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二年级上册语文第一单元知识点

时间:2024-09-09 17:32:18 二年级上册 我要投稿
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人教版二年级上册语文第一单元知识点

  在日复一日的学习中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点就是学习的重点。还在为没有系统的知识点而发愁吗?以下是小编收集整理的人教版二年级上册语文第一单元知识点,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人教版二年级上册语文第一单元知识点

人教版二年级上册语文第一单元知识点1

  一、看拼音,写词语。

  1.一天,小gōng jī( )来到草地上捉虫子,看到

  xiǎo zhū( )正在哭鼻子。

  2.在yáo yuǎn( )的shān gǔ( )里,有一位花xiān zǐ ( )。w

  二、给句中加点的字选择恰当的读音。

  zhòng   chóng

  1.当你摔倒时,不要气馁,要重( )新站起来。

  2.风雨中为妈妈送伞,是件十分重( )要的事情。

  cháo   zhāo

  3.李白是唐朝( )的大诗人。

  4.清晨,我们迎着第一缕朝( )阳去上学。

  三、给下列词语分分类。

  桃花 苹果 玉米 水仙 桃子 大豆 荷花 麦粒 书包 铅笔 橡皮 葡萄

  水果:______________________________

  粮食:______________________________

  花卉:______________________________

  文具:______________________________

  四、把下列句子补充完整。

  1.春雨惊春清谷天,________________。

  2.九月菊花_______,十月芙蓉_______。

  3.有雨________,无雨 ________。

  4.万木已清霜,________________。故溪黄稻熟,________________。

  五、阅读短文,回答问题。

  顶高的房子

  长颈鹿长得好高啊!松鼠请长颈鹿来做客,可是松鼠家的房子太矮了!小狗请长颈鹿来做客,可是小狗家的房子也太矮了!松鼠对大家说:“咱们一起来建一座顶高顶高的房子吧!”房子建好了,大家一起去请长颈鹿来做客。这一天,长颈鹿玩儿得真快乐!

  1.写出下列词的'反义词。

  高—( )  来—( )

  2.大家为什么要一起建一座顶高顶高的房子?

  _____________________________________

  3.长颈鹿为什么玩儿得那么高兴?

  _____________________________________

  4.从这个故事中,你明白了什么道理?

  _____________________________________

  六、看图写话。

  图片中的是什么动物?看到这幅图,你想说些什么呢?快来写一写吧。

  小学语文二年级上册第一单元测试题

  _____________________________________

  _____________________________________

  _____________________________________

人教版二年级上册语文第一单元知识点2

  课文

  ①小蝌蚪找妈妈

  (1)好词积累:

  大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳

  雪白的肚皮快活地游来游去

  (2)数量词积累:

  一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛

  (3)读一读,记一记:

  脑袋口袋袋子袋鼠

  欢迎迎接迎风迎面

  水塘池塘鱼塘荷塘

  (4)田字格里的生字及组词:

  两(两个两人)就(就是成就)

  哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)

  顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)

  皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)

  跳(跳远跳高)

  (5)句子练习:用“已经”造句。

  例:小青蛙的尾巴已经不见了。

  (1)我的作业已经写完了。(2)小树苗已经长高了。

  ②我是什么

  (1)反义词:温和——暴躁 好——坏

  (2)多音字:没(mò 淹没 没过) (méi 没有 没用)

  (3)读一读,记一记:

  灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

  (4)我会变成什么:

  【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

  (5)田字格里的生字及组词:

  变(变成变化)极(太极北极)

  片(一片刀片)傍(傍晚傍水)

  海(大海海水)洋(海洋洋河)

  作(作业工作)给(送给分给)

  带(皮带带来)

  ③植物妈妈有办法

  (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的'办法?

