我要投稿 投诉建议

诗歌作文400字

时间:2022-04-07 15:11:16 励志诗歌 我要投稿

关于诗歌作文400字(精选21篇)

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的诗歌作文400字,欢迎阅读与收藏。

关于诗歌作文400字(精选21篇)

  诗歌作文400字 篇1

  “春夜喜雨,唐,杜甫,好雨知时节,当春乃发生……”校园里传来一阵阵优美动听的诗朗诵,这是为什么呀?原来是我们班在举行“合作共赢,诗意浓浓”的小组朗诵表演。同学们的激情可高了,踊跃参加,积极表现。

  首先,主持人李艾霖、王晓玉的演讲词拉开了整个活动的帷幕,语文组长们抓阄决定了各组的朗诵顺序。当时我的心都快提到嗓子眼儿里了,后来得知我们组是第十一名后,我那颗悬着的心也跟着落了地,开始悠闲自得地听着其他同学的朗诵。同学们有的洪亮,有的动听,每组都那么努力,那么用功,都期望得到一个好的分数,得个好的名次。我还是很紧张,心也不知不觉地跳得越来越快。“下面是第十一组,第一组做准备。”随着主持人的话语,我的心跳得更快了,我们先在走廊里排好队形后,熟悉了一下诗便上去了。不知怎么的,那充满企盼和渴望的七十五双眼睛一下子集中到了我的身上后,我反而平静下来,有了勇气,大胆地去领读,大胆地去背,那股看不见的勇气一直鼓励我到了走下讲台的那一秒,我忽然感觉到站在讲台上不像我想像的那么难。我开心,我快乐,因为虽然我已经不是第一次站在那里,可从来没感到这么轻松过。

  最后的评分把节目推向了高潮,同学们心中都怀着同样的期待,同样的激动和同样的兴奋。虽然还没有公布结果,虽然同学们都带着疑问离开了座位,但大家依然非常快乐。

  这真是一场有意义的诗歌朗诵会呀!

  诗歌作文400字 篇2

  盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。自从老师告诉我们学校要举行诗歌吟唱比赛,我们早就盼着这一天早点到来。

  为了迎接这次比赛,每个班级都做了充分的准备,我们五三班的同学更是摩拳擦掌,准备大展身手。离我们班上台比赛的时间越来越近,同学们的心里既高兴又害怕。高兴地是我们也能当一回“歌唱家”了,可又害怕唱不好万一给班级抹黑怎么办?唉,不多想了,比赛时间快到了,是英雄是好汉赛场上见吧!

  现在已经到九号了,我是越来越紧张。你听五一班的同学唱的多好啊。听着他们优美的歌声,我仿佛声来到了美丽的敕勒川大草原上,蓝蓝的天上,有着朵朵耀眼的白云,天底下一望无际的大草原,风儿吹过,牧草波浪般起伏。这时,才看得见深草中成群的牛羊。

  突然传来一声“十号代表队上场”,一下子把我从大草原上拉了回来。我深吸一口气,整整衣服,带着微笑和同学们一起走上了台。呀,下面的观众可真多呀,我又不自觉地紧张起来,顿时大脑一片空白,腿肚子不自觉地颤抖起来。突然,我眼睛一亮,看见一张熟悉的面孔,是孟老师!只见孟老师微笑地冲着我看,我一下子看懂了,“加油,别紧张。”我慢慢平静下来……

  “江南可采莲,莲叶何田田……”虽然比赛结束了,可是我仍沉浸在优美的歌声中久久无法回神。

  诗歌作文400字 篇3

  “像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光……”咦,是谁在朗诵这么美妙的诗篇?哦,原来是奥普拉文化艺术学校正在举行朗诵比赛!

  我来到多功能演播厅,看见许多同学正在抢比赛前的一点时间,反复练习朗诵《延安,我把你追寻》这首现代诗。我也正想掏出稿件练习朗诵时,评委们来了,老师让我们热烈鼓掌。

  过了一会儿,朗诵比赛正式拉开了序幕。出场顺序老师让我们抓阄,我抓到了二号,等第一位选手读完就轮到我了。刚上台的时候有点紧张,语速有点快,所以扣了零点几分。我最后的成绩是八点六分。我之后就轮到第三、第四……几位选手,我听的津津有味。

  等到第六位选手上台朗读的时候,我是最认真的,因为她是我们班的学霸——尚梓琪,一开始,她也非常紧张,读到后面,她就读得非常流利,她的最终得分是九点二分,荣获一等奖!

