介绍世界名城教学设计
教学目标 ：
练习口语交际，介绍世界名城。
教学重点：
让学生介绍自己感兴趣的世界名城，介绍它的雅号与城市之间的密切关系。
教学难点：
要有条理、有选择、有重点地叙述。
教学方法：
1、课前组织学生通过各种途径，尽可能多地搜集资料；资料搜集后，同学间可以先自由交流，互通有无，实现资源共享。
2、创设学校招聘小小导游员的环境，激发学生的积极性。
课前准备：
布置学生查找世界名城的资料。
教学过程：
一、谈话导入。
（设计意图：回顾本单元所学的课文，激发学生进行口语交际的兴趣。）
二、明确教学内容，创设情境，激发兴趣。
齐读教学内容，明确要求。创设招募导游的情境，激发学生的兴趣。
（设计意图：明确本次口语交际的内容，选择自己感兴趣的世界名城）
三、进行交流。
（设计意图：创设要招娉导游的情境，调动学生的'积极性。）
1、自己练习。
（设计意图：熟悉将要介绍的名城，为有条理，有重点地介绍做好准备。）
2、 小组交流。
（设计意图：小组成员之间可以互提意见，取长补短。）
3、 全班交流。
（设计意图：认识更多的世界名城，观看图片开阔学生的视野，学习口语交际的技巧。）
四、教师总结。
（设计意图：让学生明白与别人进行交流的技巧。表扬表现出色的学生。）
五、课外延伸。
（设计意图：让学生主动认识更多的世界名城。）
六、板书设计：
口语交际 介绍世界名城
方法：声音响亮
面带笑容
仪表端庄
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