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教师励志的名言15篇
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧，名言蕴含着深邃的哲理，闪耀着理性的光辉，在议论文中既可作为论点，又可作为论据。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？下面是小编帮大家整理的教师励志的名言，希望能够帮助到大家。
教师励志的名言1
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、天荒地老，教师的童心不泯。
5、在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
6、师德是一面镜子。
7、教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
8、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
9、教师要用心去爱，去教育学生。
10、要不断地向命运挑战。
11、爱校爱生是我们职责。
12、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
13、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。
14、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
16、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
17、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；
18、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
19、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
20、"教学相长"，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
21、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
22、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
24、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
25、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
26、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
27、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
28、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。
29、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！
30、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
31、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
32、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。
33、不要简单地向后进学生说"不"。
34、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。'
35、甘为学生进步的阶梯。
36、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
37、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
38、坚持启发式，避免注入式。
教师励志的名言2
1、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。
2、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
3、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
4、教书育人，功德无量。
5、扬黄牛精神，做平凡工作。
6、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
7、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
8、教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
9、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
10、天荒地老，教师的童心不泯。
教师励志的名言3
1、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
4、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
5、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。
6、老师，您似人梯，又似春蚕，如慈母，又如园丁，人们衷心地祝福您：永远年轻，永远幸福！
7、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
8、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
9、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
10、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？
教师励志的名言4
1、心灵的沟通胜于知识传递。
2、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
3、以德感人，为人师表。
4、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
5、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
6、想让生命辉煌，就别浪费青春。
7、循循善诱，诲人不倦的是老师。
8、每一个学生都是好学生。
9、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
10、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
11、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
12、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
13、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
14、这无私的奉献，令人永志不忘。
15、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
16、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
17、视责任为美德。
18、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
19、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
20、教师要融于师生的相互理解中。
21、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
22、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
23、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
24、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
25、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
26、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
27、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
28、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
29、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
30、捧着一颗心，不带半根草去。
31、职业道德是做人之本，为师之本。
32、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
34、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
35、教师就是要敬业爱生。
36、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
37、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
38、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
39、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
40、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
41、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
42、坚持启发式，避免注入式。
43、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
44、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
45、太阳下最光辉的职业是教师。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
48、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
49、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
50、心灵塑造的最佳工程师。
51、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
52、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
53、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
54、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
56、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
57、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
58、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
59、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
60、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
61、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
62、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
63、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
64、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
65、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
66、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
67、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
68、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
69、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
70、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
71、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
72、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
73、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
