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《祝福》练习设计练习题
无论是在学习还是在工作中，我们经常接触到练习题，通过这些形形色色的习题，使得我们得以有机会认识事物的方方面面，认识概括化图式多样化的具体变式，从而使我们对原理和规律的认识更加的深入。一份好的习题都是什么样子的呢？以下是小编为大家整理的《祝福》练习设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《祝福》练习设计练习题 1
一、选择训练
1.下面字的读音都正确的是( )
A.钝响 dùn监生 jiàn彷徨 páng间或一轮 jiàn
B.炮烙 pào新正 zhèng呜咽 yè不更事 gēng
C.驯熟 xùn朱拓 tuò形骸 hái胆怯 què
D.荸荠 bí暂时 zhǎn诡秘 wěi咀嚼 鉴赏 jiáo
2.下面的字词书写都正确的是( )
A.清炖竦然寒喧歆
B.踌蹰镯子尘芥怨府
C.缪种牲醴蹙缩脸颊
D.惊惶讪讪草窠揣揣不安
3.选出恰当的词语填入横线上。 ( )
①_______我知道，这并非借题在骂我：_______他所骂的还是康有为。_______，谈话是总不投机的了，于是不多久，我_______一个人剩在书房里。
②往日同游的朋友，_______已经云散，_______鱼翅是不可不吃的，_______只有我一个……
A.①因为、而是、因为、便; ②虽然、然而、即使
B.①但、因为、但是、便; ②虽然、然而、即使
C.①因为、而是、因为、只好;②尽管、但是、虽然
D.①但、因为、但是、只好; ②虽然、然而、即使
4.选出恰当的词语填空。( )
①每当这些时候，她往往自言自语的说，“她现在不知道怎么佯了?”意思是_______她再来。但到第二年的新正，她也就绝了望。
②故事倒颇有效，男人听到这里_______敛起笑容，没趣的走了开去;女人们却不独宽恕了她似的，脸上立刻改换了_______的神气，还要_______许多眼泪来。
A.希望往往 鄙薄 陪出
B.盼望往往 鄙薄 流出
C.盼望就鄙视 陪出
D.希望就鄙视 流出
5.与下面的语句连接最恰当的一句是( )
四叔家里最重大的事件是祭祀，祥林嫂先前最忙的时候也就是祭祀，这回她却清闲了。桌子放在堂中央，系上桌帏，她还记得照旧地去分配酒杯和筷子。_____________________
A.四婶慌忙地说：“祥林嫂，你放着罢!我来摆。”
B.“祥林嫂，你放着罢!我来摆。”四婶慌忙地说。
C.你放着罢，“祥林嫂!我来摆。”四婶慌忙地说。
D.四婶慌忙地说：“你放着罢，祥林嫂!我来摆。”
6.……傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也就止了，只有四叔且走而且高声的说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种!”
上句中“这就可见是一个谬种!”中的“这”指代的是 ( )
A.祝福的时候
B.祝福的时候死去
C.昨天夜里
D.祥林嫂
7.……傍晚，我竟听到有些人聚在内室里谈话，仿佛议论什么事似的，但不一会，说话声也就止了，只有四叔且走而且高声的说：“不早不迟，偏偏要在这时候，——这就可见是一个谬种!”
上句中破折号的作用是( )
A.表递进，说明四叔的冷酷
B.表转折，说明四叔的狠毒
C.表迟疑，反映四叔的忌讳心理
D.表停顿，反映四叔的迷信和自私
8.对“脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的”这句话的理解，下面正确的一项是( )
A.消尽悲哀的神色，是因为极度痛恨万恶的封建社会，把仇恨和哀伤埋藏在心底。
B.她已濒临死亡，快要见到爱子阿毛了，内心隐隐感到安慰，故不再悲哀，从容地等待死神的降临。
C.长期的精神打击与折磨，使她陷入极度悲哀，精神已完全麻木，内心痛苦已无法表露。
D.她已彻底看清了现实的黑暗，即使再悲哀也无人同情，不如丢掉悲哀，痛痛快快地去死。
9.祥林嫂被抓、被迫再嫁时，“一头撞在香案上”，对这种做法，评价最准确的一项是( )
A.祥林嫂被捆绑而云，极其不满，挣扎之下撞在香案上。
B.祥林嫂不喜欢贺老六，所以以此表明她反对这桩婚姻。
C.祥林嫂想保持自己的贞节，故此不想再嫁，说明她受封建礼教的毒害。
D.祥林嫂在鲁四老爷家生活安定，不想嫁入深山沟里受苦。
10.小说结尾再次写鲁镇“祝福”的热闹景象，对这样写的作用分析正确的一项是( )
A.热闹的气氛与祥林嫂的死恰成鲜明对比，说明祥林嫂是一个被社会抛弃的人。
B.热闹的气氛与祥林嫂的死恰成鲜明对比，深化了对旧社会杀人本质的揭露，同时也与前文形成呼应，使小说结构更为严谨。
