人教版《济南的冬天》语言赏析
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免的会接触到散文吧?散文常用记叙、说明、抒情、议论、描写等表达方式。那么,你会写散文吗?下面是小编整理的《济南的冬天》语言赏析,欢迎阅读与收藏。
《济南的冬天》语言赏析
修辞之美
1、用对比凸现济南冬天的天气特征。与北平相比,济南的冬天是没风声的;与伦敦相比,济南的冬天是响晴的;与热带相比,济南的冬天是温晴的。最后的对比是济南冬天的总体特征,后文的山水的描绘均是围绕这个特征来写的。
2、用小摇篮来比喻济南城周围的那圈小山,并把小山当着人来描写。你看,“这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’”这自然会使读者想起婴儿在摇篮里的情景,那是怎样温馨的一个画面。婴儿除了母亲的怀抱,还有哪里抵得上摇篮的温暖舒适呢。这些小山就象是一位慈爱的母亲呵护着小小大的济南城。不是吗?
3、用比喻、拟人手法写出小雪覆盖下小山的风韵。“这样一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,教你希望看见一点更美的山的肌肤。”此句给人以无限的遐想,山们穿着一道儿白的雪和一道儿暗黄的草色裁剪成的花衣,而且这花衣还在不时地随风飘动,在飘动中怎能不引起读者的怀想,那就是要看一看他或她的肌肤,那肌肤是什么,它不由得使人想起那暖暖春色,那嫩绿的小草,那点缀的野花。再如,“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”它写出了黄昏时山上的薄雪在夕阳照耀下的羞涩情态,将特定时候的景物神韵尽收笔端,令人叹服。等等。
句式之美
1、对仗工整中富于变化。开头的一、二句就是这样,先用两个“对于”各自引起一个较长句子,形成了长句的工整对仗。同时,在这个较长句子的内部又有变化,例如作者用了“像我”这样的短句,突出了“我”的感受之强烈。
2、全文以短小句式为主,如“古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。对,这是张小水墨画,也许是唐代名手画吧。”再如“这块水井,包着红屋顶,黄草山,向地毯上的小团花的小灰色树影。”它体现了节奏明快之特征,而这正与文中景物的清亮秀丽格调相符合。
情感之美
字字句句无不浸透作者对济南冬天的喜爱和赞美。有直接表达的,如“可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。”再如,“这一圈小山在冬天特别可爱。”“因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”但是,文章更多的是将情感寓于具体景物或境界的描绘之中。举例略。
风格之美
平易近人,和蔼可亲,如“天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!”“就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!”再如“对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。”“就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!”作者总是以商量的口吻来描述济南冬天的情景和述说自己对济南冬天的感受,即使是直接赞美也显得亲切自然,水到渠成,这种风格显示了作者宽厚的胸怀和从容的心态。
老舍的《济南的冬天》赏析
文章的开头,作者便将他曾居住过的北平、伦敦与济南的冬天比较,由北平的风、伦敦的雾、济南的温晴得出济南是块宝地的结论,一下子抓住读者的心。接着作者又将我们置身在那有山有水、晒着阳光、暖和安适地睡着的老城风景里,让我们不禁要想像那春风来把它们唤醒的理想境界。在春意中作者又推出了小山,冬天特别可爱的那一圈小山,好像是把济南放在一个小摇篮里,而且还在说:你们放心吧,这儿准保暖和。通过比喻、拟人,作者将济南的小山写活了。而后,作者又提起济南的人们。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,不知不觉地想起:这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?即使济南人的企盼不能马上实现,他们也不会着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?作者通过描写济南人们的心理活动,将自己、将他们对温暖如春的济南冬天深厚的爱表达了出来。
小雪在济南的冬天里是最妙的景致。山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边。作者将一个具有鲜明色彩层次的画面呈现在读者的眼前。在这个画面中,不仅有白色的山尖、还有像日本看护妇的矮松、带水纹的花衣。更美的是伴随作者细致品味和体会而得到的静中动态:这花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像突然害了羞,微微露出点粉色。啊,一幅栩栩如生的济南秀气小山的雪景印在了我们的心里。
然后,作者有意将读者的视野引向济南更广阔的天地,简练的几笔,绘出了他称为唐代水墨画的济南远景,使得这幅济南冬天春之图毫无累赘之感而更简洁、更清晰。
有山就有水,济南的水又是怎样的呢?在文章的结尾,作者紧扣全文主旨做了回答:不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。真是一潭呼之欲出的春水啊!于是,红屋顶、黄草山、白雪松以及绿水蓝天组成了济南冬天的山水画。试想,这幅图哪里又会是冬天的呢?
老舍的千字文章饱含深情地向我们展示了一个令人心驰神往的似春的冬季。读了它,我深深地感到,济南的冬天是关不住春色的!