74、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
75、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
76、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
77、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
79、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
80、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
81、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
82、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭
83、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
84、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
85、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
86、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
87、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
88、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
89、习于智长，优与心成。
90、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
91、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
92、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
93、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
94、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
95、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
教师励志的名言5
1、教师就是要敬业爱生。
2、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、爱就是教育，没有爱便没有教育。
5、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
6、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。
7、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
8、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。
9、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭
10、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫
教师励志的名言6
1、培育参天的大树要从幼苗护起，呵护幼小的心灵应把点滴看重。——邵坤
2、学校的目标始终应当是：青年人在离开学校时，是作为一个和谐的人，而不是作为一个专家。——爱因斯坦
3、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。——卢梭
4、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
5、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
6、那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索
7、假若孩子在实际生活中确认，他的任性要求都能满足，他的不听话并未遭致任何不愉快的后果，那么就渐渐习惯于顽皮、任性、捣乱、不听话，之后就慢慢认为这是理所当然的。——苏霍姆林斯基
8、世上的事就是这样：只要你以积极的态度，勇敢的面对，脚踏实地的努力奋斗，成功就会与你如影随形！我渴望你能成功！——李慎奇
9、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。——朱熹
10、爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。——苏霍姆林斯基
11、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。谁要是没有受到过善良的教育，没有感受过与人为善的那种欢乐，谁就不感觉到自己是真实而美好的事物的坚强勇敢的卫士，他就不可能成为集体的志同道合者。——苏霍姆林斯基
12、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯
13、十分重要的是，关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻，不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想，让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中，存在于激奋的情感和行动之中，存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。——苏霍姆林斯基
14、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克
15、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。——王修强
16、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
17、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
18、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界！——阮庚梅
19、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
20、如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的、最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
21、多一点思考，少一份遗憾。——杨建
22、没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。——苏霍姆林斯基
23、灾难能证明友人的真实。——伊索
24、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。——莎士比亚
25、没有信仰，则没有名副其实的品行和生命；没有信仰，则没有名副其实的国土……——美国诗人惠特曼
26、每天都将自己最好的一面展示给别人。——杨丽娜
27、要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——列夫·托尔斯泰说
28、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
29、不尊重别人的自尊心，就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
30、你不要把那人当作朋友，假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友，假如他能解救你的危难。——萨迪
31、友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
32、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅
33、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。——夸美纽斯
34、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
35、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独；没有友谊则斯世不过是一片荒野；我们还可以用这个意义来论“孤独”说，凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根
36、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
37、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春
38、道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。——苏霍姆林斯
39、勤奋好学会使你更优秀！——王光凤
40、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。——苏霍姆林斯基
41、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯
42、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。——蒙台梭利
43、对父母和同志，对集体和社会，对人民和祖国的义务感，要像一根红线一样贯穿人的一生。()不懂得什么是义务和缺乏义务感，就谈不上人的道德，也谈不上集体。——苏霍姆林斯基
44、一句“好孩子”能让学生看到自己的进步与价值，而一句“坏孩子”学生会丧失进去的信心和斗志，甚至毁灭一生。——王玉章
45、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
46、努力就有成功的希望，不努力希望没有。——王敬花
47、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦
48、只要站起的次数比跌到的次数多一次，那么你将是胜利者。——陆存学
49、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平
50、要想吸引朋友，须有种种品性。自私、小器、嫉忌，不喜欢成人之美，不乐闻人之誉的人，不能获得朋友。——马尔顿
51、——苏霍姆林斯基
52、想象比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进货的源泉。——爱因斯坦
53、幸福与其说是用任何其他方法，不如说是用情感的这种敏感性来达到的。如果一个人具有了那种能力，他由趣味的愉快中所得到的幸福，要比由欲望的满足中所得到的幸福更大。他从一首诗、一段推理中获得的欢乐要比昂贵的奢侈生活所能提供的欢乐更大。——休漠
54、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏
55、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。——约翰逊
教师励志的名言7
1、用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。
2、生长是生活的特征，所以教育就是生长。
3、课外预习及练习走进课堂，减负就不是梦想。
4、一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。
5、你是创造未来人的雕塑家，是与众不同的特殊雕塑家。
6、健康而有意义地活着是人生最幸福地事情。
7、明日回头，这都是我们教育耕耘走过的路径。
8、教师——黑夜中的明灯引领学生驶向成功的彼岸。
9、学则不固。
10、布置作业不能是萝卜炒萝卜，而应是色香味俱佳的一份菜肴。
11、真正内心的强大，是无需外界评价的自我认同。
12、无限相信书籍的力量。
13、命运之绳定会握在自己手中。
14、虚心下问，集思广义。
15、清丝要知廉洁早，莫待进牢愁白头。
16、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
17、只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。
18、只有当教育建立在相信孩子的基础之上时，它才会成为一种现实的力量。
19、蜡烛选择其物固能光芒四射。
20、课堂犹如调色盘，德艺俱佳者可绘出赏心悦目的图画。反之，便成了涂鸦。
21、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
22、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。
23、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去、现在和将来。
24、人格是大地之子最崇高的幸福。
25、对于精神的追求是追求神圣，对于物质的追求是追求平凡。
26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
27、“明天”，是勤劳的最危险的敌人。
28、不以物喜，不以己悲。在平凡的岗位上完善自己，在宁静淡泊中播撒爱心。
29、走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教。
