三年级上册语文《爬天都峰》课件

时间：2021-02-23 19:37:50 三年级我要投稿

三年级上册语文《爬天都峰》课件

　　导语：《爬天都峰》是人教版三年级上册的一篇精读课文，向我们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。以下是小编收集整理的《爬天都峰》课件，希望对您有所帮助。

三年级上册语文《爬天都峰》课件

　　《爬天都峰》课文

　　假日里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。

　　我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的`石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

　　忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰？”

　　我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”

　　老爷爷也点点头，说：“对，咱们一起爬吧！”

　　我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

　　爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，终于都爬上了天都峰顶。

　　在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友。要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然爬上来了！”

　　“不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！”

　　爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

　　《爬天都峰》学习目标

　　1．会认6个生字，会写11个生字。正确读写“峰顶、似乎、忽然、白发苍苍、咱们、奋力、终于、辫子、勇气、决心、居然、力量”等词语。

　　2．分角色朗读课文。

　　3．把握课文的主要内容，体会“我”和老爷爷如何在相互鼓舞下，坚定信心战胜困难的。

　　4．抄写课文的第二自然段。

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