C.热闹的景象恰似是祥林嫂的葬礼，表现出人们对祥林嫂的同情。
D.热闹的气氛与祥林嫂的死恰成鲜明对比，反映了民众的愚昧、冷酷，同时也与前文形成呼应，使小说结构更为严谨。
11.与例句修辞手法相同的一项是( )
例句：我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般。
A.他比先前并没有什么大改变，一见面就寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。
B.“祥林嫂 ? 怎么了 ? ”我又赶紧的问。“老了。”
C.我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适。
D.(祥林嫂)而且很胆怯，不独怕暗夜，怕黑暗，即使看见人，虽是自己的主人，也总惴惴的，有如在白天出穴游行的小鼠。
12.对下列词语中加点字的解释，有误的一项是( )
A. 但是(只) 驯服(服从) 更事(更换) 形骸 (形体)
B. 幽微(细小) 钝响(沉闷) 间或(偶尔) 聊赖(依靠)
C. 惊讶(惊讶) 淡然(淡漠) 牲醴 (甜酒) 折罪(抵消)
D. 寒暄(温暖) 歆享(享用) 周正(端正) 朱拓 (印)
二、填空训练
1.《祝福》出自鲁迅的小说集《 _____》。
2. “祥林嫂?怎么了?”我又赶紧的问。
“老了。” 这段话中说祥林嫂“老了”用的是 修辞方法。
3.“四书五经”的“四书”是 、 、 四部书
4. 古人祭祀用的牛、羊、猪叫 。
三、阅读训练：
(一)阅读下面材料，回答问题。
我这回在鲁镇所见的人们中，改变之大，可以说无过于她的了：五年前的花白头发，即今已经全白，全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
我就站住，豫备她来讨钱。
“你回来了?”她先这样问。
“是的。”
“ 这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。
我万料不到她却说出这样的话来，诧异的站着。
“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切的说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?”
我很悚然，一见她的眼钉着我的，背上也就遭了芒刺一般，比在学校里遇到不及豫防的临时考，教师又偏是站在身旁的时候，惶急得多了。对于魂灵的有无，我自己是向来毫不介意的;但在此刻，怎样回答她好呢?我在极短期的踌躇中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了，——或者不如说希望：希望其有，又希望其无……，人何必增添末路的人的苦恼，一为她起见，不如说有罢。
“也许有罢，——我想。”我于是吞吞吐吐的说。
“那么，也就有地狱了?”
“啊!地狱?”我很吃惊，只得支吾着，“地狱?——论理，就该也有。——然而也未必，……谁来管这等事……。”
“那么，死掉的一家的人，都能见面的?”
“唉唉，见面不见面呢?……”这时我已知道自己也还是完全一个愚人，什么踌躇，什么计画，都挡不住三句问，我即刻胆怯起来了，便想全翻过先前的话来，“那是，……实在，我说不清……。其实，究竟有没有魂灵，我也说不清。”
1.文中对“她”(祥林嫂)的描写没有运用下面哪个方法?( )
A.肖像描写
B.动作描写
C.语言描写
D.心理描写
2.“而且消尽了先前的悲哀的神色，仿佛是木刻似的”一句的意思是( )
A.此时的祥林嫂已不再悲哀
B.此时的祥林嫂已无法表露悲哀
C.此时的祥林嫂已极度悲哀，到了麻木的境地
D.此时的祥林嫂所关心的是“魂灵的有无”
3.对“她那没有精采的眼睛忽然发光了”一句分析正确的一项是( )
A.遇见熟人，苦思的问题找到了解答人，心里高兴。
B.苦思的问题就要得到解答，心里兴奋。
C.她相信灵魂的存在，问题即将得到证实，内心忧惧。
D.她怀疑灵魂的存在，问题即将被证实，内心产生希望。
4.对这部分文字理解 最恰当的一项是( )
A.重点描写祥林嫂的肖像，表现她改变之大，揭示她身受磨难之深。
B.重点描写祥林嫂的肖像和语言，表现她改变之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害。
C.重点描写祥林嫂的肖像，表现她改变之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害和反抗精神。
D.重点描写祥林嫂的肖像和语言，表现她改变之大，揭示她深受封建迷信思想的毒害和对命运的反抗。
5.对下句分析不恰当的一项是( )
“就是——”她走近两步，放低了声音，极秘密似的切切地说，“一个人死了之后，究竟有没有魂灵的?”