  我看了看观众,观众们有的在讨论选手读错的字,有的在目不转睛地盯着讲台,还有的正在自言自语。

  等到颁奖的时候,我的心怦怦直跳,像是几个小朋友正在玩跳床似的。等颁到二等奖的时候,我突然听到了自己的名字,兴奋极了。我小心翼翼地从老师那里接过奖状,说了声谢谢,拍了一个照,然后就快快乐乐的回家了。

  虽然这次我只获得二等奖,虽然还是有一点难过;但我一定会努力阅读,争取在下一届“现代诗歌朗诵”比赛拿一等奖!

  诗歌作文400字 篇4

  为了很好地学习本次《与诗同行》的主题活动,老师特地给我们上了一节《与诗同行》的课程。老师说:“诗歌对一个人的影响力,甚至对整个文学界的影响都是巨大的。所以,我们务必要多收集诗歌,以增长我们的见识”。

  首先,老师向我们介绍了诗歌的种类,接着教我们把诗歌进行分类。因此,我们学到了各式各样的分类法。

  此外,我们还当了一回小诗人呢!我写了一首《风的声音》:

  呼——呼——呼

  是谁惊醒了我的梦

  哦

  原来是风来找我玩了

  我与风玩游戏

  在那碧绿的草地上。

  自我感觉还算良好。其中有个同学写了一首“前无古人、后无来者”的诗——《可恶的作业》,害得我们捧腹大笑,一直笑个不停。其实仔细一想,这首诗写出了我们学生的心声,为什么我们能写出这等好诗呢?原来,是老师给我们讲解了如何写诗的技巧,这是她的功劳!同学们的诗,每一首都是那么的精彩,我们静坐着,听别人吟诗,一起在诗海中遨游,感受诗歌给我们带来的乐趣。

  通过这次综合性学习,我们收获了很多,例如:懂得诗歌的分类,收集了许多诗歌,最重要的是我们学会了如何写诗!

  这是一次让我们难忘的综合性学习,我从诗歌中学到了很多知识。

  诗歌作文400字 篇5

  今天下午的第一节课,我们五年级专门举行了:诗歌擂台赛,五年级的学生全部到了多功能厅。

  开始了,先是由小主持人来为我们主持,下面坐的一排老师是专门给朗诵诗歌的人评分。1号选手她穿的很好看,但是他配乐朗诵的时候,还没有到那一段,他就已经开始朗诵了,然后又打结巴,所以导致他没表演好;2号选手是我们班的涛涛同学,他穿了一身跆拳道的衣服,为我们吟诵了望庐山瀑布他吟诵的很好,而且手势配合的也很好,下面的同学都为他鼓掌;到我们班的张蓉同学,她朗诵的很好,声音如百灵鸟般的,她在朗诵诗歌的同时,也带着他那优美的动作,她把动作和声音融为一体,表现的极为优秀,虽然天气很热,但同学们还是认认真真的听选手们的表演。大厅里时不时响起热烈般的掌声。

  看三位女同学,她们穿着美丽又漂亮的礼服,淡淡的上了一个美妆,她们三个人一个一个接着表演,感觉她们配合的很默契。随着一个个同学的朗诵结束,下面就开始小主持人说评比结果了。一等奖有我班张蓉和星慧同学,二等奖有我们班的苏涛同学,他们可真优秀呀!我们班有两位的一等奖,一名二等奖,真牛!

  随着第二节上课时间到了,我们陆续进入了教室,语文老师开始为昨天的演讲擂台赛的四名选手颁奖,又为今天的诗歌擂台赛获奖选手颁奖,真为他们感到骄傲!

  诗歌作文400字 篇6

  通过本次《轻叩诗歌的大门》综合性学习,我们收获了许多。虽然本次活动很快将要画上一个完美的句号,但是只要我们细心观察生活,就会发现其实生活处处有着诗歌的身影。既然如此,那我们就让诗歌陪伴我们美好人生吧!

