三年级《科利亚的木匣》课文

时间：2021-03-26 14:20:12 三年级上册我要投稿

三年级《科利亚的木匣》课文

　　导语：《科利亚的木匣》是小学语文人教版三年级上册第26课的课文，作者为苏联作家左琴科，朗读人是金锋。而各教师对它进行了创作课件。以下是小编为大家整理三年级《科利亚的木匣》课文相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　科利亚的木匣

　　作者：[苏联]左琴科

　　战争开始的时候，科利亚刚学数数，只会数到十。他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。

　　坑挖好了，他把一个木匣放进坑里。木匣里盛着各种各样好玩的东西，有冰鞋、小斧头、小手锯和其他小玩意儿。他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。

　　科利亚干吗要把这些东西埋起来呢?因为德国法西斯快打到他们的村子了。科利亚和妈妈、奶奶决定离开村子，到喀山城去躲避。家里的东西不能都带走。妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步，把箱子埋在地下。科利亚只会数到十，就向前走了十步，埋下他的木匣。

　　就在那一天，妈妈、奶奶带着科利亚到喀山去了，在那儿住了差不多四年。科利亚长大了，上了小学，数数能数到一百多了。

　　法西斯终于被赶走了。妈妈、奶奶带着科利亚回到了故乡。他们家的房子还在，屋里的东西却被法西斯抢走了。

　　妈妈说：“不用难过，我们还有一些东西埋在地下哩。”

　　妈妈从家门口朝前走了三十步，挖出了她埋的箱子。她高兴地说：“算术真有用。如果当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在就不好找了。”

　　科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。

　　小伙伴们围上来，都朝着科利亚笑：“你的算术不管事啦!也许，法西斯把你的宝贝挖走了。”

　　科利亚说：“不会的，敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗。这里面一定有原因。”

　　科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦!木匣是我四年前埋的.，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。”

　　科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。

　　科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗?”

　　课文主要讲述事

　　课文主要讲述：在苏联，科利亚因法西斯而到喀山城躲避，埋木匣时走十步，挖木匣时走五步，得到启示：周围的一切每时每刻都在起变化。

　　《科里亚的木匣》生字与组词

　　挖：挖土挖宝挖苦挖掘挖坑

　　鞋：皮鞋布鞋童鞋冰鞋鞋带拖鞋

　　斧：斧子斧头板斧战斧

　　锯：锯子钢锯锯片锯齿

　　免：免费以免任免幸免

　　屋：房屋屋顶屋外屋内屋子

　　抢：抢救抢夺哄抢抢手

　　难：困难难题难看难受

　　初：初八初步初次初学初中当初

　　管：管理水管管道管教竹管

　　敌：敌人敌对敌视敌后死敌

　　阶：台阶阶梯阶段阶层

　　懂：懂得装懂懂事读懂

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