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《玲玲的画》练习题设计
无论在学习或是工作中，许多人都需要跟练习题打交道，只有多做题，学习成绩才能提上来。学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。一份好的习题都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的《玲玲的画》练习题设计，欢迎大家分享。
《玲玲的画》练习题1:
一、看拼音写词语
lǎ bā línɡ linɡ xiǎo huā ɡǒu zāo ɡāo lóu tī kěn dìnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nǎo jīn
( )
二、反光镜
笑—— 下—— 坏—— 难过——
恶—— 轻—— 慢—— 贫穷——
三、填上合适的词
________地哭 ____________ 地看 ___________地笑
________地说 ____________ 地想 ___________地摸
二、按课文内容填空
1、好多事情并不像我们( )，只要( )，( )往往能变成( )。
三、小练笔
小朋友，这样的事你遇到过吗，写一个小例子。
《玲玲的画》练习题2:
【课业设计】
一、我会连
bo ling gou zao lou ti ken lao jin
玲 叭 肯 脑 筋 狗 糟 楼 梯
二、我会比
叭( ) 玲( ) 楼( ) 梯( ) 曹( )
趴( ) 铃( ) 数( ) 弟( ) 糟( )
三、写一写
玲 叭 肯 脑 筋 狗 糟 楼 梯
【思维拓展】
一、抄句子
好多事情并不像我们想象的那么糟。
___________________________________________________________
只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。
____________________________________________________________
二、积词语
端详 脑筋 收拾 满意 参加 懒洋洋 仔细
三、小练笔
小朋友，这样的事你遇到过吗，写一个小例子。
《玲玲的画》练习题3:
一、基础字词类
1. 看拼音写词语。
línɡ línɡ（ ） huà huà（ ） nǎo jīn（ ） fú wù（ ） bāo zā（ ）
2. 给下列加点字选择正确的读音。
（1）端详（xiáng yáng）
（2）评奖（pín píng）
（3）弄脏（zāng zàng）
3. 比一比，再组词。
玲（ ） 详（ ） 幅（ ）
铃（ ） 样（ ） 福（ ）
二、内容理解类
1. 根据课文内容填空。
（1）玲玲在明天就要参加评奖的画弄脏了之后，开始很（ ），后来在爸爸的启发下，在弄脏的地方画了（ ），结果这幅画变得（ ）。
（2）读完课文，我们知道了只要肯（ ），坏事往往能变成好事。
2. 简答题。
（1）玲玲的画弄脏了，爸爸为什么不着急呢？
（2）你从玲玲的故事中学到了什么？
三、拓展类
1. 你能想到生活中有哪些坏事变好事的例子吗？请写一写。
2. 如果是你，你的画弄脏了，你会像玲玲一样想出好办法吗？你会怎么做呢？
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