父母应该怎么培养孩子的独立性
独立性对成功的影响是不言而喻的,成功的人多是一些独立性强的人,他们善于思考,有自己独特的见解。小编整理了父母应该怎么培养孩子的独立性,欢迎欣赏与借鉴。
1、和孩子划清界限。
父母一定要知道你和孩子的边界在哪里,无论何时都要给孩子一个清晰的边界,属于孩子范围的事情让孩子管理,属于家长范围的家长管理,做到界限分明,责任明晰。而且孩子的事情就要由孩子独立完成,完不成让他自己去承担责任。不要代替孩子去做本应该属于孩子做的事情,家长一定要守住这个底线,不要越界,不要去干涉孩子的私领域。
从女儿上一年级开始,我就告诉她学习是她自己的事,成绩好坏与否,我不奖励也不惩罚,作为一个学生,你的本职工作就是学习。她的书包、书籍、生活物品等都要自己负责、自己管理,我不干涉。五年来,我秉承着自己的承诺,从不翻孩子书包,不主动看孩子作业,也不刻意去关注她的成绩。我所做的就是每天在她的试卷或作业上签字。考了满分,我会在试卷上写下:世上凡事就怕‘认真’二字;考得差了,我则写下:不忘初心,方得始终!……寥寥数语,胜过说教万千。
2、让规则看守世界。
记得曾和孩子一起看《狮子王》,老狮子王穆法沙和小狮子辛巴的对话给我留下了深刻的印象。
穆法沙告诉辛巴:总有那么一天,他也会成为新国王。 但做一个国王并不意味着可以为所欲为,还有更多更重要的事要做。存在于这个世界上的,我们眼睛所见到的万物之间都是一种微妙的平衡关系。作为一个国王,需要明白这种关系,并且尊重世间万物——无论它们是缓缓爬行的蚂蚁还是跳跃的羚羊。
通过这个故事,我告诉女儿任何人都不能随心所欲,自然界有自然界的规则,人类社会更是靠规则来运行。
女儿上幼儿园中班时,有一次她刷过牙后,我和孩儿爸开始吃葡萄,无论我们怎么“引诱”,她就是不吃。因为我们的家庭规则中有一条“刷过牙不能再吃东西。”
还有一次去看电影,因未来得及吃饭便给她买了肯德基食品。进电影院时被工作人员拦住了。工作人员说要么放包里,要么放在门口。最后我选择了放包里不吃,从工作人员眼里我看出了她的一万个不相信,她多次强调会进影厅检查。期间我心疼孩子有点动摇,但女儿只说了一句:“妈妈,规则是用来遵守的。”中途,工作人员进出影厅三次,来检查我们是否吃东西。但女儿用自己的行为捍卫了规则的严肃性,也给我上了生动的一课。
因为恪守着用规则看守世界,女儿成长为了一个自律、独立、严谨的孩子。
3、学会放手,勇于放手。
家长放手的前提是对孩子充分了解,充分信任。
任何一个妈妈对孩子放手的过程都是充满痛苦、牵肠挂肚甚至担惊受怕的过程。曾在朋友圈看过一篇文章《大学四年儿子没适应伯克利,伯克利也没记住他》,这是一位儿子就读国外名校伯克利大学的妈妈写的教子心得。许多网友看了后给这位妈妈留言,批评她对孩子不放手。我非常理解这位“伯克利”妈妈,也看了许多站着说话不腰疼的帖子,如果你没做母亲,是体会不到孩子成长路上一个母亲所承受的压力、担心和焦虑的。“放手”二字说来容易,做来却并非易事。即使现实世界孩子的安全问题处处有隐患,但身为父母也不能因噎废食,必须含泪松开那紧紧抓住孩子的手。
女儿去年和同学去常州环球港玩。整个行程的计划和安排我都没有参与。当天下午我多次联系女儿和同学,手机都关机。我一下子慌了,此时才发现我竟然对孩子去的地方一无所知。我边联系同学家长边快速在地图上搜索环球港的具体地理位置。当我准备发动车子开往常州时,几经辗转终于联系上了女儿,我故作淡定、轻松地问她在干什么?她的回答让我至今难忘:“妈妈,我在喝下午茶。”想到自己的焦虑担心,女儿却在悠然地喝着下午茶,我不禁哑然失笑。似乎是被女儿的情绪感染,我径直开到了环球港。走在其中,感受着环球港的娱乐氛围,想到和女儿同处一地,一种幸福感突然涌上心头。我走马观花转了一圈便驱车离开了。女儿晚上到家后,我告诉她我在网上搜了下,发现环球港有很多好玩的地方,并和她热烈讨论了一番。至今女儿不知我当天去了常州。
4、提供建议,把选择权留给孩子。
随着女儿的成长,她的自我意识越来越强。在许多事情的判断与选择上,我不多言,也不与她争论,只是提供建议,把选择权最终留给孩子。
在如何规划自己的学习生活,提高学习效率方面,我向她推荐了艾森豪威尔法则来进行时间管理。没想到女儿非常感兴趣,在本子上立刻划出“十”字,每天先做重要紧急的事,接着做重要不紧急的,不重要不紧急的放在最后,我对她的融会贯通大大表扬了一番。她不但把弹琴、读英文书籍、做作业安排得井井有条,还空出大量时间上网、手工、画画。
只有把选择权还给孩子,孩子才能发展出独立的自我。她在一次次探索自我的过程中,才会走向成熟。
5、给孩子自由。
女儿喜欢数学,从三年级开始就一直嚷着要去学奥数,我一直没同意。女儿问为什么?我的回答很干脆:给你自由。
在孩子的教育上,我一直深信自由的孩子最自律,因此我给了孩子最大的自由空间。前苏联教育家苏霍姆林斯基给教师的建议中说“正像空气对于健康一样,自由时间对于学生是必不可少的,自由时间是丰富学生智力生活的首要条件。”所以女儿上小学至今,除了老师布置的作业,从没做过一张课外试卷。当别的孩子在各个补习班间赶场穿梭的时候,当其它同学在父母布置的题海战术中紧锁眉头的时候,女儿却畅游在自己的世界里,她想干什么,独处也好,发呆也罢,全由她自己决定。她大多时候要么上网聊天、读小说,要么和折纸王子学折纸,要么就是拿着歌谱大声嗨歌……她还利用自由时间自学了葫芦丝,且吹得有模有样。
正是这看似无用的自由,无用的事情教会了孩子独立自主、坚韧坚持、迎难而上、注意力持久、思维灵活、动手能力强等这些可贵的品质。孩子通过自由支配时间来认识世界、感知生活,提高素质、加强能力。因此,她的学习丝毫不逊色。
蒙台梭利说“教育首先要引导孩子沿着独立的`道路前进”,因此,家长千万不要用爱的名义折断孩子翱翔的翅膀!