A. 祥林嫂对魂灵有无问题的疑惑，反映她对神权世界的否定与反抗。
B. 祥林嫂郑重其事地向“我”询问魂灵的有无，表明她在深深思索这个问题。
C. 祥林嫂对魂灵的疑惑，其实是内心希望的表现，希望有，能与阿毛相聚，希望无，免遭锯裂的酷刑。
D. 祥林嫂直至穷困潦倒，死亡前夕还放不下对魂灵有无的疑惑，可见封建神灵对其折磨之惨。
6. “我”对祥林嫂提出的魂灵的有无问题的回答，可以用哪 9 个字概括?
7. 从上面这部分节选可以看出“我”的性格特征是什么样的?
(二)阅读下段文字，回答7—10题。
冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静，雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，想，这百无聊赖的祥林嫂，被人们弃在尘芥堆中的，看得厌倦了的陈旧的玩物，先前还将形骸露在尘芥里，从活得有趣的人们看来，恐怕要怪讶她何以还要存在，现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无，我不知道;然而在现世，则无聊生者不生，即使厌见者不见，为人为己，也还都不错。
1. 请用四个“所字短语”概括这段文字的内容：
2. “想”字后所涉及的内容，表达了作者怎样的思想感情?
3. 前三句的环境描写，在文中起哪些作用?
4. 最后一句应该怎样来理解才正确?
(三)阅读下面这支散曲，回答曲后问题：
[仙吕] 寄生草·祥林嫂
似木刻尚未有机灵性，似飘篷尚未进尘芥堆。一支竹竿撑不起你大山压着的单薄背，半弯竹篮装不下你平生受过的牛马罪，满头白发挥不去你奴隶流出的辛酸泪。饥寒交迫颤巍巍，风狂雪猛这世界那有你穷人的容身地!
散曲是浓缩的艺术，它往往只截取人物生活中的某个片断来反映深刻的主题。请具体说说这支散曲所表现的内容。
《祝福》练习设计练习题 2
1.根据注音写出相应的汉字：
①我很ｓǒｎｇ（）然，一见她的眼钉着我的，背上也就着了芒刺一般
②我在极短期的踌ｃｈú（）中，想，这里的人照例相信鬼，然而她，却疑惑了
③“阿！地狱？”我很吃惊，只得支·ｗｕ（）着
④你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得ｆèｉ（）反盈天的
2.下列句子中，每句有一个错别字，挑出来，把正确的字写在句后括号里。
①旧历的年底必竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。（）
②他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还未留胡子，一见面是寒煊……（）
③雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟蔼和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。（）
④知道他虽然读过“鬼神者二气之良能也”，而忌韪仍然极多，当临近祝福时候，是万不可提起死亡疾病之类的话的。（）
3.选词填空：
①“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。“还不是和祥林嫂？”那短工（a.简洁b.直捷c.直接d.简捷）的说。
②但随后也就自笑，觉得（a.偶尔b.偶然c.间或d.随便）的事，本没有什么深意义，而我偏要细细推敲……
③“我正要问你一件事——”她那没有（a.精神b.神采c.光采d.精采）的眼睛忽然发光了。
④脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了前先（a.悲凉b.悲苦c.悲郁d.悲哀）的神色。
4.填入下面一段文字横线处恰当的一组词语是：
我____常见些但愿不为所料，以为未必竟如所料的事，_____每每恰如所料的起来，_____很恐怕这事也一律。
A.尽管而就
B.因为却所以
C.既然也所以
D.即使也就
5.填入下面一段话中横线处最恰当的一项是：
四叔一知道，就皱一皱眉，道：“这不好。恐怕她是逃出来的。”_____此后大约十几天，大家正已渐渐忘却了先前的事，……
A.她诚然是逃出来的，这推想不多久就证实了。
B.这推想不多久就证实了，她诚然是逃出来的。
C.她诚然是逃出来的，不多久，这推想就证实了。
D.不多久，这推想就证实了，她诚然是逃出来的。
6.填入横线处与上下文衔接最恰当的一项是：
她仍然头上扎着白头绳，，眼光也没有先前那样精神了。
①顺着眼②乌裙③月白背心④脸色青黄⑤眼角上带些泪痕⑥蓝夹袄⑦只是两颊上已经消失了血色
