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五年级上册语文期末试卷

时间:2024-11-19 22:25:11 俊豪 五年级上册 我要投稿

人教版五年级上册语文期末试卷

  在平时的学习、工作中,我们需要用到试卷的情况非常的多,试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分,它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。什么类型的试卷才能有效帮助到我们呢?下面是小编为大家整理的人教版五年级上册语文期末试卷,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人教版五年级上册语文期末试卷

  五年级上册语文期末试卷 1

  一、基础知识。(35 分)

  1. 看拼音,写词语。(10 分)

  fēn fù( ) gāo bǐng( ) fēng mǎn( ) shì yí( ) ēn huì( )

  bái hè( ) shēn yè( ) xián yì( ) jiāo shuǐ( ) huī huáng( )

  2. 给下列加粗字选择正确的读音,打“√”。(6 分)

  眼( liǎn jiǎn ) 弱( xuē xiāo ) 酒( liáng niàng )

  执( yòu niù ) 妒( jì jí ) 苔( xiān xiǎn )

  3. 形近字组词。(5 分)

  悔( ) 访( ) 妨( ) 诵( ) 谎( )

  海( ) 妨( ) 防( ) 涌( ) 慌( )

  4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。(8 分)

  ( )( )闻名 ( )( )沥血 ( )( )多端 ( )( )涂炭

  ( )( )有味 ( )( )满门 ( )( )私情 ( )( )生机

  (1)他为了革命事业,____________。

  (2)这本书情节跌宕起伏,读起来____________。

  5. 按要求写句子。(6 分)

  (1)我怎么会忘记家乡的桂花雨呢?(改为陈述句)

  ____________________________________________________

  (2)赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩句)

  ____________________________________________________

  (3)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(改为转述句)

  ____________________________________________________

  二、句子练习。(10 分)

  1. 扩写句子,至少扩两处。

  阳光照在湖面上。

  ____________________________________________________

  2. 改写拟人句。

  蝴蝶在花丛中飞来飞去。

  ____________________________________________________

  3. 用关联词把下面两句话合成一句话。

  松鼠漂亮。 松鼠很乖巧。

  ____________________________________________________

  4. 修改病句。

  《桂花雨》的作者是琦君写的。

  ____________________________________________________

  5. 照样子,写句子。

  例:一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。

  一本好书好像________________,可以________________。

  三、阅读积累。(10 分)

  1. 默写《示儿》。

  ________________,________________。

  ________________,________________。

  2. 写出一句珍惜时间的名言警句。

  ____________________________________________________

  3. 《将相和》一文中,“将”指________,“相”指________,文章通过________、________________、________________三个故事,表现了他们二人________________的精神。

  四、阅读理解。(15 分)

  《圆明园的毁灭》片段

  圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

  1860 年 10 月 6 日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10 月 18 日和 19 日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的.精华,就这样化成了一片灰烬。

  1. 写出下列词语的近义词。(3 分)

  收藏——( ) 珍贵——( ) 销毁——( )

  2. 联系上下文,说说你从文段中划线的句子体会到了什么。(3 分)

  ____________________________________________________

  3. 为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆?(3 分)

  ____________________________________________________

  4. 文中画“______”的句子是一个________句,在文中起________作用。(2 分)

  5. 为什么圆明园会被毁灭?(4 分)

  ____________________________________________________

  五、习作表达。(30 分)

  在你的生活中,一定有许多让你感动的人或事。请选择其中一个人或一件事,写一篇作文,题目自拟。要求内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感,字数不少于 400 字。

  参考答案

  一、基础知识

  1. 吩咐 糕饼 丰满 适宜 恩惠 白鹤 深夜 闲逸 浇水 辉煌

  2. jiǎn√ xuē√ niàng√ niù√ jí√ xiǎn√

  3. 后悔 访问 妨碍 诵读 谎言 大海 妨碍 防止 涌入 慌张

  4. 举世 呕心 诡计 生灵 津津 桃李 不徇 勃勃

  (1)呕心沥血 (2)津津有味

  5. (1)我不会忘记家乡的桂花雨。

  (2)风撩乱了银发。

  (3)母亲说,只要不来台风,她就可以收几大箩桂花。

  二、句子练习

  1. 温暖的阳光轻柔地照在平静的湖面上。

  2. 蝴蝶在花丛中快乐地翩翩起舞。

  3. 松鼠不但漂亮,而且很乖巧。

  4. 《桂花雨》的作者是琦君。 或者:《桂花雨》是琦君写的。

  5. 一盏明灯 照亮前行之路

  三、阅读积累

  1. 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

  2. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。(答案不唯一)

  3. 廉颇 蔺相如 完璧归赵 渑池之会 负荆请罪 顾全大局

  四、阅读理解

  1. 珍藏 宝贵 毁灭

  2. 体会到圆明园中收藏的文物数量多、种类丰富,价值极高。

  3. 因为圆明园里收藏着上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。

  4. 过渡 承上启下

  5. 因为英法联军的侵略和掠夺,他们为了销毁罪证还放火焚烧了圆明园。

  五、习作表达

  (略),可根据学生实际写作情况进行评判,主要从内容、结构、语言、情感表达等方面考量,如内容是否具体、结构是否清晰、语句是否通顺、是否表达出真情实感等。

  五年级上册语文期末试卷 2

  第一部分:基础知识积累与运用(30分)

