《一面五星红旗》导学案设计
学习目标:
1、借助拼音读准“摊、奈、凝、竖、姆”等5个生字,正确美观书写“脖”、“踪”、“竖”、“漆”等4个生字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词语“身无分文、荒无人烟”。
3、默读课文,理解课文内容,明白祖国的尊严和祖国的利益高于一切的道理。
4、通过品味词句,想象说话体会我当时处境之困难,为学习下文作铺垫。
教学重、难点:
重点:理解面包店老板前后态度的变化,感受我的爱国之情。
难点:学习用外在动作表达人物内心情感的写法。
一、看拼音写词语。
jià rì bèi bāo fánɡ zhǐ bó zi qī hēi zhuànɡ dǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wú yǐnɡ wú zōnɡ huānɡ wú rén yān xiǎo zhèn chǔ jìnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo yì bí zǐ yóu yù fǎn yìnɡ shuāi dǎo shù qǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi yònɡ xīn ài
( ) ( )
二、把词语填完整。
( )来( )去 ( )影( )踪 荒无( )( )
安安( )( ) 趔( )趄( ) 身无( )( )
三、我会填量词。
一( )红旗 一( )巨石 一( )小镇
一( )商店 一( )面包 一( )鲜花
四、我会选择正确读音。
(1)我把它系(jì xì)在筏子上。
(2)他冲(chōng chòng)我竖起大拇指。
(3)我向老板说明了自己的处(chù chǔ)境。
五、 3、这篇课文是围绕 ( )来写的,按 ( ) 顺序写的,事情的.起因是( ) 经过是( ),结果是 ( ) 。
六、合作探究
1、作者去漂流旅行失事后,“我”的处境是怎样的?找出有关句子。
2、面包店老板刚开始时的态度是怎样的?后来的态度又是怎样的?默读4-12小节,画出面包店老板态度变化的句子,想想为什么会有这样的变化?
3、课文有几处写到“五星红旗”,画出有关句子。并体会作者的内心情感。
4、“我”为什么不接受老板的条件?
5、你觉得“我”和面包店老板是怎样的人,你想对那个面包店老板或作者说些什么?
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