牧童教学设计
教学内容：
唱歌《牧童》。
教学目标：
1.能用轻快、明亮的声音演唱二部合唱歌曲《牧童》，表现歌曲欢快的情绪。
2.认识升记号“#”，能在歌曲演唱中唱准“#4”。
教学准备:
课件 电子琴
教学过程：
1.复习歌曲《我们的田野》《田野的`召唤》
2.初步感受歌曲《牧童》。
（1）师简介歌曲，学生聆听录音，整体感受歌曲的情绪，熟悉歌词内容。
（2）整体聆听歌曲，设计手尖轻拍桌子的声势动作，随音乐参与表现，熟悉歌曲旋律。
（3）师：这首歌曲可以分为几个乐句？结束句是哪个乐句的变化重复？
3.学唱歌曲。
（1）学唱高声部
（2）学唱低声部
（3）和声音程合唱练习
（4）合唱歌曲
4.总结。
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