  一、看拼音,写词语。(3分)

  过lǜ( ) tiào( )望 瓦 lì( ) jǐn( )shn( ) xián( )疑

  二、下列词语中完全正确的一组是( )。(2分)

  A、肃立 高朝 预定 次序

  B、灰烬 豪迈 敬仰 歧途

  C、收获 爱慕 鼓厉 捕捞

  D、盗窃 即使 废水 灵魄

  三、把下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里。(5分)

  毫不犹( ) 风欺( )压 不( )争辩 众志( )城 安然无( ) 满腔( )火 一如既( ) 励精图( )

  这个玻璃盘很坚固,从桌面上掉了下来,仍( ),没有裂缝。

  四、选择合适的词语填空。(3分)

  坚决   坚强   坚毅   坚信

  1.妈妈说:“孩子,你要( )点,不要被困难吓到。”

  2.无论别人如何反对,他都( )自己的决策没有错。

  3.在这次拔河比赛前,同学们都( )表示,一定要取得胜利。

  五、给句子中加横线字选择正确的解释,将序号填在括号里。(4分)

  怪:A感到奇怪 B奇怪 C 责备;怨 D很;非常

  1.让它荒着怪可惜的,就开辟出来种花生吧。( )

  2.请你不要怪他,这一切都是我的错。( )

  3.不要大惊小怪,这都是她努力的结果。( )

  4.这种花只在夜间开放,真是怪事。( )

  六、按要求改写句子。(4分)

  1.你去劝劝他,过去的往事就不必再提了。(修改病句)

  _____________________________________

  2.我们吃的穿的,每一样都不能离开群众的支持。(换一种说法,不改变句子意思)

  _____________________________________

  七、用线把左右两边的内容连起来,再根据要求填空。(2+4分)

  读书破万卷 不在于饰貌 宝剑锋从磨砺出 春生江上几人还 孝在于质实 梅花香自苦寒来 家在梦中何日到 下笔如有神

  1.在《七律·长征》中,最能体现红军不怕困难的诗句是:________________________

  2.请写出课外积累的一句表达思乡情感的诗句:________________________

  八、语文实践。(3分)

  在《遨游汉字王国》的综合性学习中,你们班或者你们小组开展了那些活动, 有什么收获?请你简单说一说,向大家汇报:________________________ 。

  第二部分:阅读积累与运用(30分)

  一、阅读课文片段,完成练习。(12分)

  圆明园中,有金碧( )的殿堂,也有玲珑( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的, 如,蓬莱瑶台、武陵春色。 园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北, 饱览着中外风景名胜;留恋其间,仿佛置身在幻想的境界里。 圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、______、元 、______、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

  1.我能按查字典的要求填空。(2分)

  “剔”按音序查字法应先查大写字母______,再查音节______,按部首查字法应先查______部,再查______画。

  2.请把短文第一句中的两个词语补充完整,填在括号里。(2分)

  3.我能在短文第二自然段中的横线上填写朝代名称。(2分)

  4.判断题,请在正确说法的句子后面括号里打“√”(3分)

  (1)“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起过渡作用。 ( )

  (2)“它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。”说明圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。 ( )

  (3)“园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;”作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点。 ( )

  5.课文的题目是《圆明园的毁灭》,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?请把最正确的答案序号写在( ).(3分)

  A因为再现圆明园昔日的辉煌壮观,让我们记住屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的`感情。 B因为想告诉我们如要重建圆明园,就要记住圆明园昔日的辉煌的样子。 C因为再现圆明园昔日的辉煌壮观,就能更加吸引大家去了解圆明园,并要保护好圆明园遗址。

  二、阅读短文,完成练习。(18分)

  _________________

  有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,就非常伤心:“啊,我的妈妈,竟然不给我一件礼物。” 一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独自在街上徘徊,泪水模糊了双眼,撞在一位老人身上。老人并不生气,还( )地问:“孩子,你哭什么?” 孩子向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你的妈妈为你留下了最珍贵的( ),你应该珍惜才对!”“那------我怎么会不知道?”孩子惊奇地问。 老人语重心长地说:“首先,妈妈从你出生那天起,就把整个世界,都作为礼物给了你。这难道还不够吗?” 孩子听着,眼睛忽地一亮。 老人接着说:“不仅如此,妈妈还给了你明亮的眼睛,让你去观察世界;给了你耳朵,让你去倾听世界;给了你一双腿,让你去走遍世界;给了_________________________。这些,难道还不够吗?” 孩子听着,陷入了深思。 老人又说:“ 孩子 ,最重要的,妈妈还给了你一颗充满( )的心,那是为了让你珍惜生活------去热爱这个世界吧!”