  这个星期以来,我们开展了许多的活动,收集诗歌、整理资料、欣赏诗歌、创作诗歌、举办诗歌朗诵会、进行诗歌知识竞赛……

  我们这次要研究的题目是诗人,通过阅读报刊、杂志和书籍上网搜索、访问他人等途径,所及了杜甫的生平资料以及各种诗歌创作。经过本组组员的讨论,把杜甫的诗歌创作进行分门别类,类别可分为以下几种:1、杜甫的爱国诗歌;2、杜甫的思乡怀友诗歌;3、杜甫的山水田园诗歌;4、杜甫的简介与生平。

  杜甫一生有许多诗歌,我先弄懂诗的意思,然后再有感情地朗诵诗歌,体会诗人的情感,参考他人的赏析,学会了自己进行诗歌赏析,提高自我书面表达能力。通过这一次综合性学习,我们不仅学到了很多诗歌,还学会了诗歌的赏析,这样更加助于我们学习诗歌,也收集了很多有关诗歌的故事,因为是个充满了诗情画意、充满了自己的渴望,在诗歌里,我们可以放飞自己的心灵,我们的思维可以跳跃,我们的想象力得到了丰富的伸展,我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

  诗歌作文400字 篇7

  闭上眼睛,细细倾听同学们的朗诵,仿佛在聆听一首美妙的合唱。

  六年三班的同学朗诵的诗歌柔美轻巧,犹如一只只轻盈的小燕子翩翩起舞,跳出了令人愉悦的舞蹈。六年四班的同学朗诵的诗歌,仿佛一只淘气的小猫,它那令人捉摸不透的脾气,时而柔顺高雅,时而顽皮可爱。六年五班的同学朗诵的诗歌,宛如一条清澈的小溪,丁冬丁冬的流水声是扬琴的歌声,是妈妈的叮咛,那么美妙清脆!

  还有六班同学们的诗歌,轻柔的白云;七班同学们的诗歌,妈妈给予我们的温暖;一班同学们的诗歌,新年的钟声轻轻敲响;二班同学们的诗歌,雄伟的石龙……

  同学们的诗歌已编织出了一曲曲优雅的音乐。

  如果最激动的时刻,是同学们心跳的节奏,是同学们的舞步。那就要数我们班的节目了,同学们时而抒情的婉转歌唱,时而昂首高歌一曲!

  诉说着一个又一个的古老而深远的故事……

  虽然,这次活动美中不足的是同学们的朗诵水平需提高,但同学们写的诗歌已经慢慢渗透我的心。今天的诗歌朗诵会成为了我们心中的一丝美好的回忆!

  在即将毕业之前,让我们在母校绽放自己的硕果!

  成就自己的梦想!

  诗心如虹!

  五彩缤纷的诗歌印烙在我们心田!

  诗歌作文400字 篇8

  风,如果有颜色的话,那便是蓝色了,风+蓝色=静静歌唱的希望。

  倘若风是蓝色的,我坚信,她会喜欢,到那充满花香的地方,唱着清晨才展开两三片儿的希望,用明朗欢快的舞蹈迎接春天的来临。

  高兴时,她便要轻巧地卷起几片沾着希望的花瓣,轻轻地放进孩子们的书中,轻快地跑开,却不知花香沾了自已身上。

  下雨时,她将雨丝编成篮子,悄悄捉来只欢叫的小燕子,放进篮中,雨丝悄然散了,散了,带着小燕子的欢叫与她对希望的憧憬与歌声,散了,散到心头,仿佛看见那圆圆的酒窝里盛满的甜蜜。

  她是由蓝色的歌声和希望的风组成的,她的小棉衣是由最好的、绒绒的雪做成的,她的发卡是由蝴蝶翅上的彩色粉沫和花瓣做的,她的棉裤是由最好的火焰做出,她的棉鞋由星星做成,头发是十里地下挖出的甘泉所做。

  风也会有忧伤,每当别的风嘲笑她“没用”时,她就会路到玫瑰山谷中散心,或是荡秋千,因为希望不会垮。生气时,她也只往玫瑰山谷对面撒叶子。

  风+颜色=什么,在你心中有答案了吗?

