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常见的家庭教育方式
父母是孩子的第一任教师,家庭教育的影响是巨大而长远的,它承担起时代延续的重任。下面是小编分享的常见的家庭教育方式,一起来看一下吧。
1、专制型(支配型):
采用严厉、高压、强迫命令式的教育,只从父母主观意志出发,不考虑孩子的心理愿望,经常打骂、体罚、使子女容易发展为顺从、懦弱、缺乏自信自尊、孤独、或是另一极端,强烈反抗、冷酷、残暴。这样培养的孩子学习被动,智力底下,成绩很差。
2、溺爱型(顺从型):
多见于独生子女家庭。一切顺从溺爱,百依百顺。子女常表现为任性、自私、骄傲、情绪不稳定、无责任感。这样的孩子往往在社会上到处碰壁。
3、保护型(限制型):
过分限制孩子的活动,一切劳动由家长包办代替,一心读书,闭门不出。子女性格表现盲从、脆弱、依赖性很强,独立性差,缺乏创造性和想象力,社会适应能力差。
4、自流型(放任型):
父母只顾自己的工作学习,孩子从小缺乏教育和关心,放任自流,性格内向,孤僻,对人冷淡,情绪消沉,兴趣狭窄,缺乏理想和追求。
5、不协调型:
即教育态度缺乏一致性,连续性,随心所欲,以家长的情绪为转移,教育方式多变。家庭内部缺乏稳定感,孩子情绪不稳定,容易恐惧、焦虑、急躁、多疑、自卑,容易发展不良行为和心理变态。
6、虐待型:
见于少数特殊家庭。对孩子视为仇敌,打骂虐待,孩子胆小、脆弱,自卑、心理缺陷和心理障碍发展率很高。
7、民主型(教导型):
是最理想的教养方式。家长常常有较好的心理品质和文化修养。对子女长期耐心教导,以身作则,启发说理,督促检查。这种家长教育处的子女常常具有很好的心理品质,健全的人格,独立性和创造性,社会适应良好。个体化和社会化协调平衡发展,易独立成才。
对子女教育培养要有一个先决条件,就是家庭要和谐、稳定、民主。如果父母感情不和,经常打骂、争吵甚至婚姻破裂,子女在这样的家庭气氛中生活,缺乏安全感、幸福感,对子女心身发育极为不利。破裂的单亲家庭对青少年心理健康各方面都有显著的消极影响。单亲家庭子女违法犯罪率也很高。
另外,要培养教育好子女,家长必须自己是心理健康者,要加强自身的教育,提高自身的文化修养,纠正自己的心理缺陷。尤其是母亲,许多研究表明,母亲的个性对孩子的影响比父亲更大。母亲具有女性的美德和天赋——温柔体贴、情感细腻等优点,母亲的温存、宽容、优雅的风度和文明举止都是培养子女良好心理品质的先决条件。母亲更应该提高文化素质,加强自身的修养。
家庭教育的错误方式
1、望子成龙型
望子成龙、望女成凤的心态是普遍家庭都存在的,孩子是承载着父母生命和理想的延续,但是不要给你的孩子贴上太多标签。这种固定的认识,让你的孩子的成长中有无形的压力和强烈的不安。
2、拔苗助长型
农民都知道,拔苗助长违反事物发展的客观规律,万事万物的生长有自己的规律,人也不例外。培养一个孩子,如果急于求成,反而坏事。只有尊重孩子,循序渐进,顺其自然,这才是正确的家庭教育方式,才能实现收获好的果实。
3、狼爸虎妈型
狼爸虎妈的典型家庭已经并不少见,这意思就是一个孩子或几个孩子长期生活在在父母集权的高压教育下,背负着种种压力才得以实现人生的蜕变,就如化茧成蝶,凤凰欲火重生。这种教育方法虽然带来了社会普遍意义所追求的成功,但是太功利性的手段对孩子来说,不利于身心健康成长,也不利于未来长久性的成功。有些人是狼爸虎妈,有些人对孩子是过分宠溺,如果对孩子过分宠溺,家里容易出现纨绔子弟,要么就是孩子长大以后唯唯诺诺。
4、放任自流型
现在在农村有很多留守儿童,因为父母外出打工,还有许多父母忙于经商,为了利益没时间照顾孩子。孩子的成长要经历一段认知历程,父母要正确引导,并且细心照料,与孩子之间有良好沟通,及时指导孩子的问题并且矫正,只生不养对于孩子的人生就是一个悲剧。这种行为也是对自己对家庭以及对孩子未来极度的不负责任!
5、简单粗暴型
孩子在小的时候大多数都叛逆,父母用武力高压的手段进行制裁,每次都是居高临下,盛气凌人,或者拳脚相加。这种家庭教育方式对孩子的成长是很不利的。孩子长大以后甚至还学会用暴力解决问题,同时与父母之间也会有尖锐对立,容易产生极端行为。在这种家庭成长的孩子,大多数是冷酷无情,因为孩子的自尊心长期被伤害,严重的有可能离家出走,流落到社会堕落成罪犯。
6、达标奖励型
规定孩子考试的平均成绩必须达到多少分,名次要进入前几名,上哪个重点中学,考哪所名牌大学。这叫达标式,同时,达到标准还会给物质奖励,这些方法严重不可取。一个积极上进的孩子会为自己制定目标的,家长将脱离孩子实际的高目标强加在孩子身上,孩子会很累,加重了孩子的精神负担。同时,如果目标过高,孩子不能实现会造成自暴自弃。
以上6种错误的家庭教育模式必须改正。正确的家庭教育应该遵循以下8大原则:
1、关爱原则。没有爱就没有教育,关爱孩子是一切家庭教育工作的基础。
2、民主原则。做父母的要努力营造民主和睦的家庭氛围,充分重视他们的意见和建议。
3、快乐原则。让孩子感受到生活是快乐的,学习是快乐的,不要人为地制造压力。
4、兴趣原则。父母不要把自己的意志强加给小孩,要尊重孩子的选择。只要他们的兴趣本身不坏,就要努力为他们提供便利条件,让他们去做自己感兴趣的事情。
5、鼓励原则。好孩子是夸出来的,父母要多留心小孩的长处,不要吝惜你的赞美之辞和适当的物质奖励。
6、游戏原则。父母应挤出时间和孩子一起玩乐和游戏,使他们在愉快的玩乐中学习知识并增长才干。
7、宽容原则。父母要善于宽容孩子的错误,孩子的成长过程是他们不断修正错误的过程。
8、信任原则。要大胆放手地让孩子去做一些力所能及的事情,父母的信任是他们走向成熟、走向成功的催化剂。
家庭教育的成败,在很大程度上影响着学校教育和社会教育的效果,并终身影响着孩子的成长和发展。因此,如果你正在利用这些家庭教育的错误方式教育孩子,请尽快摒弃。
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