  1.给短文拟个题目,写在短文上面的横线上。(3分)

  2.在文中找出下列词语的近义词。(2分)

  珍爱——( )   悲痛——( )

  3.发挥你的想象,在文中横线上补充完整句子。(3分)

  4.联系上下文,在文中括号里填上适当的词语。(3分)

  5.孩子向老人倾诉了自己的哀伤,你认为他倾诉什么呢?请写在下面横线上。

  _____________________________________(2分)

  6.本文主要写了一件什么事?(3分)

  _____________________________________

  7.阅读完短文,你有什么感受?请把感想写在下面横线上。(2分)

  _____________________________________

  第三部分:习作 (40分)

  根据下列提示与要求,完成一篇不少于400字的习作。(40分)

  提示:在你的成长过程中,总有一些人、一些事,或者一本书给你留下了深刻的印象,或影响过你的成长,请把他(她)或它对你的影响写下来 。

  要求

  1. 题目自拟,并抄正在作文格上。

  2.内容具体,语句通顺,感情真实。

  3.有一定的条理,书写工整,不写错别字,正确运用标点符号。

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

  五年级上册语文期末试卷 3

  一、看拼音,写出相应的字词。(5分)

  jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)

  A 香飘十里 别出心裁 呕心呖血 与众不同

  B 风期雪压 倾盆大雨 千篇一律 低头折节

  C 天长日久 浮想连翩 如饥似渴 心安理得

  D 囫囵吞枣 不求甚解 念念不忘 守望相助

  三、词语大本营。(共12分)

  1、将下列词语补充完整,再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)

  惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫

  再接再( ) 夜以( )日 不容争( )

  句子:经过他( )地工作,终于取得了令人瞩目的成就,希望他以后能( )。

  2、请另写两个自己喜欢的四字词语: 、 (2分)

  3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)

  不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……

  A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒,( )悲哀。

  B、( )困难再多,他( )会完成这项任务。

  C、( )鲸的体形像鱼,( )它不属于鱼类。

  四、补充句子或按要求填写。(10分)

  1、爱亲者,不敢恶于人;____________ 。

  2、____________ ,万事功到自然成。

  3、悠悠天宇旷,____________ 。

  4、我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是____________(填写歇后语),令我失望透了。

  5、写一副对联:_________________________________________________

  五、按要求变换句子。(6分)

  1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

  2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

  3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

  六、本学期学了不少的古诗词,请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

  我喜欢的原因:

  七、根据下列语境,诉说你的真情。(6分)

  1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它的辉煌令我们无比自豪,可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了,此刻你最想说:

  2、通过学习,大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东,一定有了很深的认识和了解吧,如果让你用一句话来赞扬毛泽东,你会说:

  八、阅读,回答问题。(22分)

  (一)

  是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,华开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!/

  1、写出下列句子的修辞方法。(2分)

  (1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

  (2)他们就像这梅花一样。 ( )

  2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)

  3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________,你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)

  4、按分好的层次写出层意。(3分)

  第一层:___________________________________________________

  第二层:___________________________________________________

  第三层:___________________________________________________

  (二)不动笔墨不读书

  禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。

  她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下功夫多读。 是报纸、杂志、小说, 是短篇、中篇、长篇,只要能找到的', 拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”

  从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。

  1、读短文,选择( )里恰当的字和词。(3分)

  2、在“ ”里填上恰当的关联词。(3分)

  3、联系上下文,解释文中带点字的意思。(2分)

  “费了好大劲”的“费”: “词汇贫乏”的“贫”:

  4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)

  5、根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:( )和( ),其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)

  九、习作练习。(30+2分)

  提示:在我们的生活当中,你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心,向你的亲人诉说你的真情,表示对他们的谢意。题目自拟,写出真情实感,语句通顺。(不少于400字)

  答案:

  一、惧怕、灵魂、盗窃、诱惑、谨慎

  二、D

  三、

  1.惊心动魄 力挽狂澜 毫不犹豫 再接再厉 夜以继日 不容争辩

  (夜以继日 再接再厉)

  2.略

  3.A、不是……而是…… B、即使……也…… C、虽然……但是……

  四、

  1. 敬亲者,不敢慢于人

  2.滴水能把石穿透

  3.切切故乡情。

  4.孔夫子搬家--净是书(输)

  五、

  1. 中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化

  2. 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

  3. 瑰宝、精华化成了灰烬。

  六、略

  七、略

  八、阅读

  (一)

  1、2分(1)排比、拟人(2)比喻

  2、3分 竹、松 折梅逢驿使,寄与陇头人。墙角数枝梅, 凌寒独自开。(只要是写梅花的诗句都可以)

  3、中华民族有气节的人物1分,董存瑞,黄继光等,2分。

  4、(1)梅花是最有品格,最有灵魂,最有骨气的。

  (2)中华民族有许多像梅花那样的人。

  (3)中国人要有梅花的秉性。3分

  (二)

  1、空洞,贫乏,着急 刻 果然 5分

  2、无论 还 都 3分

  3、略 3分

  4、还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会 2分

  5、多读,多写,多写 3分

  6、略 3分

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