- 幼儿园中班教案《路灯》 推荐度：
- 相关推荐
幼儿园中班教案路灯
作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的幼儿园中班教案路灯，欢迎大家分享。
幼儿园中班教案路灯1
活动内容：漂亮的路灯
重点领域：艺术
活动目标
1．学习添画半圆形、扇形、圆形等不同形状的路灯。
2．知道路灯的.用途
活动材料
示范画1张，《美丽的路灯》作业纸、水彩笔人手一份。
活动过程
1． 谜语导入。
师：给大家猜个谜语：白天睡大觉，晚上亮堂堂，夜晚看不见，请它来帮忙！小朋友们，你们知道这是什么吗？
2． 出示《美丽的路灯》示范画，让幼儿说一说示范画画面上的背景。
师：小朋友们真聪明，今天我们就来画画路灯下的故事，瞧，路灯下都发生了什么事情呀、。
3． 教师讲解示范添画半圆形、扇形、圆形等不同形状的路灯。要求幼儿添画人、车等背景。
师：这幅画我们要从上往下画，先画路灯，再画路灯下的部分，而路灯上面找不到的部分则是空白的什么也看不到的。
4．幼儿作业，教师巡回指导。
（1）幼儿按要求作画，并给予幼儿适当的帮助，鼓励幼儿大胆想象。
（2）对能添画人、车等背景的幼儿作品给于肯定。
（3）引导幼儿互相欣赏作品。
5．教师讲评，活动结束。
幼儿园中班教案路灯2
活动目标：
1. 知道各种各样的路灯，了解路灯与人们的生活的关系。
2. 能发串儿、完等音感受儿歌形。
3. 能按数取物，活动准备：
1. 请家长带幼儿观察路灯，并手机各种各样的路灯图形。
2. 1~10的数字卡片若干，活动建议：
1. 引导幼儿相互交流自己观察的路灯。
（1） 请幼儿说说自己家附近哪里有路灯以及路灯的形状。
（2） 同伴间交流收集到的路灯图片。找找大家共同收集的各种样式
的'图片。
（3） 通过观察比较路灯照亮的地方和暗处的区别，让幼儿说出为什
么要有路灯。知道路灯与人们生活的关系。
2. 请幼儿阅读哟而学习的资料学习儿歌路灯。
（1） 引导幼儿认真观察图片，感受儿歌的情景。
（2） 请幼儿朗诵儿歌，帮助幼儿发准串儿完等发音。
组织幼儿讨论；如果没有路灯，马路会怎样。
3. 带领幼儿玩游戏“拍路灯”
4. 、幼儿结伴排队站立，便朗诵儿歌，变做路灯状，感受儿歌的情
形。
活动延伸：
1. 请幼儿在家里面画出各种各样的路灯或用橡皮泥以及其他辅助材
料制造路灯，还可引导幼儿思考路灯还能做什么形式的花样，请幼儿尝试设计。
2. 拓展幼儿经验，引导幼儿对灯探索兴趣。让幼儿在日常生活动观
察各样的的那个，并通过搜索图片布置，在美工区中制作灯等活动，加深幼儿灯的认识。 路灯
太阳刚下山，路灯亮一串儿，1.2.3.4.5，数也数不清
风里站得稳，雨里亮晶晶。
一盏又一盏，一直到天边。
活动反思：小朋友搜集的路灯图片会有重复，多小朋友传串儿的儿话音发布出来，美工区中组做的的路灯会很困难。
【幼儿园中班教案路灯】相关文章：
幼儿园中班教案《路灯》10-27
幼儿园诗歌中班教案 中班诗歌 教案10-28
幼儿园中班教案08-25
幼儿园中班的教案08-23
幼儿园中班教案05-28
幼儿园中班的经典教案12-16
幼儿园教案中班10-22
中班幼儿园教案02-20
幼儿园中班教案06-12
幼儿园中班经典教案01-17