《小兔》教学设计
活动目的：
1、使孩子们在活动中学会折小兔。
2、会给折好的小兔添画眼睛。
活动重、难点:
在活动中学会折小兔。
活动准备：
正方形手工纸若干张，水彩笔一盒，教师折好的各色小兔若干，多媒体课件。
一、活动过程：
二、教师和小朋友一起唱《小兔乖乖》的儿歌，导入活动内容。
今天我们一起来折小兔好吗？小兔长得什么样？观察生活中的小兔形象。播放多媒体课件。
三、出示教师折的小兔，和老师一起学折小兔。教师分步教折小兔。
1、准备一张正方形的`纸。
2、将正方形的纸对折。
3、沿中间折痕对称对折。
4、将顶端三角向内对折。
5、再将三角向外对折。
6、翻过来，如图:
7、将左边向右对折。
8、沿折痕上下对折。
9、将左边对折处向上拉。
9、用剪刀将向上拉的部分剪开。
10、这样，小兔耳朵出来了。
11、给小兔画上眼睛，这样小兔就折好了。
四、作品展示与交流。
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