关于介绍如何培养孩子的独立性
一、如何培养宝宝独立性
家长的溺爱容易让宝宝产生依赖心理,失去独立性。孩子总是要长大,如果不会独立思考,缺乏独立解决问题的能力,将来无法在社会上很好的生存。而且,培养孩子的独立性要趁早,如果等到依赖形成,再去修正,家长和孩子都会很痛苦。下面且看小编的培养独立性之五式,如何练就宝宝的独立性。
1、培养宝宝独立思考的习惯
当宝宝没有及时完成老师布置的作业,向你求助,为了让孩子免受老师的责罚,你是否会帮你想办法应付呢?
对策:你不妨和宝宝一起分析,为什么其他小朋友能够按时完成老师布置的作业,而他却做不到?试着找到原因,然后启发宝宝以后同样的事情会不会再继续发生,同时,告诉宝宝,自己也没有更好的办法,宝宝很聪明,可以动脑想个更好的办法。
如果宝宝一遇到问题就找家长,久而久之便养成了凡事找爸妈,自己不会动脑思考的坏习惯。因此,家长可以将问题和宝宝一起分析清楚,然后启发宝宝自己想办法,并鼓励宝宝去行动。慢慢的,宝宝遇事便不会总是找家长来解决。
2、锻炼宝宝解决问题的思维
临出门时,宝宝突然想起老师要求带上红色的东西去幼儿园,此时时间已经不够,如果再回家中找,可能耽误上学时间,你该怎么办?
对策:此时,你可以将面临的困境告诉宝宝,问他该怎么做才能既不迟到也能按照老师的要求。宝宝会动脑思考办法,这时,你可以启发他,哪里能最快找到红色的东西,怎样可以最快的拿到?当宝宝可以有多种选择时,启发宝宝选择最优方案。
经常启发面临困境的宝宝,宝宝解决问题的思维会得到锻炼,学会多角度的思考问题。
3、教会宝宝权衡利弊
已经安排好家庭出游计划,而宝宝突然接到同学的邀请,宝宝很为难,怎样既能和爸爸妈妈一起出游,又不会拒绝同学们的邀请,宝宝希望家长为他拿主意时,你该怎么做?
对策:和宝宝分析,是否可以避免两件事同时发生?如果可以避免,该怎样去做?可以开个家庭会议,采用头脑风暴的方式,大家一起出主意,家长可以不断抛出问题让宝宝想办法。当实在无法避免,必须舍其一时,诱导宝宝分析,两件事哪件更重要,如果不做后果哪件更严重。当权衡好,让宝宝体会自己的选择,真正感受自己的抉择的利与弊。
4、培养宝宝的合作意识
当宝宝因为某项团体活动而与同伴发生争吵,你是否急于参与其中,为他们的争吵裁决?
对策:首先,让他们都冷静下来,争吵是解决不了问题,必须找到问题点,然后一起解决。提醒宝宝们,一个人的力量是有限的,如果不与同伴合作,就没有办法取得胜利。不要参与到宝宝的活动中,以局外人的身份观望他们如何一起解决问题,并最终给出评价。
5、鼓励宝宝从失败中站起来
宝宝参加的竞赛类运动,没有取得成绩,当他伤心的跟你说,以后再也不玩了,你会怎样帮助他?
对策:告诉宝宝,你很理解他现在的感受,但是没有人是常胜不输的,包括宝宝喜欢的偶像,也曾经失败过很多次,而他们总是不断从失败中爬起来,才取得现在的成就。宝宝很棒,和他一起分析失败的原因,引导宝宝下次比赛时该怎样做才能赢。
培养孩子的独立性很重要,需要平时的点滴积累,循序渐进,且不可急于求成,不然容易适得其反。
二、孩子教育的误区
误区1:不要溺爱孩子
为了孩子健康成长,父母应该给予孩子充分的爱,但爱得过度就变成了溺爱,溺爱和放任一样,对孩子的健康都是有害的。那么,溺爱有哪些表现呢?
(1)家长屈从于孩子,有求必应,百依百顺,没有原则,没有要求。
(2)包办孩子的一切,过度照顾,本来孩子自己可以做的或应该做的也不让孩子做。
(3)给孩子提供的物质生活过分优越,甚至超过了家庭正常的经济能力。
(4)不给孩子接触困难和艰苦环境的机会,不让孩子受一点委屈。
误区2:不以身作则
“有什么样的父母,就有什么样的孩子。”这是教育界的共识。然而,很多家长却很难认识到这一点。杜宇表示,孩子是父母的精神产品,13岁前孩子身上所有的问题,都可以在父母身上找到原因。因此,父母与其要改变孩子,不如改变自己。给孩子做个好榜样,传递正面能量。
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