美奂的诗词，读起来朗朗上口。
在诗海中，诗人们有着丰富的想象力，使景色和事物展现出更加的全美。如李白的《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺，疑似银河落九天”。写出了飞瀑的激昂和豪迈。这时李白对庐山瀑布精美绝伦的看法。而徐凝对庐山瀑布又有着不同的看法，他的《庐山瀑布》中写道“今古长如白练飞，一条界破青山色”。在他认为，庐山瀑布如同一条接界线，划破了庐山两面。真是各有所见，如有所闻啊！
诗中，也可以读出诗人的心情。时而为国家的灭亡而悲伤，时而为家中的喜事而高兴，时而为景色的美丽而惊羡。杜甫的“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”。从此知道杜甫因为听到官兵把河南河北给收下来而激动不已，开心得嘴都合不上了。高适的《别董大》中“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。写出高适对东大的`离别之情。“天下谁人不识君！”是激励董大不怕困难的走下去。在王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”中，看出王安石对家乡的思念，和渴望回乡之情。
在茫茫的诗海中，许多的诗词带着我们去创造、去创新！
轻叩诗歌作文300字 18
诗歌，慢慢地走进了人们的世界，慢慢的走进了人们的视线，人们的世界开始充满诗歌。我当然也不例外。每一首诗慢慢地走入我的大脑，我的生活也就此变的不平凡。
走在路上，树上一片片落叶随风飘落，随风吹起，这样起起落落让我也有一丝美意，越看越美，踩在一片片落叶上滋卡兹卡的声音萦绕我的耳畔，加上秋风的轻轻呼啸，似乎奏起了一首长调，时而欢喜，时而惆怅；时而欢乐，时而悲伤。古老而悠久的韵味，如同在品味香浓的咖啡，苦涩而美味。
从此，那种声音便充斥了我的.灵魂，也让诗歌慢慢走进我的生活，我也开始享受生活中发生的每一件事，每一处景色，甚至每一种声音
当然，这也使我变得乐观了，带着微笑对待每一件事每一个人，每一种声音，我都当成是一首诗，尽管我没听懂，我也能够当做是我不懂得欣赏。
学习我吧，让诗歌走进你的生活，让他们来充斥你的生活，让我们一起诗意生活吧。
轻叩诗歌作文300字 19
诗歌，是心灵的乐章，是情感的画卷。当我轻叩诗歌的大门，仿佛进入了一个充满诗意的世界。
在这个世界里，有“空山新雨后，天气晚来秋”的清新自然，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适恬淡，有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈悲壮。诗歌用简洁而深刻的语言，描绘出了生活的百态和人性的光辉。
诗歌是情感的寄托。诗人将自己的喜怒哀乐、爱恨情仇融入到诗句中，让读者在阅读的.过程中产生共鸣。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，杜甫在国家动荡不安时，借花和鸟表达了自己的悲痛之情；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，李商隐用春蚕和蜡炬比喻自己对爱情的执着。诗歌让我们感受到了人类情感的丰富和复杂。
诗歌也是美的享受。它的韵律、节奏和意象，给人带来了视觉和听觉上的愉悦。“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，画面生动，色彩鲜明；“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，音乐感十足，让人仿佛身临其境。诗歌让我们在忙碌的生活中，找到了一片宁静的港湾。
轻叩诗歌的大门，我领略了诗歌的魅力。我愿在诗歌的海洋中畅游，感受诗歌带给我的感动和美好。
轻叩诗歌作文300字 20
诗歌，如同一颗璀璨的明珠，在文学的天空中闪耀着独特的光芒。当我轻叩诗歌的大门，便被那美妙的意境和深刻的情感所吸引。
诗歌是生活的'写照。它可以描绘出大自然的美丽，如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；也可以记录下人们的喜怒哀乐，如“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。诗歌让我们看到了生活的丰富多彩，也让我们更加珍惜身边的美好。