A.⑥③②①⑤④⑦
B.⑥⑤④⑦②③①
C.②⑥③④⑦①⑤
D.②③⑥①④⑦⑤
7.小说以《祝福》为题的深刻寓意是：
A.“祝福”是全文故事发展的线索，贯穿始终。
B.“祝福”为塑造祥林嫂的性格提供了典型环境。
C.祥林嫂出现在祝福之夜，亦死于祝福之夜，突出了主题，又使文章结构谨严。
D.题目是“祝福”，内容是祥林嫂的悲惨遭遇，富人的“福”和穷人的“苦”两相对照，深化了小说的主题。
8.“你放着吧，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。四婶这句大喊在文中的作用是：
A.表现了封建统治阶级对祥林嫂的歧视和摧残。
B.表现了地主阶级的迷信与自私。
C.使祥林嫂用替身赎罪的幻想破灭了，造成她在封建神权压力下精神崩溃。
D.表现了地主阶级的凶恶本质，说明祥林嫂死于封建政权的迫害。
9.《祝福》开头景物描写的作用是（不限于一项）：
旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。
A.真实地描绘了鲁镇旧历年底的欢庆气氛。
B.具体交待了故事发生的特定环境。
C.形象地展现了祥林嫂悲剧命运的社会背景。
D.衬托“我”及时回到故乡过年的欢愉心情。
E.表现“我”对故乡鲁镇深沉的感情。
10.《祝福》开头一段文字中对鲁四老爷语言、外貌描写的作用是（不限一项）：
A.为展示小说的人物关系拉开序幕。
B.表现鲁四老爷是一位令人敬畏的长辈。
C.说明“我”对四叔的矛盾心情。
D.表现鲁四老爷对晚辈的关心及对新党的仇视。
E.表现了鲁四老爷冷漠无聊、顽固守旧的思想和性格。
11.下面这句话中画线的文字表现了这些老女人：
有些老女人没有在街头听到她的话，便特意寻来，要听她这段悲惨的故事。
A.发自善良本意的同情
B.把咀嚼别人的痛苦当成开心的事
C.同情是主要的，好奇心是次要的
D.好奇心是主要的，同情是有限度的
12.对下面一段话中画线的句子的含意，理解最准确的一项是：
看见的人报告说，河里面上午就泊了一只白篷船，篷是全盖起来的，不知道什么人在里面，但事前也没有人去理会他。待到祥林嫂出来淘米，刚刚要跪下去，那船里便突然跳出两个男人来，像是山里人，一个抱住她，一个帮着，拖进船去了。祥林嫂还哭喊了几声，此后便再没有什么声息，大约给用什么堵住了罢。接着就走上两个女人来，一个不认识，一个就是卫婆子。窥探舱里，不很分明，她像是捆了躺在船板上。
“可恶！然而……”四叔说。
A.山里人如此野蛮无礼地在光天化日之下劫人，着实令人可恶；但是山里人缺少教化，无礼也是可以原谅的。
B.祥林嫂被婆家在光天化日之下公然劫回，是因为她自己做事不周，反而累及鲁府的家声，令人可恶；但事已至此，无可挽回，也只好由它去了。
C.卫老婆子是祥林嫂的荐主，又伙同其婆家劫走她，着实令人可恶；然而这是祥林嫂婆家的主意，并非卫老婆子的本意，因而也可以宽恕。
D.祥林嫂的婆婆竟敢串通卫老婆子，大天白日公开抢劫鲁府的佣人，实在有损鲁家的尊严和声誉，着实可恶；可她们的作为又是族权范围之内的事，难以公开斥责。
13.下列四段文字都写到了祥林嫂的眼睛，它们分别表现了人物怎样的精神与心理状态？从给出的选项中选出合适的，填到后面的答案中。
①只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。
②（但不到一顿饭时候，她便回来，）神气很舒畅，眼光也分外有神……
③（她大约从他们的笑容和声调上，也知道是在嘲笑她，）所以总是瞪着眼睛，不说一句话……
④（她像受了炮烙似的缩手，脸色同时变作灰黑，也不再去取烛台，只是失神地站着……这一回她的变化非常大，）第二天，不但眼睛窈陷下去，连精神也更不济了。
A.悲痛之极，丧失了生的勇气
B.身心俱毁，濒临死的边缘
C.希望破灭，精神受到沉重打击
D.精神麻木，不复有生的欲望
E.寄希望于神灵，力图摆脱不幸的命运
F.失望无望，麻木地面对人世的冷漠
G.迷信神灵，在无知和虚幻中获得安慰
H.陷于绝望，领略到人世的无情
答：①（）②（）③（）④（）
14.细读下面一段文字，选出对文意理解最准确的一项：
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
A.嘲弄鲁镇的人们沉浸在迷信的、落后的、麻木的生活状态中。
B.揭示出沉重的封建礼教与封建迷信氛围扼杀了死者又麻痹着生者的社会现实。
C.暗示这种虚伪和残酷的社会现实不会维持多久的时间。
D.悲愤地控诉祥林嫂的死在鲁镇活着的人们中没有引起一点反响。
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