30、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
31、所有男女青年，不论富贵和贫贱，都应该进学校。
32、情在左，爱在右，走在生命的两旁，认真撒种，等待开花。
33、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码！
34、走进童心世界，感受童真童趣；把爱心献给孩子，让孩子快乐每一天。
35、学生没有教师，就象生活没有阳光。
36、要使教学顺利有效，必须进行研究。
37、一个人的精神发育史，就是你的阅读史。
38、我给孩子一片绿叶，没想到却收获了整个春天。
39、有所尝试，就有所作为。
40、对学生冷漠，缺乏热情，绝不是一个有良好师德的好教师。
41、要有时常退后一步审视自己的状态的意识，尝试自我调适。
42、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。
43、只有让自己感动的课才是好课。
44、心中装着爱，行中有着严，用“效率”引导学生追求优秀，享受快乐。
45、终身为善不足，一旦为恶有余。
46、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
47、弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有余力，则以学文。
48、扬黄牛精神，做平凡工作。
49、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
50、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
51、心灵塑造的最佳工程师。
52、教师并非教书，而是教育学生。
53、没有不可教育的学生，只有不善教育的老师。
54、让学生在错误中成长。
55、知识廉价的时代，老师是无用的存在。
56、与其将希望寄托在客观条件的改变上，不如将希望寄托于挖掘自身潜能上。
57、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。
58、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。
59、用自己的行动和自己的心去教育学生，让每一个学生体验快乐、获得成功。
60、一切关涉灵魂的事业都拒绝公里，艺术如此，教育亦如此。
教师励志的名言8
用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。——毛泽东
教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
以表扬靠头，以鼓励相助：大手牵小手。齐步向前走。
教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
乐教者，教人乐学：爱教者，教人爱学：勤教者，教人巧学。
爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。
教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
遇到问题，先反思自己，再教育学生。
用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。
生活在幸福中，幸福在事业中，事业在工作中，工作在生活中。
教师是学生的镜子，学生是老师的影子。
教师励志的名言9
1、太阳下最光辉的职业是教师。
2、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
3、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
4、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
5、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
6、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
7、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
8、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
9、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的'硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
10、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
教师励志的名言10
1、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
2、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
3、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
4、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
5、“教师”应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
6、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
7、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
8、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
9、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
10、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
11、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
12、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。
13、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
14、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
15、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
16、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
17、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
19、太阳下最光辉的职业是教师。
20、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
21、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。——苏霍姆林斯基
22、职业道德是做人之本，为师之本。
23、习于智长，优与心成。
24、您——老师的爱，天下最伟大，最高洁！
25、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
26、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
27、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
28、心灵的沟通胜于知识传递。
29、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
30、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
31、这无私的奉献，令人永志不忘。
32、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
33、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
34、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
35、每一个学生都是好学生。
36、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
37、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》
38、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
39、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
40、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。
41、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
42、教师就是要敬业爱生。
43、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
44、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯；一扇长开的窗——接纳之窗。
45、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
46、怎样的老师造就了怎样的学生。
47、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
48、教师要融于师生的相互理解中。
49、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
50、教师应该善于挖掘孩子的潜能，
教师励志的名言11
1、坚持启发式，避免注入式。
2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
3、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》
4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
6、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。
7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。
8、心灵塑造的最佳工程师。
9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流
10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
11、捧着一颗心，不带半根草去。
12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
13、想让生命辉煌，就别浪费青春。
14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
16、每一个学生都是好学生。
17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。
22、这无私的奉献，令人永志不忘。
23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。
26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。
29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶
30、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。
31、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
32、把一切知识教给一切人。
33、慈父+慈母=教师。
34、教师就是要敬业爱生。
35、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
36、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。
38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
39、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。
40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
41、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
44、怎样的老师造就了怎样的学生。
45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。
47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
49、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
50、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
51、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