诗歌是情感的寄托。诗人通过诗歌表达自己对爱情、友情、亲情的感悟，如“海内存知己，天涯若比邻”；也可以抒发自己对国家、民族的热爱，如“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。诗歌让我们感受到了人类情感的伟大和力量。
诗歌是语言的艺术。它用简洁而富有表现力的语言，传达出深刻的思想和情感。诗歌的韵律、节奏和意象，让我们在阅读的过程中感受到了语言的美。“大漠孤烟直，长河落日圆”，寥寥几个字，就勾勒出了一幅壮丽的沙漠景象；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，生动地描绘出了雪景的美丽。
轻叩诗歌的大门，我走进了一个充满诗意的世界。在这里，我感受到了诗歌的魅力，也领略到了文学的博大精深。我愿在诗歌的陪伴下，度过美好的时光。
轻叩诗歌作文300字 21
诗歌，是文学宝库中的瑰宝，是心灵的慰藉，是情感的寄托。当我轻叩诗歌的大门，便被那美妙的韵律和深刻的意境所吸引。
诗歌是一幅绚丽多彩的画卷。它可以描绘出大自然的美景，如“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；也可以展现出人类的情感世界，如“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。诗歌让我们在欣赏美的同时，也感受到了生活的多彩和人生的意义。
诗歌是一首悠扬动听的乐章。它的韵律和节奏，如同音乐一般，能够打动人心。“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”，白居易用生动的比喻，描绘出了琵琶声的美妙；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”，徐志摩的诗句，充满了节奏感和韵律美。诗歌让我们在阅读的`过程中，享受到了音乐的盛宴。
诗歌是一座心灵的灯塔。它可以在我们迷茫和困惑的时候，为我们指引方向。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，屈原的诗句，激励着我们不断追求真理和进步；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，李白的诗句，让我们在面对困难和挫折时，充满了信心和勇气。诗歌让我们在人生的道路上，不再孤单和迷茫。
轻叩诗歌的大门，我走进了一个充满诗意的世界。在这里，我感受到了诗歌的魅力，也收获了心灵的滋养。我愿在诗歌的陪伴下，不断成长和进步。
轻叩诗歌作文300字 22
诗歌，是心灵的清泉，是情感的抒发，是文化的传承。当我轻叩诗歌的大门，便被那优美的语言和深刻的意境所吸引。
诗歌是一种艺术，它用简洁的文字表达出丰富的情感和思想。“床前明月光，疑是地上霜”，李白用简单的诗句描绘出了一个宁静的夜晚；“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”，杜甫在诗句中表达了自己的喜悦之情。诗歌让我们感受到了语言的魅力，也让我们更加热爱生活。
诗歌是一种力量，它可以激励我们前进，让我们在困难面前不屈不挠。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，郑燮的诗句告诉我们要有坚强的意志；“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”，于谦的诗句表达了他的高尚气节。诗歌让我们在面对挑战时，更加勇敢和坚定。
诗歌是一种文化，它承载着历史的记忆和人类的智慧。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑”，《诗经》中的'诗句让我们感受到了古代文化的魅力；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，文天祥的诗句体现了中华民族的精神。诗歌让我们了解了历史，也让我们更加珍惜现在的生活。
轻叩诗歌的大门，我领略了诗歌的魅力。我相信，在诗歌的陪伴下，我的人生将更加精彩。
【轻叩诗歌作文300字】相关文章：
轻叩诗歌作文11-03
轻叩诗歌的大门作文11-04
轻叩诗歌大门作文11-02
关于轻叩诗歌作文09-05
轻叩诗歌的大门作文01-11
【荐】轻叩诗歌的大门作文11-05
【推荐】轻叩诗歌的大门作文11-05
【热】轻叩诗歌的大门作文11-05
轻叩诗歌的大门作文【精】11-05
【精】轻叩诗歌的大门作文11-05