  ①蒲公英:靠风传播种子;

  ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;

  ③豌豆:靠太阳传播种子。

  ◇课外拓展:1、靠水来传播:

  椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。

  睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。

  2、靠小鸟或其他动物传播:

  樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。

  松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。

  3、靠风传播:

  红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。

  4、还有机械传播种子的方法:

  凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。

  还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。

  (2)多音字:

  为(wéi 四海为家 为人) (wèi 因为 为了)

  得(dé 得到 得力) (de 飞得高 跑得快) (děi 不得不)

  (3)反义词:仔细——粗心

  (4)田字格里的生字及组词:

  法(办法方法)如(如果如意)

  脚(小脚脚步)它(它们其它)

  娃(娃娃女娃)她(她们她的)

  毛(皮毛毛笔)更(更加更多)

  知(知道无知)识(知识相识)

  【语文园地一】

  【识字加油站】

  手套帽子登山鞋运动裤

  地图水壶手电筒指南针

  ◎去野外观察大自然,你会准备什么?

  拓展:铅笔记事本照相机药品雨伞等。

  【字词句运用】

  ★体会每组加点词语的不同意思,选一组演一演。

  迎上去穿衣裳甩甩头

  追上去披红袍摇摇头

  拓展:爬过去脱衣服团团转

  跳过去抹桌子洗洗澡

  ★读一读,用上加点的词,说说你的日常生活。

  ◇我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

  例:爸爸常常带着我锻炼身体,有时候去爬山,有时候去游泳。

  ◇平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

  例:我们在教室里学习,在操场上跑步,在图书馆看书。

  【书写提示】(左边窄,右边宽:作法;左边宽,右边窄:都别。)

  ◇写字时要保持正确的坐姿和逐笔姿势。

  ◇写的时候要注意:有的字左边窄,右边宽;有的字左边宽,右边窄。

  【日积月累】

  梅花

  【宋】王安石

  墙角数枝梅,凌寒独自开。

  遥知不是雪,为有暗香来。

  【我爱阅读】

  分不清是鸭还是霞

  天空飘着一片霞,水上游来一群鸭。

  霞是五彩霞,鸭是麻花鸭。

  麻花鸭游进五彩霞,五彩霞网住麻花鸭。

  乐坏了鸭,拍碎了霞,分不清是鸭还是霞。

  【快乐读书吧】

  读读童话故事

  你读过《没头脑和不高兴》这本书吗?书里写了两个男孩,一个叫“没头脑”,一个叫“不高兴”。他俩一个做事丢三落四,一个干什么事都不高兴。有一天他们突然变成了大人,因为自己的缺点而闹了不少笑话。通过一个个教训,两个人决心改正自己的缺点,于是又重新变回到童年时代。

  ◎我最近读了《青蛙和蟾蜍》这本书,作者是美国的阿诺德·洛贝尔,里面的故事可有意思了!

  ◎每次读完书,我都把书角抚平,轻轻收好,不把书弄脏。

人教版二年级上册语文第一单元知识点3

  一、会读的词语。

  染红层叠翠绿凉爽登山梨树灯笼燃烧勤劳仙人石盘高粱

  山峰胳膊当然著名形状路行蒲公英降落苍耳啪的一声

  展开观察菊花残破橙汁橘子斜风细雨要求平凡胜利

  二、字音区分

  1、翘舌音:爽壮燃著状炸橙察识

  2、平舌音:层翠残

  3、后鼻音:层爽壮状登笼浪峰当形降苍蹦橙枫龙

  三、听写

  景色宜人春华秋实五谷丰登金秋时节层林尽染

  山河壮美秀丽神奇天高云淡波浪电灯作业生字

  苹果劳动尤其特区巨石它们安全几块车站已经

  甲板豆芽知识纷纷如果好事娃娃山洼

  四、背诵、默写《赠刘景文》、《山行》。

  五、多音字

  为xíngɡ(行为不行)降jiàngɡ(降落下降)

  háng(银行一行)xiángɡ(投降)

  都dōu(都是都有)尽jìn(尽头用尽)

  dū(首都天都峰)jǐn(尽管)

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