52、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
53、以德感人，为人师表。
54、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
55、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！
56、心灵的沟通胜于知识传递。
57、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
58、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
59、幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。
60、良好的师德风范必须心中有学生有学生立场。
61、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
62、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
63、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
64、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
65、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。
66、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。苏霍姆林斯基
67、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。陶行知
68、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
69、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。
70、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
71、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
72、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
73、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
74、循循善诱，诲人不倦的是老师。
75、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。
76、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。
77、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
78、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。
79、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。
80、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
81、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！
82、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
83、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
84、爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
85、教师若不能取得他的学生对自己的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。
86、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
87、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
88、职业道德是做人之本，为师之本。
89、您老师的爱，天下最伟大，最高洁！
90、课--是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地众里寻他千百度。
91、太阳下最光辉的职业是教师。
92、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
93、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
94、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
95、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
96、教师要融于师生的相互理解中。
97、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
98、视责任为美德。
99、习于智长，优与心成。
100、教是为了不需要教。就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。叶圣陶
101、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
102、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。
103、教书育人，功德无量。
教师励志的名言12
1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。
2、只要你想象得到，你就能做到；只要你能梦见，你就能实现。
3、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
4、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
5、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
6、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
7、一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
8、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
9、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。
10、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
11、我们都随时处于正在学习的过程。
12、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
13、输赢并不在乎外在的强弱─完全发挥你内在的特质才是重要。
14、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
15、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
16、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
17、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。
18、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
19、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
20、教育的真谛就是让孩子学会用自己的眼睛去观察，用自己的脑子去思考，用自己的嘴巴去表达。
21、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
22、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
23、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。
24、待人要诚心，帮人要热心，看人不偏心，做人要开心。
25、不要沉醉于别人的赞赏之中，只有不停地充实自己，才能达到人生更高境界。
26、爱孩子，这是母鸡也会做的事，但善于教育孩子，这就是国家教育的一桩大事了。
教师励志的名言13
1、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
2、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。
3、好好扮演自己的角色，做自己该做的事
4、当学生上课不注意听讲时，要在暗示提醒的同时，更多的是反思自己的教学。因为反思才能促进教师的成长，才能让自己的课堂更有磁性。
5、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
6、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
7、为自己的心灵找一块净土，静下心来沉迷于育人花园之中。
8、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
9、好的种子，不怕埋没，总有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，总有成功的一天。
10、决心决定成功。
11、少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。
12、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
13、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。
14、教师一字一句温馨和智慧的话语，能让学生感受到来自于教师的关爱重视指导和欣赏，这是教师职业所独具的人性感召力。这是教师职业的大爱带来的人性美!
15、同谱育人新篇，共架理想金桥。
16、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
17、只有把教师职业真正与你的心性相吻合的时候，成为你真正喜欢的职业的时候，你才会用心去欣赏去品味这个平凡而伟大的职业，并为之苦为之累为之美……
18、空谈不如实干，踱步何不向前行。
19、 “是的，我很重要!”我们每个人都应该有勇气这样说。只要我们时刻在努力奋斗着，就可以昂起头自豪地说：“我很重要!”
20、在逆境中要看到生活的美在希望中别忘记不断奋斗。
21、教师不只是一种职业，更担当着一种责任。教书育人，既是对历史和未来负责的使命，也是对于自己良心的责任。
22、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。
23、人生的道路，漫长而坎坷。重要的是要能主宰自己。
24、昨天已逝，明日是谜，面对今朝，尽力而为。
25、用最少的悔恨面对过去;用最少的浪费面对现在;用最多的梦面对未来。
26、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
27、只要你想象得到，你就能做到;只要你能梦见，你就能实现。
28、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
29、 “世事洞明皆学问，人情练达即文章。”，积累好你课堂上的得失，珍惜好你生活中的感受。
30、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
31、每天对着镜子微笑，并对自己说“你很棒”。
32、朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
33、美丽的蓝图落在懒汉手里也不过是一页废纸。
34、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。
35、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
36、世界会向那些有目标和远见的人让路。
37、生活是平淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。
38、闲谈莫论人非，静坐常思己过。
39、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
40、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
41、获致幸福的不二选择是珍视你所拥有的遗忘你所没有的。
42、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
43、处处留心皆学问，肯学终为人上人。
44、空谈不如实干，踱步何不向前行。
45、老师糊涂一时，学生糊涂一世。
46、觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。
47、历日经年，水滴石穿。持之以恒，功果自显。
48、 “辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
49、我们都随时处于正在学习的过程。
50、学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?
