五年级语文《我的“长生果”》ppt课件
导语:《我的“长生果”》一课,是一篇拓展阅读课文!
点击下载文件: 《我的“长生果”》PPT课件.zip
【教学构想】
开展质疑性阅读,对于深化阅读活动、提升阅读层次,对于发展学生的思维能力、发现能力、创造能力,都很有好处。虽然初二学生在知识能力上还处于较低层次,他们在质疑性阅读方面还不可能有很大的作为与建树,但是,能够在阅读中逐步形成质疑意识,并且尝试着质疑和生发,那么,学生在阅读方面的能力无疑是上了一个台阶的。
《我的“长生果”》一文,可以这样教。第一课时主要进行理解性阅读。需要学生感受文本。在这一过程中,学生理解语言、感受语言的能力也发展了,语文课的工具性就得到充分的落实。与此同时,也可以培养学生热爱读书的.情怀,这当然是语文课的人文性了。第二课时主要开展质疑性阅读。这篇文章在思想内容上不存在多大问题,质疑价值不大。在写作形式上,本文可质疑的地方很多。如课文最后两段可以质疑。还如标题值得推敲。从观点与材料的角度看,文章部分材料已偏离了中心话题和主旨。另外,有些“感悟”明显偏离了“读书”话题,导致全文思路不畅,文气不通。我个人认为,该文在写作上确有不严谨、不缜密之处,为质疑性阅读提供了一个极好的教材。
【五年级语文《我的“长生果”》ppt课件】相关文章:
五年级语文《鲸》ppt课件09-06
《我的“长生果”》课件设计及反思04-27
五年级语文《钓鱼的启示》ppt课件09-06
五年级上册语文《秋思》ppt课件09-10
小学五年级《我的“长生果”》课件下载09-10
五年级上册语文《桂花雨》ppt课件09-05
新课标人教版《我的“长生果”》ppt(五年级上册)06-17
五年级语文上册《珍珠鸟》课件ppt09-09
五年级语文《小桥流水人家》ppt课件09-05