匡正的近义词
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。下面是小编整理的匡正的近义词的内容，一起来看看吧。
匡正
【读音】：[kuāng zhèng]
【释义】：扶正;纠正。
【近义词】：指正
匡正造句
他心直口快，欲匡正天下。 ”
想靠形形色色的义的'说教来匡正时弊，拯救世风人心，事实上无济于事。
第四章当前几种作文训练体系的述评为了匡正作文教学的弊端，国内许多语文教师作了大胆有益的尝试。
孔子说： “君子，吃饭不要过饱，居住不要太安逸，敏捷努力地做事并要说话谨慎，到有道的人那里去匡正自己，这样就可以说是好学了。 ”
本文试图通过分析当前中学作文教学的现状，总结作文教学存在的弊端，分析问题背后的根源;当然，仅对问题进行反思是不够的，借鉴经验，比较优劣，博采众长，有助于迅速地匡正弊端，因此，本文介绍了古今中外一些富有启发性的作文教学经验，着重对当前几种作文教学体系做一番述评，赞其优点以资借鉴，惜其不足以期完善。
但在现代公司法上，通过对资本多数决进行补充和匡正，该项权利被赋予了监控大股东和管理层的新功能，进而发展成为保护少数股东权益、维护公司正常经营运转的有效手段。
希望通过对中学古诗词教学现状的梳理和反思，对传统诗歌教学经验的回顾，来去芜存精，以便匡正弊端，进而在吸收诗歌美学、语文教育学、语文教育心理学原理的基础上，谈谈自己对中学古诗词教学的一些实践性的研究，试图在实践中寻求中学古诗词教学的多种形式、多种手段，拟解决中学古诗词教学误区中所存在的一些关键问题，全文分为四章：第一章是导论，主要是通过对传统诗教的回顾来进一步阐明中学古诗词教学的意义。
通过钩稽排比，选取其中颇具价值者，成此一编，可为深入研究《礼部韵略》奠定较为坚实的基础，也可为宋代韵书史、音韵学史乃至宋代科举史的研究提供一份切实可信的资料，并以此匡正前人对《礼部韵略》学术价值的偏颇认识。
近义词造句
敬希读者指正。
它也可指正在谈及的事物之前的一个。
我接受指正。
“Ground”指正式的，尤其是法律上的行动的原因。
青春期是指正在成长变化的人
我对所做的事情感到遗憾?我接受批评指正。
欢迎通过电子邮件提供建议和指正。
恳请大家批评指正。
热切希望得到各位老师的支持和批评指正。
或者你当证人指正他，想想看
社会法中的“社会”特指正式的社会组织。
【匡正的近义词】相关文章：
仰望的近义词08-05
滋味的近义词02-07
妒忌的近义词01-20
鄙视的近义词04-11
扩散的近义词04-10
威风的近义词04-09
清醒的近义词01-18
爱屋及乌的近义词04-08
宽容的近义词01-24
恩典的近义词12-02