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幼儿园绘本教案优秀

时间:2024-10-22 11:41:00 幼儿园教案 我要投稿

幼儿园绘本教案优秀

  作为一名人民教师,通常会被要求编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的幼儿园绘本教案优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园绘本教案优秀

  活动目标

  1、理解故事内容,了解动物们帮助“查理”找房子的过程。

  2、能根据情节展开想象,大胆表达自己的想法。

  3、如果同伴遇到困难,我们应积极想办法帮他克服困难。

  活动准备

  投影仪、绘本《小蜗牛找房子》

  活动建议

  1、解读封面,引发幼儿猜想。

  提问:画面上有谁?它哪里比较特殊?为什么会这样?

  2、分段讲述,理解故事内容,能根据画面细节,大胆想象、猜测,并用连贯的语言表达。

  出示绘本第 1-4 页,知道小蜗牛的房子为什么没有了。

  提问:小蜗牛们在干什么?小蜗牛查理怎么了?它心情怎么样?

  小结:小蜗牛们正在进行赛跑比赛,查理遥遥领先,结果被一只大红鞋踩碎了蜗牛壳,查理伤心的哭了起来。

  出示第 5-16 页,初步感受同伴间相互帮助的情感。

  (1)提问:谁帮助了查理?怎么帮助它的?这些房子适合查理吗?

  小结:刺猬大妈给了查理针和线,让查理自己织了一个暖和的毛线房子; 蚂蚁们给查理搭了一个结实又防水的砖房子,但都不适合查理。小蜻蜓带查理去了沙地;老鼠带查理去了垃圾场,但是里面的房子都不适合查理。最后查理找到了一个他喜欢的奶酪房子,一周后奶酪房子却被它吃没了。

  (2)提问:查理把砖房子送给了谁?查理和甲壳虫的心情怎样?

  小结:查理把砖房子送给了无家可归的甲壳虫,甲壳虫一家可开心了,查理帮助了别人他也很开心。

  出示 17-22 页,知道查理和米夏是怎么成为好朋友的。

  提问:查理去了哪里?他发现了什么?这个新房子是什么样子的?是谁送给它的?查理的心情是怎样的?

  小结:查理去了原来居住的花园,在那里他发现了一个最美的蜗牛房子, 原来是米夏给他做的新房子。查理有了新房子可开心了。

  3、完整欣赏绘本,感受同伴间互相帮助带来的快乐。

  (1)完整欣赏,理解故事结局。

  提问:查理喜欢米夏送它的新房子吗?有多喜欢?

  小结:又一次赛跑比赛,查理第一次钻进新房子里,待了好长一段时间才肯露出头来。

  (2)结合实际情况,懂得要主动帮助别人。

  提问:你喜欢米夏吗?为什么?如果别人遇到困难时,你会怎么办?

  小结:如果同伴遇到了困难,我们应该积极想办法帮他克服困难。帮助别人是一件开心的事情。

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