青春奋斗励志演讲稿

时间：2023-10-07 07:04:23 青春励志我要投稿

[热门]青春奋斗励志演讲稿5篇

　　演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。现如今，演讲稿的使用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的青春奋斗励志演讲稿，希望对大家有所帮助。

[热门]青春奋斗励志演讲稿5篇

青春奋斗励志演讲稿1

　　“人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵，即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富，再回首，发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

　　青春，常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵，正因此，她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景，也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利，哪怕这梦有时不知“天高地厚”，有时幼稚可笑，但因是青春之梦，谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵，才有人生金秋的收成。

　　然而近些年来，青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中，梦想已然凋零，激情不再燃烧，诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪，内心却已落英缤纷。

　　按说，今天的青年人，生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长，正好伴随着中国发展最快、最好的年月，算是幸运的一代。他们有理由也有能力，比上一辈人生活得更从容、更有激情，让人生驰骋于更广阔的.天地。但现实情况却并非如此，许多青年感觉生活得疲惫、憋屈，缺少阳光、色彩。

　　究其原因，当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结：升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种，层层加码，把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下，他们难有激情去放飞青春梦想，也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力，青年人比的不是谁有理想、谁有激情，而是比谁更“实际”，更“唯物”、更“老成”。结果，“现实主义”打败了“理想主义”，“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中，无视共同体的责任和青年人的使命，让人生的理想越飞越低，低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往，不仅青年的路会越走越窄，而且对社会和国家发展不利，反过来又会影响青年的未来。

　　俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来，将个人理想与家国情怀结合起来，让个人理想与中国梦对接起来，才有真正出彩的人生。因为，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

　　青年兴则国家兴，青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈，生活节奏如此之快的社会大环境下，旧的思想模式真的已经被淘汰了，适者生存。所以，少年，请不要辜负了本应奋斗的青春。

青春奋斗励志演讲稿2

尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家晚上好!今天我给大家演讲的题目是——感悟心灵的成长：青春与奋斗。

　　火山喷发过，熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过，天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过，生命才会烙下坚实的脚印。

　　青春过于美好，于是我们尽情享乐，尽情挥霍。但生命也过于短暂，当我们老去的时候，回头翻看着时光，我们将发现，年轻没有留下脚印。于是，一股失落涌上心头，因为我们的生命之书缺少了完整的书页，我们无能为力，光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友，难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?

　　事实上，我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路，那样虚幻，那样黯淡。我们奋力前行，去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西，结果被撞得头破血流，摔得粉身碎骨。因为吝惜青春，所以，我们有时候会停止奋斗的脚步。于是，刚刚踏出的脚印又被我们磨平。

　　今天，当我再一次站到镜子前，发现自己，额头上的道道又变多了，眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到，我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话：“几乎没有人能感觉到青春正在逝去，而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”

　　也许，我们还不明白自己该干什么，也许，我们以为明天会更好，也许我们相信会出现奇迹。于是，我们选择无谓的等待。可是，我们的青春，却没有时间等待那一天的到来，因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过：“在时间的大钟上，只有两个字—现在。”

　　我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天，等待明天，”的观望态度，会像一条肆无忌惮的蛀虫一样，吞噬我们的心灵，吞噬我们头脑中的时间紧迫感，蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。

　　生命的主流，应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上，只是一种形式，奋斗才是对它唯一的注解，因为生命无法承受之轻，因为生命无法接受堕落，因为生命无法容忍平庸。人生短暂，白驹过隙，拥有生命是一种最大的幸运，带着奋斗上路，才会让生命闪耀光彩!

　　所以，还在犹豫徘徊的同学，请迈开你的`脚步，往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方，便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命，因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。

　　也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去，也许成长要以孤独作为代价，逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实，又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要，但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候，我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃，用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中，我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦，把握自己生命的价值，演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始，只有这样，你的生命之旅才会留下清晰的脚印。

青春奋斗励志演讲稿3

亲爱的老师，同学们：

　　大家好!

　　青春是美好的，它是一个人人生中最美的时期，在这个阶段中，我们奋力拼搏，挥洒无数辛勤的汗水，只为了让我们心里的种子有一天能够破土而出，它使我们的生活更加充实，它使我们的未来更加灿烂，美好!步入初中，我们的功课增多，但我们的心智也在逐渐成熟。

　　那是在一次期中考的前一天，我刚从宿舍里走出来，门外皎洁的月光，撒在我惺松的脸上，空气还是那么静谧，使我不敢大声呼吸，生怕吵醒那正在熟睡的生灵!我小心地踮起脚尖，走到一楼。突然，我不经意间，看到一盏灯，它明亮，洁白，它伫立在伸手不见五指的黑暗环境中，啊!那是我们教室的灯啊!我的心顿时像翻腾的大海，一刻也停不下来，深感惭愧，于是我赶紧准备好，就背上书包，疾步走到教室。