  诗歌作文400字 篇9

  牙牙学语的时候妈妈就教我背古诗,十几年过去了,因为浓厚的兴趣,我对于诗歌的情感是日益深厚,不敢说精通,但至少是略懂的。没有诗人的才思泉涌,但至少也拥有和他们一样的情怀。

  每当在学习诗歌时,那诗人用那为数不多的字创造出的意境总让我遐想不已,在冥冥之中与诗人同喜、同忧、同悲。并且迸发着一种从心底发出的创作欲望。所以从那时起,我已经明白,诗歌在我心中已经占据了一席之地。

  并且,随着知识的增长,我也不在知识在古诗方面涉猎了,学习诗歌的势头也逐渐走向现代诗,体验现代诗的深奥与美妙。

  看“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”我在昔日的康桥上享受优美的旋律;“明月装饰了别人的窗子,你装饰了别人的梦。”我的梦中还残留着“你”这优美的《断章》;“乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这有,大陆在那头。”你用三言两语写出了全国人民的期望。

  诗歌就这样在我的心中成长着,不断茁壮,陪伴我成长的每一步,在我的心里根深蒂固……我心中的诗歌啊,请你一定要继续相伴,给我更多的感动!

  诗歌作文400字 篇10

  月明星稀,乌鹊南飞。

  我看到一个好笑的段子,是关于曹操司马懿等奸臣的,还有赵高他们,建立了一个微信群,在里面聊天。虽然是个后人虚构的段子,却也感觉很高兴,至少对他们的定位是非常准的。

  以前我们看电视剧,能够看懂很多人,很多事。可是后来才发现,那些真正水平高超的文章,其实都是像雾里看花水中望月一般,充满了迷离感。

  也许,只有这样才更加贴近与生活,因为生活本身就是如此复杂。

  我记得,当初我在高中的操场土地上,写下了三个字。离开我。

  其实,我当时心里真正想写的是,我要离开。可是在这片不属于我的土地上,我又怎们能够写出心里话呢?这里又不是我的日记,即便是我的日记,也不能畅所欲言。

  因为哪怕是写在本子里,也会隔墙有耳。

  所以那个时候,所有的忧愁,都是找到其他的地方去发泄的。

  并不是所有的情感,都无处安放。我当时很喜欢学语文,并不是语文课有多好,也不是语文老师有多么善解人意,我只是单纯地喜欢,那些古人留下来的诗篇名句。

  仅此而已。

  诗歌作文400字 篇11

  有人说那些诗歌,从来都在我们身边。

  因为那些素材,从来都是来源于生活。如果我们真的想要说一句话,那么这时候我们需要看懂的,其实都是一个结果而已。

  只是突然有一天,他们看着自己所在的季节,也突然想到那些岁月。

  每个人都知道,那些留恋,都因为不舍。

  这一天天的岁月,随着风景不断的流逝,我们约定好了下个路口相见,可是到最后还是忘记了,其实这些最平凡的,却恰恰是大家都流连往返的。

  在此之前,我不得而知。

  所有的风景,都早已将天地洞悉。如果我们给自己太多的压力,那些负担将会压得自己喘不过气来,我会看到更美的风景,会遇到更多有缘分的人。

  这一切,都是注定了的,可是如果你闻着松香的味道,你自然也会突然明白,这样的生活变成了常态。

  其实,你的追求和他们从来都不一样,当然你不擅长管理,你也想要让自己看懂更多的岁月,这些又谈何容易呢。问题,也许一直都在这里。

  我们闭上眼睛,再睁开,眼前仍然还是生活。

  诗歌作文400字 篇12

  中国,是一个是的国度,时的历史渊源流长,名篇佳作如繁星,而在这灿烂的诗文中,明月成为名家陛下的宠儿,成为一颗璀璨的明珠。

  月,在中国人心中已经神化,人们赋予了他灵魂和精神;月,在中国历史上走了数千年,留下深厚的文化底蕴。

  文人墨客,情有独钟于月。

  一句“举头望明月,低头思故乡”成为千古绝唱,似乎没个人从孩童就开始诵读,但只有远离故土,才能体会到诗中的真谛。

  “明月几时有,把酒问青天”,一曲《水调歌头》唱出了多少游子的心声,身虽离,心相依,即使相隔很远,我们也可以共赏明月,就让思念趁着月色,乘着春风,飞到思念人的身边,伴她安然入梦乡,明月呀明月,你成为多少游子感情的寄托?

