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幼儿园小班教案《小手真干净》含反思

时间:2024-06-28 07:20:14 幼儿园教案 我要投稿
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幼儿园小班教案《小手真干净》含反思

  作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的幼儿园小班教案《小手真干净》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班教案《小手真干净》含反思

  活动目标

  1.知道洗手的重要性。

  2.掌握正确的洗手方式。

  3,教育幼儿养成清洁卫生的良好习惯。

  4.培养热爱生活,快乐生活的孩子的好心情。

  5,愿意与同行,老师互动,喜欢表达自己的想法。

  主要困难

  活动重点:学习洗手的正确方法。

  活动困难:养成养成儿童清洁卫生的良好习惯。

  活动准备

  手洗课件,两个小熊木偶,给幼儿用的小毛巾,温水,花盆,肥皂。

  活动程序

  (1)游戏:“手指歌”导入活动

  '小手小手拍,小手小手拍,小手小手拍,小手小手拍,小手小手被蒙住。 “

  (2)关注木偶戏,以帮助儿童了解洗手的重要性:

  1,游戏导入:“医生嘟嘟做客”(激发孩子们看木偶节目的兴趣)

  老师的指导:“今天,我们小医院的医生要来我们班做客。我们欢迎它! '(显示木偶扮演小医生,向小医生问好)

  2,观看木偶戏:(老师在表演木偶戏时讲故事,让孩子们明白洗手的重要性)

  问题:为什么豌豆胃疼?

  应该怎么办?

  (通过这个故事,让孩子们知道手中有很多细菌,应该养成经常洗手的习惯) 2,展示洗手课件,设计问题指导孩子观察图片,了解正确的洗手方式。

  屏幕上的小女孩在做什么?她是怎么做到的?让我们一起学习!

  (指导幼儿理解屏幕内容并启发幼儿用语言表达)

  3,老师和孩子共同告诉正确的洗涤程序和方法:

  卷袖-打手-舔肥皂-舔手掌-冲肥皂-擦手

  (老师根据屏幕说明动作)

  4,引导孩子讲儿童歌曲,以模仿洗手动作,学习正确的洗手方式:

  (老师和年轻人一起讲这些歌曲和动作,并进一步学习正确洗手的顺序和方法)

  我有一只小手,洗手之前先洗一下我的手,白袖,花袖,卷袖,不要让水滴落在袖子上,打开水龙头,洗小手,合上水龙头,拉出肥皂泡,擦手掌,揉搓手背,打开水管冲一下,将肥皂泡洗干净,然后用毛巾擦手,小手真的很干净。

  5,老师和年轻人谈话:'我们什么时候应该洗手? '(玩玩具之前,之后,之后,之后,手脏时等)

  (四)幼儿的实际做法:洗小手要讲卫生,进一步掌握洗手的方法

  老师指导:“现在该吃饭了。让我们一起洗手,看看谁是最好的洗手。 “

  在实际操作中,老师在谈论孩子的歌曲的同时引导孩子洗手,并指导孩子正确洗手。

  附件:故事:小熊豆病了

  幼崽可能很顽皮,整日上下爬,使小手变脏!有一天,当他完成了回到家的比赛时,他非常口渴。他看到盘子上的水果被抓住并吃了,没有洗手。我母亲回来为豌豆准备午餐,并叫豌豆吃。豌豆听到快速冲出马桶的声音,坐下来不洗就吃饭。晚上,豌豆突然说他的胃疼,母亲受到惊吓,她和豌豆一起去医院。医生对豌豆进行了非常仔细的检查,然后对豌豆说:“您的急性肠炎是您玩完玩具后不洗玩具吗?豌豆很尴尬,低着头。医生开了豌豆的处方,对豌豆说:“我会记得玩玩具后,上厕所后以及手脏时要洗手,因为会有很多细菌,我们看不到在手中。细菌在胃里吃,这使我们感到不适。因此,我们应该洗手并成为一个卫生的好孩子,这样不容易生病!记得? ”斗豆点点头说:“记住!谢谢医生!

  教学反思

  幼儿对听故事很有兴趣,可以结合洗手的重要性,但是在实际洗手的实践中,孩子会嬉戏,例如抢肥皂,泼水和互相浇水,孩子完全沉浸在欢乐的气氛中。在教室里,教室有点乱。另外,如果放置课件进行最终播放,效果会更好。这要求我在以后的教学中班习更多,并不断总结经验,我的职业素养也得到了尽快提高。

  小百科全书:手是人类或其他灵长类动物手臂前端的一部分。它由五个手指和手掌组成。它主要用于抓握和握住东西。两只手对称且彼此镜像。

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