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感恩的励志演讲稿

时间:2021-04-01 15:31:51 感恩励志 我要投稿

感恩的励志演讲稿集合六篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的感恩的励志演讲稿6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩的励志演讲稿集合六篇

感恩的励志演讲稿 篇1

  大家好,首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!”好了,感谢大家给我这次机会,谢谢!我是来自体育学院体教六班的薛浩,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。

  “谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。

  感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。

  感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。

  学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。

  学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。

  学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。

  没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。

  亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

感恩的励志演讲稿 篇2

各位同学,各位评委:

  大家好!

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。

  这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。

  是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。

  当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。

  当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。

  当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥

  匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!

  感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。

  感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

  敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。

  风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。

感恩的励志演讲稿 篇3

  大家好!

  和风拂拂日暾暾,不尽深情颂母恩。今天我演讲的题目是“执子之手,倾心一生”!

  有人说,母亲是山,给孩子最厚实的依靠,也有人说,母亲是海,给孩子最深厚的滋养。岁月凝重,风雨历历,母亲让我无言以尽我的爱意……

  曾经因为生病输错药而浑身瘫软无力的我,不得不回家接受治疗。一路上,我忐忑不安着,因为我不敢想象待会儿见到妈妈时的场景,我也曾无数次的幻想放月假回家时妈妈见到我那喜笑颜开的景象,没想到现在却是以这种方式来和她团聚……到了她上班的地方,失去控制的我像一滩软泥瘫坐在地上,妈妈见到突然出现的我竟是这般模样,迟迟没有反应过来……

  在赶往医院的路上,我躺在妈妈的怀里,很温暖,仿佛能找到儿时依偎在妈妈怀里的感觉,她不停的跟我讲话,当然,我明白她的用意,她是怕……“妈妈,对不起,是女儿让您担心了,妈妈,您别这样,女儿会心疼!妈妈……可是,虚弱的我已经连张口说话的力气都没有了,我明显感觉到她在颤抖,她不停的给我搓那已经冻得发紫的手。儿时记忆里那双纤细嫩白的手,在岁月的蹉跎下已布满老茧,搓在手背上有点疼,她看我手依旧冰冷,赶紧将我的手塞进她的衣服里面,一阵暖意顺着指尖流进心底。

  我睁开惺忪的双眼抬头看她,记不清已有多久没有这么近距离这么仔细的观察过她,记忆中那个年轻貌美的妈妈现在已是皱纹横生、眼睛凹陷,嘴唇皲裂,青筋突兀,两鬓斑白……啊!妈妈!您的脸庞怎么失去了光华!

  也许在坐的各位和我一样会有一个很普通的妈妈,她没有娇人的面孔,没有华丽的外衣,也没有体面的工作和事业,但她们所给我们的已是她们生命中的全部。她们的职位高不是我们炫耀的资本,她们的职位低更不是我们自卑的理由!母苦儿未见,儿劳母不安!当我们坐在宽敞明亮的教室里吹着风扇还在抱怨时,可曾想过,她还在那田里承受着“足蒸暑土气,背灼炎天光”的折磨啊;当我们穿着新衣服四处炫耀时,又可曾想过妈妈,年近半百的妈妈已有多久没有买过新衣;当我们为了我们的生日,筹备派对时,又可曾想过,我们的'生日也是妈妈的受难日啊!

  “爱”多么简单明了的字眼,“我爱你”情侣间多么流行的一句话!当我们像呼吸一样自然的说出这句话时,可曾想过这句话有多么深的含义,而我们却吝啬的从不曾向妈妈说起。有些事情我们年轻时不曾懂得,而当我们懂得了却已不再年轻。树欲静而风不止,子欲养而亲不待!母亲还能陪伴我们多久呢?同学们,不要等失去了才后悔莫及啊!让我们每个人,都朝母亲说出那句埋藏心底的“我爱您”吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩的励志演讲稿 篇4

  老师们、同学们,大家早上好!今天是20xx年12月24日,星期一。今天的国旗下的讲话由我来为大家主持,我是606班梅子幸。今天的国旗下的讲话主题是《感恩伴我行》。