  想到相思,人们会很自然的抬头望月,看到明月,不禁勾起人们深藏已久的乡思之情,在中国,明月与相思似乎巧然地结合在了一起,从古至今,天数像李白一样的异乡人,看到明月,便会很自然的想起家乡的亲人,同窗的好友,明月呀明月,你牵动着多少游子的肝肠?

  王维的“深林人不知,明月来相照”,又是何等的凄凉。

  白居易的“独出门前望野口,月明荞麦花如雪”又是何等优美?

  诗歌作文400字 篇13

  诗歌的天空是一个歉收的天空。在这诗歌的天空中,我要引一线,放飞思惟。这诗歌的天空中,我要牵一绳,放牧心灵。

  在这天空中,因为诗歌让我多了一片宽大的云彩。

  读了苏轼的但愿人悠长,千里共婵娟这是多么宽大的襟怀胸怀。在宦海的架空下,被贬到千里以外时,心中的悲忿。若换了我,只会感慨花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消弭,才下眉头,却上心头而他却有如此的悲观。

  从龚自珍的落红不是无情物,化作春泥更护花从李白的人生活着不称意,明朝披发弄扁舟我学会了宽大。

  在这天空中,因为诗歌让我多了一片自傲的云彩。

  诗歌让我学会了李白那种长风破浪会偶然,直挂云帆济沧海的.自傲,学会了会当凌绝顶,一览众山小的自傲,学会了欲与天公试比高的自傲。

  在这天空中,因为诗歌又让我多了一片戴德的云彩。

  让我如何感激你!当我走进你的时候,我原想具有一朵浪花,你却给了我全部海洋这是对糊口的戴德。我只愿面朝大海,春暖花开只需有一颗戴德的信,那我来日诰日就是一个幸运的人。

  与诗歌作伴,它让我晓得了很多。

  诸葛亮:全心全意,死而后已这是他许身社稷的誓词,也是他作为两朝辅臣忠心报国的见证。

  诗歌作文400字 篇14

  一年四季像一个大大的电视,在我们眼前播放着四季的节目。

  春天来了,山脚的溪水清澈见底,溪水下的石头和小鱼,都看得清清楚楚。走到树林中,一只只小鸟站在一颗棵大树的枝干上大声啼叫,突然想到一首诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。我走到竹林外围,看见了一颗桃树,这棵桃树上开出了几朵小小的桃花,一只只鸭子走向小河,可能水暖了,是小鸭子先知道的吧,我又想吟诗一首:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

  夏天来了,池塘里的荷叶才长出一株小小的嫩芽,早就有蜻蜓立在那株小小的嫩芽上了,我突然想到一首诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

  到了秋天,一棵棵红红的枫树站在那里,像一排排红彤彤的火把照耀我们前进的路。一棵棵枫树的叶子非常红,让我不禁吟诗一首:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”到了冬天,一棵棵梅树上开满了梅花,远看像飘落的白雪,但是为什么有一丝丝香味呢?我又想到一首诗:“遥知不是雪,为有暗香来”。

  四季的诗歌真是太多了,我数都数不清了呢!

  诗歌作文400字 篇15

  培根说:“书籍是人类思想的航船,他满载着人类的智慧,传送给一代又一代人”,高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯”,我十分的爱读书,我和书有很多有趣的故事。

  有一次,妈妈要我打扫卫生,而我十分想看书,忽然,我的脑子里闪过一个念头,为什么不借上厕所为理由,在厕所里看书呢?说干就干,我悄悄地跑到书柜旁,轻轻地打开书柜,拿出一本《学习大王》,再轻轻地把书柜关上,然后小心翼翼地把书藏在衣服里,一本正经地走进厕所里,立即把门关上,便急忙打开书,一页、二页,我像一匹饿狼,贪婪的读着??过了很久,妈妈问我:

  “阳阳,你怎么这么久还没出来,小孩在里面呆久了可不好”,听了妈妈的话,我立刻回过神来,原来,我已经在里面快1小时了,我马上起来,准备走出去,可是我一刚迈步为,脚就发麻了,我只好跺跺脚,跺了两下感觉好多了,我就出去了。