51、给爱涂上爱的底色，爱是教育最有效的密码!
52、三寸粉笔三尺讲台育花苗，一颗丹心一生秉烛献春华。
53、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。
54、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。
55、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
56、为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。
57、环境不会改变，解决之道在于改变自己。
58、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。
59、成人比成才重要，会学比学会重要，进步比领先重要。
60、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。
教师励志的名言14
一、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。
二、儿童的道德感必须首先从他们富有生气和纯洁的情感所引起；然后他们必须练习自我控制，并教导他们关心一切形成关于他们的地位和环境所应有的道德权利和义务的正确的观念。
三、儿童一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。
四、犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错，而是为的要使日后不去再犯。
五、积极的鼓励比消极的刺激来得好，但是鼓励法也不可用得太滥，一滥恐失其效用；刺激法若用得其当，也是很好，不过只可偶一为之而已。
六、如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人。
七、说教之所以最没有用处，其原因之一就是它是普遍地向所有一切的人说的，既没有区别，也没有选择。
八、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。
九、要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。
一十、野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱，这就是真理。待儿童没有同情，他们就变得没有同情；而以应有的友情对待他们就是一个培养他们友情的手段。
十一、有些人是过分严格，有些人是过分放任，这两种情况都同样是要避免的。
十二、在品格以及整个人的教育领域内只有一条途径可接近学生：这就是他的信任。
十三、在影响学生的内心世界时，不应挫伤他们心灵中最敏感的一个角落——自尊心。
教师励志的名言15
1、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
2、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
3、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
4、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
5、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
6、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。
7、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
8、俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。
9、我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。
10、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。
11、教师的春风，日日沐我心
12、十年树木，百年育人。
13、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
14、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
15、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
16、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。
17、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声
18、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。
19、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
20、执着杏坛，乐于奉献。
21、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
22、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
23、为别人照亮道路，自己必须放出光茫
24、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
25、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。
26、捧着一颗心，不带半根草去——陶行知
27、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
28、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
29、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
30、师也者，教之以事而喻诸德也。——《礼记》
31、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
32、您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
33、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。
34、每一个学生都是好学生。
35、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是没有什么事做不到的。
36、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里
37、德高为师，身正为范。
38、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
39、我们都随时处于正在学习的过程。
40、一日为师，终身为父。
41、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。
42、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。
43、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
44、您在学生的心目中，是真的种子，善的信使，美的旗帜。
45、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
46、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！
47、尚自然，展个性——蔡元培
48、念人之善扬人之长量人之难帮人之过。
49、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
50、海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
51、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。
52、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！
53、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。
54、您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，()您的节日让我们共同庆祝！老师，节日快乐！
55、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
56、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童。（苏赫姆林斯基）
57、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
58、一路上有您的教导，才不会迷失方向；一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您！
59、志于道，据于德，依于仁，游于艺——孔子
60、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
61、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
62、踏踏实实做人认认真真做事。
63、身为世范，为人师表。
64、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。――（德）第斯多惠
65、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
66、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路——马卡连柯
67、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。
68、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
69、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德
70、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
71、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！
72、不要随便给一个人定性。
73、像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐！
74、人类灵魂的工程师。
75、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。
76、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
77、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
78、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
79、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。
80、把一切知识教给一切人——夸美纽斯
81、毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！
82、教育贵在一个及字，重在一个小字，即使天天从小事抓起。
83、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。
84、扬黄牛精神，做平凡工作。
85、才有肝胆人共事，从无字句处读书。
86、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。
87、如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲
88、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
89、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
90、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
91、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
92、走下讲台给学生讲课。
93、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
94、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
95、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
96、一位好老师，胜过万卷书。
97、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
98、要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
99、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
100、片言之赐，皆我师也。
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