　　一阵阵朗读声在校园响起，回荡在同学们身边，在同学们的心河荡漾起一波波涟漪。灯光下，十几个同学在捧书朗读，这朗朗书声，一遍一遍地围绕在我的身旁，敲击着我的耳膜，我的心开始焦急起来，越来越感觉到，竞争已持续上升，到达了顶峰。于是我赶紧复习要考的科目，我从抽屉里搬出几本书来看，不知不觉，书上紧凑的字里行间出现了红色的墨迹，张牙舞爪地显现出各式各样的`排名，这些数字像楔子一样钉在我的脑海，我想把一切数字都变成“1”，这样心里就会舒坦些，我偏头看了看外面的天空，天空已不觉染上一抹嫣红!期中考终于来临，我一路无所顾及地向前冲去，我想：“这次，我一定得成功!”

　　最终，在那次期中考时，我拿到了一个令自己满意的成绩。天空中高挂的太阳，发出了强烈的阳光，伴随着这抹阳光，我兴奋地回到家。

　　是的，我已经努力了，我奋力拼搏着，不论是成功还是失败，我都不后悔，因为我已经尽力了!

　　在这个生命中最美的年纪，我们必须奋力拼搏，虽然要我们付出很大的努力，但它却让人感到充实，只有这样，我们才不会虚度年华，在以后的生活中感到无怨无悔!

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家!

青春奋斗励志演讲稿4

　　巴金在自己的随想录中说过.“人不是点缀太平的而是工作的，正因为有了荆棘，才需要我们在荆棘中开辟道路。”一个人来到世界上，平平坦坦过完一生是毫无意义的。要建立自己的天地，让成为主宰自己的主人。这一切都不可以空想，要靠实际行动、勇气、智慧、毅力才能实现。可是这条路不好走。放眼望去它若隐若现，只有一条荆棘丛生、弯弯曲曲、坑坑洼洼的小路。为了自己的目标，为了磨练自己的意志，我们必须果断的'选择这条路。

　　从我们降生到世上那一刻起，注定要经历一翻彻骨寒。有人要逃避磨难，导致被小小的寒气所封杀。我走在这条路上，永不后悔。我赤着双脚.用双手扒着荆棘，荆棘的锋芒和我的肌肤一次次零距离接触，伤痛让我一次次动摇决心，但我固守阵地，决不动摇!强忍伤痛依然义无反顾的朝目的地前进。

　　虽说伤痛时常让我疼痛难忍。我却从中总结了不少经验，伤痕弥合留下了不少疤痕，每一个伤疤都是一次挫折，都是一次经验的积累，都是一次成长的标志，所以我不悲伤，坚定的走下去。只有在这样的道路上我才能充分挖掘自己的潜能。

　　荆棘并不可怕，可怕的是没有信心、没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘的道路，没有挑战性;没有挑战的人生，没有意义;没有意义的人生，生不如死!!荆棘的道路上成就有勇气、有自信、有智慧、有梦想的人!荆棘的道路上锤炼了人的意志，荆棘的道路上打磨了人的梦想。走在荆棘的道路上，用古人仁的经验告诫世人，成功的人必须有成功的路，成功路上必定坎坎坷坷、荆棘丛生，荆棘丛生必定能苦其心志。

　　只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘便不会阻碍我们通向成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，磨难使我们越挫越勇。在荆棘丛中开辟道路!我要在荆棘中开辟道路!

青春奋斗励志演讲稿5

各位老师，各位同学：

　　今天是开学第一天，我们即隆重举行新学期第一次升国旗仪式及开学典礼，具有非凡的意义。

　　站在新学期的门槛前，我相信我们的同学已确定了目标、定好了计划、下定了决心!

　　或许还有少数同学，没有收心聚神，还沉浸在假期的氛围里不能自已;或许还有少数同学，面对即将到来的高考还没有足够的准备;也或许还有少数同学，可能没有分到心仪的班级，没坐上理想的座位，或多或少还有点失落。这可以理解，但不可因此而耿耿于怀。对于成长中的一个人来说，这只是外因，最根本的还要靠着自己的刻苦努力。

　　每一个同学都心怀梦想，每一个同学都承载家庭的希望。为了我们心中的梦想，我希望每一个同学，无论在哪个年级，无论在哪个班级，都要静下心来，把读书视为第一任务，把学习作为人生第一需要。“读书是为了遇见最好的自己”，“读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想”、“书中有诗和远方”。

　　无论哪一类班，要求是一致的;

　　无论考多少分，起点是一致的;

　　无论潜质如何，追求的目标是一致的;

　　无论基础好坏，在老师眼里，你们的潜质是一致的!无论遇到怎样的困难和挫折，都不要灰心气馁;