  我在书的世界里无忧无虑地生活,我时常与每部小说、戏剧里的主人公合二为一,与他们一起悲伤、一起欢乐。我和书的故事那么多,读书已成为了我生命中不可缺少的部分了。

  诗歌作文400字 篇16

  自古以来,中国的诗词好像天上的繁星一般,浩如烟海,在这千千万万的诗词中,毛泽东主席的诗最为豪迈,变成了我的最爱。

  “独立寒秋,湘江北去,桔子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”《沁园春 长沙》写出了一代伟人毛主席对革命胜利的美好前景,写出了他心中波浪滚滚的思想变化。这首诗给了我面对困难永不后退的精神。“问苍茫大地,谁主沉浮?”让我学会了挑战自己,学会了自信地面对生活。

  再如毛主席的《长征》中写道:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”是啊,学习上有千千万万不容易,在学习上遇到的困难就像一座座雪山,一片片一望无垠的草地,我们也要有红军长征的精神,勇往直前,才能不能被障碍打倒。

  “沧海横流,方显英雄本色……天垮下来擎得起,世披靡矣扶之直。听雄鸡一唱遍环中,东方白”。问世间谁主沉浮?只有追求理想,只有脚踏实地,只有坚持原则,把目光放得更长,看的更远,才会品尝到成功的甘甜!

  一代伟人毛泽东,他的诗词,给人巨大的震撼,又像路标为后人指引方向……

  诗歌作文400字 篇17

  今天,是我们3、4、5、6年级的诗歌比赛,也是元旦的表演。本来我以为只是唱唱歌、跳跳舞那么简单,或许还有一些义卖活动。可就是没有想到是诗歌比赛,而且比得还是日有所诵上面的,并且小主持人还要随意抽一个古诗让我们背诵。唉,古诗可是我的弱点啊,不过没有关系,我们小组的人应该有人会吧。

  下午来临,我们的比赛开始了。先是第一组开始表演,他们的古诗都没有通过,接着第二组,接着第三组。啊,我觉得第三组表演的不错,还加了动作,不像我们死板板地站在那里。过了一会儿,我们最期待的第九登场,为什么他们是我们最期待的,因为他们每一次的表演都使我们开怀大笑,笑得我们肚子都疼了;每一次的表演都非常精彩。时间过得真快,已经到我们十二组了,我真希望马上就下课了,好让我们有个心里准备。

  我们表演的是:另一种话,我和陈心雨先背第一段,吉磊和姬宇轩背第二段,但不像我和陈心雨那样被,他们是一人背一句,这个配合的挺默契,可背古诗就不行了。背南园十三首,我背了前两句,就不会了可他们一句都不会,真是气死人、丢死人了。

  诗歌作文400字 篇18

  我们班举行了一场诗歌知识竞赛,在老师告诉我们规则后开始。

  第一轮已经开始,第一轮是必答。看到前面的小组都答对了,我急坏了。最后到了我们组,老师挺书名的,我就脱口而出了,结果给我们组加了十分。

  第二轮开始了,第二轮是抢答。老师一看完题目,我赶紧站起来。我暗自得意,没想到会犯规。原来老师还没说开头,我就站了起来。结果扣了刚拿到的那份,很惭愧。这时,我真的很想找个洞钻进去。没想到,我的组员都没有怪我,我又有了信心。最后,通过我们小组的努力,我们取得了30分。

  第三轮已经开始,第三轮是必答。轮到我们了,我们组的分数都落后了,所以我选了20分。这时,我的心一直在跳。老师问我诗人是谁的时候,我无法形容当时的喜悦。我不假思索地回答:“李白!”然后,我考了20分,因为我之前背过《诗仙》《诗圣》《诗鬼》,所以可以回答。

  快乐的时光总是短暂的。通过这次活动,我收获了太多,不仅仅是诗歌的知识,还有团结协作的精神。

  诗歌作文400字 篇19

  小学六年里,我学了不少诗歌。一天,我读诗的时候发现诗歌有很多颜色,就像一只“变色龙”。

  我看了很多诗句,仅“赤橙黄绿青蓝紫”这句诗中就有七种颜色。写红色的诗句有很多,比如“红掌拨清波”“霜叶红于二月花”“日出江花红胜火”等等,带有黄色的诗句有“新梢渐变鹅黄色”“两个黄鹂鸣翠柳”等,带有蓝色的诗句有“春来江水绿如蓝”,带有绿色的诗句有“浅水遥添鸭绿纹”……

