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《蜜蜂引路》习题设计

时间:2021-08-07 15:57:03 二年级下册 我要投稿

《蜜蜂引路》习题设计

  一、看拼音写词语:

《蜜蜂引路》习题设计

  jīng yà qì pài qiāo mén fù jìn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、选择正确的读音,画﹀

  头发(fā fà) 发(fā fà)现 亲(qīn qìng)人

  三、组词:

  近( ) 讶( ) 谈( ) 引( ) 列( )

  进( ) 芽( ) 淡( ) 张( ) 烈( )

  蜂( ) 附( )

  峰( ) 复( )

  锋( ) 负( )

  四、填量词:

  一( )山

  五、认真读课文第三自然段,看这一段是怎样把蜜蜂给列宁“引路”这件事写清楚的。

  列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。

  (1)这一段共( )句。

  (2)第一句是写列宁发现______________________。

  第二句是写列宁看到了______________________。

  第三句是写列宁找到了______________________。

  (3)第三句话里的“果然”表明了什么?对的打“√”。

  ①列宁出乎意料找到了养蜂人。( )

  ②列宁所想的完全正确。( )

  六、读句子,理解句意后再填空。

  列宁笑着说:“我有向导,是您的.蜜蜂把我领到这儿来的。”

  列宁说的“向导”就是( )。

  “您”指的是( )。

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