　　无论受到怎样的委屈，都要保持冷静，第一时间告诉班主任。

　　在新学期，追求新表现、追求新进步。值此晨会，提四点希望和要求：

　　一.尊师爱校，在美丽的校园里展示自己文明的风采

　　在春天的这个时刻，我曾说过:

　　在美丽的校园里，请：

　　不要用谎言来欺骗自己的内心;

　　不要用借口来掩饰自己的懒惰;

　　不要用大声喧哗来暴露自己的'浅薄;

　　不要用不雅行为来暴露自己的轻浮;

　　不要用肠胃饥饿来暴露大脑的空虚;

　　不要以随手乱丢来降低自己的素质;

　　不要以插队无序来破坏文明的秩序;

　　不要贪图几分钟小睡而让自己的房间和床铺变得杂乱无章;更不要逞一时之强给父母和自己带来悔恨。

　　点点滴滴展示素质、举手投足显示素养。总之你要做一个文明的人，一个行为与美好校园相和谐的人。

　　尊师爱校，文明守纪。

　　尊师主要体现在微笑目视老师、主动向老师问好、主动回答老师的问题、主动完成老师布置的作业。

　　爱校主要体现在爱护学校一切教学设施、体育设施、生活设施。特别是教室一体机，属于高端教学设备，倍加爱护。

　　文明主要体现在“三管好”，学校是文明的窗口，文明走路、文明进校、文明就餐、文明就寝。在争创省级文明学校中起到榜样作用、模范作用。

　　守纪主要体现在时时处处模范遵守《中学生行为规范》、模范遵守《中小学生守则》、自觉践行社会主义核心价值观。

　　学校是同学们的学校，学校的品质是师生一同创造的。每一位同学都要勇于发掘自己，发展特长，彰显才智，让自己成为学校的骄傲。

　　二.严以律己，时时处处严格要求自己

　　一在时间上严格要求，不迟到、不早退、不旷课;时间表是学校重要的权威，也是学校程序的重要体现，全体同学务必在预备前到校，放学铃响后起身离开教室，放学回家。迟到、早退、旷课将通报到班到人，影响学生个人素质评价，影响班主任工作绩效考评。

　　二在行为上严格要求，行为是心灵的展现，是修养的体现。作为中学生，我们都要对自己的行为负责，话语得体、行为规范。行为端庄、着装得体、举止文明、落落大方;虽然我们处于个性张扬的时代，但这并不意味着可以无所约束，我行我素。我们的衣着、装饰乃至发型都要符合中学生的礼仪规范，展示青春阳光的精神风貌。

　　三在态度上严格要求，不拖拉、不懒散、不懈怠;我们的同学不是不聪明，不是头脑笨，为什么考试没有高分?有一位教育专家这样告诫中学生，如果你把时间交给网络、把思考交给电视剧、把交友交给手机，你将一事无成。

　　四在品德上严格要求，恪守做人的本分。

　　五在生活上严格要求，保持艰苦朴素的品质。

　　六在安全上严格要求，珍爱生命，严格遵守交通规则。

　　七在在空间上严格要求。我们同学的活动空间主要在校园，这是文明而纯净的场所。校外的空间很大，但并不完全适合我们，如网吧、歌厅、游戏厅就不适合我们。希望同学们不要涉入，要让自己的学生时代行走在安全文明的空间里。

　　八在同学交往上严格要求自己。注重细节，注重礼节，把握分寸，建立纯真质朴的同学情谊，不要让交往变得庸俗，不要让友情变得暧昧。我们正处于人生的春天，纯真美好是这个季节应有的风景。

　　三.认识自我，在心中促成人生的目标

　　蒙田说：“没有一定的目标，智慧就会丧失;哪儿都是目标，哪儿就都没有目标。”罗素说：“一直向着自己目标前进的人，那么整个世界都会为他让路。“

　　高中是人生最重要的阶段，也是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。无数成功的范例告诉我们：谁把握了高中，谁就最大程度地把握了美好的未来!因此，每一位同学都要根据自己的知识基础、兴趣爱好、潜能特长，选准成才的方向，选准适合自己的高等院校，并为能够跨入高校之门做出坚持不懈的努力。

　　四.把握当下，为人生的成功作出积累

　　当下在哪?在平时，在平时的一点一滴、在平时的一分一秒、在平时的一题一练。

　　我们的老师积极参与岗位研修，立足课堂、教学相长。我们学校有一批学科带头人吴骧、仇媛媛、李德刚、赵德军、余茂淮、贾荣信、高乃明;有一批中青年骨干赵守圣、史学保、张建国、张勇传、潘辰宁、张应军、吴丽良、张书军、花志胜、曹红、胡继潮、杨风雷、权杰、赵仁龙、戴绍旭;有一批青年新秀朱继筠、张晓慧、金雪梅、夏雪、周利婕、杨瑞、吉洁、杨尚金，他们承担着我校教育教学的重任。

　　我们的学生立足个性发展，积极展示自我，健康成长。

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