  后来,我还见过一些没有用表示颜色的字却描写出颜色的诗句,如“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“草色遥看近却无”。你看,“千树万树梨花开”中的梨花就写出了白色,“草色遥看近却无”中的草色就是绿色。另外,还有“竹怜新雨后”,竹子是翠绿色的,“山爱夕阳时”,夕阳是红色的,“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”中写出了白色的羊群和绿色的草原。

  学了这么多的诗句,我才发现,我们在写作文的时候,也可以借助这样的写作方法。比如写人开心的时候,可以通过他的神态描写出他开心的样子。他如果生气了,可以写:他的眼睛瞪得很大,鼻子喷着粗气,头上好像着了火。

  诗歌给我们带来了许多启发,借助古人的方法来写作文,可以让我们的作文更优美,更生动。

  诗歌作文400字 篇20

  通过这次“轻叩诗歌的大门”综合实践活动,我收获颇丰,从中领悟许多,明白许多,也读懂了诗,我现在就来跟大家分享一下。

  首先,让我感受最深的是中国对诗的看重,从很久以前,就有了最早的诗歌总集——《诗经》,让我们不由的赞叹古人的才智,竟能生造出一首首动人的诗词。

  我们小组研究的是唐诗。唐诗可谓包罗万象,个个不同,却无一都能令人有身临其境的感觉。

  而多则不精,驳杂则不真,所以我们又选择了李白与杜甫的诗词进行对比分析。

  通过几个星期的对比,我们发现:李白的诗主要走的是豪迈路线,讲究洒脱,逍遥于世间,不拘泥于任何规则;而杜甫的诗走的是较为拘束的路子,但是也是非常的磅礴大气,主要写出大自然的巍峨磅礴的景色。

  我们在李白与杜甫的诗中细心挑选,总共挑出两首具有代表意义的诗词,一首是《将进酒》,一首是《望岳》。

  通过这次活动,我还了解到诗歌的重要性。知道了许多有关诗词的知识,丰富了我的阅历;还学会了自己学写诗,令我的作文水平也有所提高。

  总体的来讲,这次综合实践活动令我受益匪浅,意义非凡,令我能够深刻的铭记。我也希望能多多开展这样的活动,丰富我的课外知识。

  诗歌作文400字 篇21

  下周二就要诗朗诵比赛了,从开始到现在已经有了三个多星期了。这里面包括着许多环节,先是排队型﹑加动作﹑学唱古诗等。还有舞蹈队的舞蹈动作,一点失误都不许有,要做到认认真真,一丝不苟。

  我们的古诗都是一些著名的大诗人写的诗,有《望庐山瀑布》、《绝句》﹑《江雪》等。总共有九首诗,时间非常短,很紧张。主持人再说台词的时候,我们要立刻联想到时的情景。沉醉在那种美好的意境当中。

  比如宋朝诗人柳宗元的《江雪》,“千山鸟飞绝,万径人踪灭,”人和鸟都没了,“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”。只剩下一个小老头,(准确地说是个渔翁)在哪儿钓鱼,再比如,杜甫的《春望》,“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心。”这首诗反映了诗人热爱国家,眷念家人的美好情操,意脉贯通,而不平直,情景兼具,而不游离,感情强烈,而不浅陋。内容丰富,而不荒杂,格律严谨,而不呆板。

  古诗是灵动的,唱着它可以表现出古诗的音韵之美,古诗是我们中国诗坛的长江,尤其是山水诗,想象瑰丽,意境高远,充满了灵气。古诗可以让我们知道更多知识,了解古诗。我们会知道古代人们的思想和观点,所以我们要多读古诗,背古诗,增长更多的知识。

【关于诗歌作文400字(精选21篇)】相关文章:

关于风的诗歌精选03-21

关于声音的诗歌(精选15首)04-04

关于水的诗歌精选12篇12-07

关于水的诗歌(精选12篇)12-06

关于童年的诗歌(精选18首)03-25

关于夏天的诗歌(精选25首)03-23

关于秋天的诗歌(精选12首)10-10

关于国庆的诗歌(精选5首)10-01

关于冬至的诗歌(精选6首)10-01

关于父亲的诗歌(精选17首)03-19