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幼儿园大班综合活动设计:秋叶娃娃的舞会
一、活动目标:
1、能选择一种树叶并按树叶的形状进行绘画。
2、学习看着图示进行制作活动。
3、乐意在活动中表现自己,体验活动的乐趣。
二、活动准备:
蜡笔、纸、头饰条、课件、音乐《秋日的私语》、剪刀、示意图等。
三、活动过程:
1、观看课件,导入活动。
师:你们知道现在是什么季节吗?对了,是秋天。美丽的秋天到了,小熊坐在窗前看见一片片的树叶娃娃离开了大树妈妈,飘呀飘呀,来到了大地的怀抱。它们一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,一会儿又来到了中间,小树叶在大地上跳起了轻盈的舞蹈,唱起了动听的歌曲。
2、通过观察,了解常见几种秋叶的名称、形状、颜色。
(1)、选择一张自己喜欢的叶子进行观察。
(2)、说一说它们的名称、形状及颜色。
师:小熊今天也给小朋友带来了许多的秋叶娃娃,想和我们交朋友。看,它们来了,你认识它们吗?猜一猜它是什么名字?看一看它是什么形状?说一说它是什么颜色?(幼儿交流,老师巡视指导。请个别幼儿讲述,教师进行表扬鼓励。)
3、以参加舞会为线索提出绘画制作活动的要求。
师:小朋友讲得真不错,秋叶娃娃可高兴啦,它真诚地邀请小朋友来参加它们的舞会,你们愿意吗?可是它们还为大家提出了要求,请小朋友听仔细。
(1)、在纸上画一片大大的你喜欢的树叶。
(2)、给它穿上漂亮的衣服。
(3)、沿着叶子的轮廓剪下来。
(4)、出示头饰条,学习看着图示进行制作。
师:做好了这片树叶,秋叶娃娃还有礼物送给大家(头饰条)。先做完的小朋友可以看着这个示意图做头饰,注意在做的时候一定要轻轻地。让我们一起来看一下这个图示吧,你们知道这儿为什么要有这么多的插口吗(简单介绍图示)?
“请小朋友抓紧时间开始吧!”
幼儿操作,教师巡视并播放“秋日的私语”,提醒先做完的幼儿观看秋天的景色。
4、打扮自己,参加秋叶娃娃的舞会,体验活动的快乐。
师:让我们一起来参加秋叶娃娃的舞会吧!
放音乐,自己找朋友一起跳舞。音乐结束时,风停了,小树叶也停了下来,这片树叶真漂亮,那片也很美,让老师给你照个相。
四、活动延伸
鼓励幼儿寻找幼儿园秋天的景色
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