我要投稿 投诉建议

《大自然的文字》教学设计

时间:2024-06-06 16:41:52 教学设计 我要投稿
  • 相关推荐

《大自然的文字》教学设计

  作为一名优秀的教育工作者,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗?以下是小编为大家收集的《大自然的文字》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《大自然的文字》教学设计

  第一课时

  课 题 24、大自然的文字

  教学内容 24、大自然的文字

  教学目标 1、通过读课文了解课文举了那些例子说明”认识大自然文字对人类的作用。

  拓展阅读,交流发现,体会从小怎样学会认识大自然的文字。

  教学重难点 了解课文举了那些例子说明认识大自然文字对人类的作用。

  拓展阅读,交流发现,体会从小怎样学会认识大自然的文字。

  教学具准备 投影片、课件

  教师教学过程 学生学习过程

  看到这个题目,你想知道什么?

  1、默读课文,勾画出不懂的字词。

  2、交流讨论,重点理解:

  罗盘 星座

  3、说说课文介绍了那几种大自然的文字?

  1选择你喜欢的内容,从下列两方面介绍

  a.课文举了哪些例子?

  b.认识这些大自然的文字对人类的作用。

  2、小组交流课文内容。

  课文是一篇科普文学作品,生动形象,把知识性,趣味性融为一体,介绍了大自然以及边式这些文字的意义。

  提纲:

  1、本文介绍了哪些大自然的文字? 2、认识这些文字有什么好处?

  3、怎样去认识这些文字?

  四、写读,拓展延伸

  下面请同学们根据自己观察到的,从书本中看到的或向别人请教到的大自然中的种种景象,继续为本书编目录,要求语言生动、浅显有趣。然后学生交流。

  五、总结

  同学们,大自然丰富多彩,大自然奥妙无穷,让我们热爱大自然,积极探索大自然,并不断破译大自然。只有这样,我们人类才能与大自然和谐共处;也只有这样,我们人类才会有一个温馨安宁的家园。 学生交流

  边读边思考

  先小组练习

  再大组交流

  课外搜集探索

  自由组合、讨论。讨论交流

  说说自己平时看到了什么,想到了什么。

【《大自然的文字》教学设计】相关文章:

大自然文字谚语08-31

《美丽的大自然》教学设计06-03

《大自然的语言》教学设计05-29

《大自然的声音》教学设计05-26

《大自然的文字》阅读练习09-17

大自然的语言教学设计05-28

“大自然的文字”阅读理解及解析10-10

大自然的文字现代诗09-09

《大自然的语言》教学设计15篇05-29

大自然的文字作文(通用21篇)10-10