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中班美术教案《小鸟的窝》幼儿园泥塑活动

时间:2024-04-06 09:01:19 幼儿园教案 我要投稿
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中班美术教案《小鸟的窝》幼儿园泥塑活动

  作为一名专为他人授业解惑的人民教师,总归要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么应当如何写教案呢?下面是小编精心整理的中班美术教案《小鸟的窝》幼儿园泥塑活动,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中班美术教案《小鸟的窝》幼儿园泥塑活动

  教材分析

  这个活动主要是以泥塑鸟窝的造型为重点,我为孩子提供了一种材料——泥,让他们用泥这种材料来设计各种造型的鸟窝,还为幼儿提供了开放性的辅助装饰的材料,这些材料的提供给幼儿提供了更大的想象、创作空间,也让幼儿的作品具有个性化。最后让孩子将自己的鸟窝放到小树上,体验到我帮助了小鸟我感觉到快乐,体验那份成功。

  活动目标

  1、在了解鸟窝的特点和结构的基础上,尝试自己用泥设计不同的鸟窝。

  2、能用辅助材料对鸟窝进行装饰。

  3、体验爱小鸟,帮助小鸟的情感。

  活动准备

  泥巴、稻草、棉花、碎布、毛线头,枯树叶、PPT课件

  活动过程

  一、谈话导入,引起幼儿兴趣。

  1、了解鸟窝的作用。

  提问:你们知道什么是鸟窝吗?它可以用来做什么?

  2、了解鸟窝的基本外型。

  提问:你们见过鸟窝吗?在哪里见过?他们都是什么样子的?

  小结:鸟窝一般都在树上、屋檐上,形状也都不一样,鸟窝就是鸟宝宝的家。

  二、出示PPT课件,了解鸟窝特点及其构造。

  1、欣赏鸟窝,体会情感和感受温暖。

  提问:老师这里有一些小鸟的窝,我们一起来看一看它们是什么样子的?蛋宝宝住在里面感觉怎么样?(出示有蛋的鸟窝)

  2、欣赏鸟窝,了解鸟窝的不同外型,感受小鸟在窝里的感觉。

  提问:这个鸟窝像什么?它是用什么做的啊?它是什么形状的?它住在这样的窝里感觉怎么样?

  小结:原来小鸟住的窝的形状不一样,有椭圆形、半圆等;做窝的材料也不一样,有草绳、树枝、泥巴等。鸟宝宝住在鸟窝里感觉暖暖的。

  三、介绍操作材料,幼儿了解操作方法。

  1、激发幼儿制作鸟窝的兴趣。

  提问:我们平时看到的小鸟都在天上飞,到了晚上,我们小朋友都回家了,小鸟没有家怎么办呢?

  小结:小朋友都想动手帮助小鸟制作一个漂亮的家,我们都是爱护小鸟的好孩子。

  2、出示操作材料,自由讨论制作和装饰方法。

  提问:今天老师给你们准备了泥巴,你打算做个什么样子的鸟窝呢?会用什么方法?如何让鸟窝变的更漂亮一些呢?

  四、幼儿动手操作,教师巡回指导。

  1、鼓励幼儿设计不同形状、结构的鸟窝。

  2、能力强的幼儿选择不同种类的材料对鸟窝进行装饰。

  3、大胆进行操作,注意材料桌面卫生。五、幼儿之间介绍作品并进行评价。

  1.指导幼儿大胆介绍自己的作品,主要从造型、材料、装饰上进行讲解。

  2、自然结束活动,体验成功、关爱的心情。

  我们一起把做好的鸟窝放到外面的小矮树上,让鸟妈妈带着它们的宝宝到里面来休息吧。

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