济南的冬天
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的灰色树影。这就是冬天的济南。
简介
作品名称:济南的冬天
创作年代:1931年
作品出处:长篇散文《一些印象》中的第五节
文学体裁:散文
作者:老舍
《济南的冬天》是现代著名作家、剧作家、小说家老舍先生创作的一篇散文,选自《一些印象》。
《济南的冬天》是一篇充满诗情画意的散文,老舍先生在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。标题“济南的冬天”,简洁明了了地点,节令。告诉读者,它是不同于其它地方的冬天。因此他紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景;老舍先生还善于描述主要景物的主要特征,表达自己最鲜明的印象和感受。
文章现已选入京教版初二下册第19课、苏教版初一上册语文书第16课、人教版初一上册语文书第12课,冀教版六年级下册语文书第12课,鄂教版初二下册语文书第12课,鲁教版初一上册语文书14课,S版初一上册语文第10课,人民教育出版社(2013年5月第3版)第12课。
创作背景
老舍1930年前后来到山东,先后在济南齐鲁大学和青岛山东大学任教7年之久,对山东产生了深厚的感情,山东被称为他的“第二故乡”。据老舍夫人胡絜青回忆,老舍生前“常常怀念的是从婚后到抗战爆发,在山东度过的那几年”。该文是老舍1931年春天在济南齐鲁大学任教时写成的。原为一系列直接描写济南风景名胜的长篇散文《一些印象》中的第五节,发表在《齐大月刊》欧一卷第六期(1931年4月出版)。此文虽系节选,但能独立成篇。
作品赏析
主题思想
该文的主题思想即对济南特有的冬景的喜爱和赞美。通过对济南冬天场景的描述,充分体现了作者对济南的冬天的喜爱之情,对济南这座城市的热爱之情,以及作者热爱大自然,热爱生活,热爱生命的生活情操。
写作手法
修辞艺术
在《济南的冬天》一文中,修辞格的运用不仅数量多,而且质量高,质与量达到完美的统一。全文共八百来字,五个自然段,仅二十多个句子,以笔者有限的水平,整理出比拟、比喻、错综、双关等近二十种,很多不常用的辞格在文章中也大量使用,如转品、示现、迭现等。
为了追求辞格运用的`高质量,作者不仅几种辞格糅在一起,还把辞格的不同小格加以变换使用,让人感知其运用辞格的质量之高。
比喻是文学创作中一种常用的修辞手法。在《济南的冬天》一文中,为了使文章增色,使所叙述的事物更生动形象,作者在运用比喻这一修辞手法时,并非仅使用单一的形式,而是几种小格变换使用。例如:
①这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里。
②山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
③看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
例①中,“小摇篮”将小山写得像母亲一样慈祥与体贴,让人读来不由得想起母亲在摇篮边低唱催眠曲时的安详情态,把济南城的地理位置温情慈祥地交待出来。
例②用“日本看护妇”比喻矮松顶着雪的情景,贴切形象地表现了雪后矮松清新可爱的形态,不仅使矮松有了活力,而且使人感到新奇别致。
例③用“是”这一比喻词连接本体从天上到水面整个空间的清亮和喻体“空灵的蓝水晶”,将空间的清亮比喻为“空灵的蓝水晶”,化抽象为具体,给人以形象之感。此句还用了摹绘辞格。运用摹绘,可以增强叙述的鲜明性和形象性,使读者仿佛身临其境,如闻其声,如见其形。这句用“蓝汪汪”把济南冬天河水的清澈、天空的蔚蓝摹绘出来,使人如见其形,感觉水光天色如在眼前。水面到空中,从河水的清亮、水藻的绿到整个空间的清亮。这一句还用了迭现辞格。迭现是一种描绘性的文学修辞方式,运用迭现,能激起读者遐想,增添视觉形象。“空中”、“半空中”、“天上”迭现出一幅独特的画面,来唤起读者的体验,使其产生身临其境之感。
④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
例④中,借“带水纹的花衣”喻雪后山坡上由于雪分布不均而形成的黄白相间的美景,富有层次美,使山坡美景这一宽泛的景物显得微妙可感知,而并非遥不可及。
⑤这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
倒喻是比喻的一种变式,把本体和喻体颠倒使用。例⑤中用倒喻的形式,把树影比作“地毯上的小团花”,由眼前的“小灰色树影”联想到“地毯山的小团花”,形式新颖,比喻贴切。
错综辞格,所谓错综,是为了避免语言的呆板单调,使之活泼有变化,把本可以重复和整齐匀称的来表达,而故意写得参差不齐、错落有致的修辞方法 。错综主要有词语错综、句式错综和语气错综三种形式,在《济南的冬天》这篇文章中,这三种形式在作者笔下都得到了运用,例如:文章第一段运用了词语错综,把“奇迹”换成了“怪事”,避免了词语重复。
⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
此例用了句式错综,本来可以写成同一格式:“下大雪济南是受不住的”,和前面构成统一格式,但作者加以变化,避免了呆板,使情感得以自然流露。
再如:⑦他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
此例用了语气错综,前一句“并不着急”是陈述语气,后一句本来仍可以用陈述句,但作者很自然地换为反问语气,把陈述语气和反问语气错综使用,使文章语言整齐有变化,语气得到加强,情感得以凸显。
几种小格变换使用,使文章显得生动有活力,避免了生硬死板,每一种辞格不仅运用合理,而且运用质量很高。
《济南的冬天》是一篇写景抒情散文,在文章中,作者通过巧妙运用修辞格,完美地从不同角度展现了冬天的济南的不同形态。
比拟在这篇文章中运用得比较多,突显了景物的特征。
①请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?
上例中,作者巧妙地运用了拟人的修辞手法,细致地描摹了景物的姿态:“晒”摹写出济南老城闲适的姿态,似一位老者安静祥和、与世无争;一个“睡”进一步深化了老城的这种悠闲。连用两个动词 ,把老城的闲适姿态摹写得自然贴切。此句中,还使用了反问。反问也是一种常用的修辞方式,运用反问可以加强语气,增强语言的感染力和表达力。这句用商量的口吻,让人倍感亲切,好像是与读者面对面的交谈,又像是在征求意见,但答案是不言而明的,饱含了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。作者用反问句而非一般的陈述句,增强了语气,使感情得以完整抒发。这一句还有迭现辞格,用“一个老城”“有山”、“有水”组成的迭现把读者引入作者所描绘的境界,作者从上方俯瞰,勾画出一幅阳光下济南冬天的全景图。
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