  我先为大家讲一个小故事。曾经有两个很要好的朋友在沙漠中行走。途中,不知道什么原因,他们吵了一架。甲打了乙一巴掌,乙很伤心,就在沙里写道:“今天,我朋友打了我一巴掌。”之后,他们继续行走。

  来到一块沼泽地,乙不小心踩到沼泽里。甲不惜一切,拼命去救他。乙得救了,他很高兴,拿起一块石头,在上面写道:“今天,我的朋友救了我一命。”甲奇怪地问乙:“为什么我打了你一巴掌,你把它写在沙里,而我救了你一命,你却把它刻在石头上呢?”乙笑着回答道:“当别人对我有误会或对我不好时,就应该把它记在最容易遗忘、消失的地方,由风负责把它抹掉。而当朋友有恩与我或者对我好时,就应该把它记在最不容易消失的地方,尽管风吹雨打也难忘!”

  是啊,常怀感恩之心,我们便能够生活在一个充满爱的世界里,正如一首诗中所说:感谢抚养你的人,因为他们使你不断成长;感谢关怀你的人,因为他们给你温暖;感谢教育你的人,因为他们开化你的蒙昧;感谢伤害你的人,因为他们磨练你的心志;感谢藐视你的人,因为他们觉醒你的自尊……

  同学们,让我们感恩在过去的一年中给予我们帮助和关爱的每一个人,并在崭新的20xx年,将这份帮助和关爱传递下去!

  今天的国旗下的讲话到此结束。谢谢大家!

感恩的励志演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每个人都会有朋友,都接受过出于同学,朋友的帮助。在与同学的交往中,我们只要真诚、友好、善良、负责人的品质,就会有更多的朋友,“人际关系树轮”才不会萎缩。

  朋友带给我们温暖。给我们支持和力量。让我们感受生活的美好。在人生旅途上。朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。《礼记》里曾说过“独学而无友,则孤陋而寡闻”难道不是吗?

  与朋友共同学习,才是快乐的。我的好朋友郝会芳,如果有空时,我们就在一起写作业。她可以给我指出错误,并督促我改正。她是我学习上的好朋友。因此我要对她说声谢谢,她能成为让我永远铭记在心得朋友;铭记她安慰我的声音;铭记她指错的声音。

  在我们接受朋友的付出时,要体察朋友的难处;在我们要求朋友给予时,应体谅朋友的难处。

  我的另一个好朋友———赵婷婷,她家离学校很远,而我却常常让她陪我。不曾体谅过她,后来,我懂得了“己所不欲,勿施于人”的道理,每当我对别人提出要求时,都会想到这句话。同时,在我难过时,她总会安慰我,在听了她的话以后,我很舒心。不那么难过。赵婷婷,谢谢你,是你丰富了我的人生,你是我生活中最好的朋友。

  交友时一个平等互惠的过程。感恩是一个更加了解对方,增进情感的过程。我们在感恩的过程中要学会宽容他人,欣赏他人,尊重差异,这都是感恩的重要部分!

  友谊带给我们快乐,支持和信心。我们应该感恩友谊,感恩朋友。朋友是我们人生的一部分。生活需要朋友,朋友可以使沙漠变绿州。其次。感恩朋友是对她的一种回赠,对她是一种温暖。

感恩的励志演讲稿 篇6

尊敬的老师,同学们,大家好!

  感恩,富有深刻含义的两个字。

  以前我并不知感恩,但从我读了一个故事后,我明白了。在一所小镇的学校有个非常不起眼的男生,从小父母离异,生活在单亲家底,家境不富裕,他的爸爸外打工,每天五元钱是他的伙食费,衣服没人洗,很脏,身体同样也很脏,但是教他们语文课的班主任老师,总是在每天放学后,不经意的拉一下他那脏兮兮的手,他在心底里说要感恩。有一次老师在圣诞节让孩子们在黑板上画自己感觉最好的礼物。

  老师选中了小男孩,大家都猜想他会画什么,有的说是火鸡,有的说是蛋糕……,没想到的是小男孩却在黑板上画了一只手,一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的讨论起来,有的说这是老师的手,因为她用这只手教给我们知识;有的说这是农夫的手,他用这只手喂养火鸡,但是只有老师知道小男孩的用意上。

  从那以后我知道了感恩,感恩,二心,心连心形成感恩。

  谢谢!

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